在宝宝成长的过程中,玩具是孩子{zh0}的伙伴,但是一般来说,都是由成人为孩子选择玩具,而这种选择玩具的导向,从某种意义来说,会影响孩子兴趣和爱好的培养和趋向,但同时,我也发现这样一种有趣的现象,有些不经意为孩子准备的用品,反而引起孩子浓厚的兴趣,比如,下面这块五彩拼图塑垫,当时买的时候,只想着用来铺在地上让孩子坐在上面玩耍和练习爬行的,主要的功能是保护孩子不受到磕碰,但是这块拼图塑垫的玩具功能却随着孩子的成长,由孩子自己有意识的开发出来,而且玩得津津乐道.这就给了我一个启示,即孩子的创造性和想象力是无穷无尽的,真不能小瞧了他们,更不能家长作风,包办代替,大人的作用不是代替他们的兴趣,而是要充分尊重孩子的兴趣,并给他们创造发展的空间,让孩子自由自在的驰骋在想象的空间里,使孩子的性格得到健康的发展.

    在孩子学会坐的时候,我去超市购买了这款垫子,每次孩子来我这儿的时候,我都要将垫子铺在地板上,让宝宝坐在上面玩耍,鲜艳的颜色吸引了宝宝的眼球,他当时的{dy}个反映就是伸出小手去抠垫子上面的小孔,为了防止孩子将小块塑料塞进嘴巴,我将图案上所有的小块全部拿掉,当时我的反映只是一块坐垫,而宝宝已经将它作为有趣的玩具了

孩子会用小手将坐垫上的图案一块一块的抠出来,这样在玩耍中也锻炼了孩子手的功能

    垫子陪伴着孩子从爬行到站立,一个春秋过去了,于是,当孩子已经学会走路的时候,我认为孩子已经不需要再匍匐在地上,于是我就把垫子收起来了

    今年的冬天特别冷,于是我家露台上的阳光房就成了孩子的娱乐场所,老伴说,水泥地上冷,干脆把闲置不用的垫子拿出来铺在地上,那知刚把垫子取出来,孩子就非常喜欢,抢着把垫子一块一块的拼接好,然后开始拼方块中的图案,他称之为大拼图

孩子正在拼一幅蘑菇图案,首先将一个大蘑菇的帽子戴上

然后将蘑菇下端的柄接上

再将旁边的小蘑菇拼接好

    开始放小圆孔里的图形,而这些小的图形我原来都是收藏好的,怕孩子放进嘴里发生意外,而宝宝现在已经两岁半了,大可不必担心了

想想,小蘑菇里还有两个图形呢,快去找一找

终于找到一块,放上去正合适

但是这里还差一块呀,别着急,再耐心找一找,肯定能找着

好象是这一块,试一试

放上去正合适,哈,蘑菇种好了

接着又开始拼接另一个图案,孩子的兴趣正浓着呢

孩子似乎感觉热了,于是开始脱衣服

将脱下的衣服放在椅子上

继续开始玩拼图游戏

看来工夫不负有心人,孩子沐浴在温暖的阳光下,完成了他的作品

    这是我为孩子购买的玩具中,目前为止,xxx{zg}的一款,陪伴着孩子从爬行,到走路,历时两年的时间,而购买的初衷并不是把他作为孩子的玩具,而只是一款孩子的爬行垫,你说有趣吗?