第五章:人的心理软件是怎么工作的
女孩一美元话费引出的惊愕
记者:心理软件不像硬件那样,很多地方我们都能摸得着,看得见,他们都深居在人的大脑里,指挥我们今天干这个,明天干那个,后天那个事儿虽然早约定好了,但不能干,条件还不成熟等等。操纵人行为的心理软件是一种什么情形?大师能否给我们介绍一下?
大师:心理软件的工作情景,我们是看不到,但我们可以感知。一个人不但能够感知到自己想什么,而且有时还会伴有图像。他人虽然看不到这些内心活动,但是通过人的外部活动,仍可了解和掌控一个人的内心世界。
一位财会学校刚毕业的女大学生到一家跨国公司应聘财务会计工作,面试时即遭到拒绝,因为她太年轻,公司需要的是有丰富工作经验的资深会计人员。女大学生却没有气馁,一再坚持。她对主考官说:“请再给我一次机会,让我参加完笔试。”主考官拗不过她,答应了她的请求。结果,她通过了笔试,由人事经理亲自复试。
人事经理对这位女大学生颇有好感,因她的笔试成绩{zh0}。不过,女孩的话让经理有些失望,她说自己没工作过,{wy}的经验是在学校掌管过学生会财务。他们不愿找一个没有工作经验的人做财务会计。人事经理只好敷衍道:“今天就到这里,如有消息我会打电话通知你。”
女孩点点头从座位上站起来,从口袋里掏出一美元双手递给人事经理:“不管是否录取,请都给我打个电话。”
人事经理从未见过这种情况,竟一下子呆住了。不过他很快回过神来,问:“你怎么知道我不给没有录用的人打电话?”
“您刚才说有消息就打,那言下之意就是没录取就不打了。”
人事经理对这个年轻女孩产生了浓厚的兴趣,问:“如果你没被录用,我打电话,你想知道些什么呢?”
“请告诉我,在什么地方不能达到你们的要求,我在哪方面不够好,我好改进。”
“那一美元……”
没等人事经理说完,女孩微笑着解释道:“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付电话费,请你一定打。”
这时,一直坐在旁边没出声的财务总监微笑着说:“请你把一美元收回。我现在就正式通知你,你被录用了。”
人事经理有些不解。总监说,用她的道理很清楚:一开始便被拒绝,女孩仍要求参加笔试,说明她有坚毅的品格,财务是十分繁杂的工作,没有足够的耐心和毅力是不可能做好的。她能坦言自己没有工作经验,显示了一种诚信,这对搞财务工作尤为重要。即使不被录取,也希望能得到别人的评价,说明她有直面不足的勇气和敢于承担责任的上进心。女孩自掏电话费,说明了思维的灵活性,她巧妙地展示了自己公私分明的良好品德,这更是财务工作不可或缺的。①
说财务总监的眼光像一台CT,我想你不会有异议吧!
人的心理软件大致由三大系统组成(尚待于推敲研究)。{dy}大系统是知识类软件,主要是管“懂”的,用土话说,也就是明白是咋回事儿。比如,自然科学知识:天上打雷要下雨,铁烧红了不能摸;生活知识:饭烧煳了插根葱,酒喝多了能伤肝;写作知识:时间、地点、人物,开头、中间、结尾;社交知识:长幼尊卑有序,来而不往非礼也……总之,上至天文地理,下至鸡毛蒜皮,都包括在知识软件内。
第二大系统是技能类软件。主要是管“干”的,也就是说你会什么。比如:泥瓦工匠会抹墙;教书先生授课忙;医生动刀开胸膛;司机开车不撞墙等等。所有的谋生手段和干事业的本领都包括在内。
第三大系统是掌控类软件。主要是管“发令”的,也就是说指挥你的。比如:执著滴水能穿石;勇气十足敢创新;“目标”指路方向明;“犹豫”不决失良机等等。这类系统软件主要是对人的需要进行决策和发布指令的。像“要”与“不要”;“干”与“不干”;“去”与“不去”;“敢”与“不敢”;“好”与“不好”等等,都是由这类软件“点头”和“摇头”的。
一个人活在世上,不要说活得很精彩,就是仅仅满足最起码的生存需要,这三大系统软件哪一类都不能缺。因为这三大系统软件,是一个有机的整体。有点像大国的xx,必有海陆空。如果“三缺一”,国土防范便有“漏风”的地方。因此,人的软件少了哪一类,人都可能寸步难行。比如就拿“吃”来说,如果你在这方面缺少知识软件,对你的“影响”就大了。吃水果谁都会,可啥时候吃{zh0},你不一定就知道。北方人有个习惯,常常是饭后再把水果端上来,许多饭店也是在客人酒足饭饱后,再赠一个果盘请客人品尝。孰不知这样做弄反了,科学的吃法是饭前吃水果。服药与吃水果,谁先谁后,好像没有什么讲究。可是有谁告诉过你吃两个柚子,或喝一大杯柚子汁,就可能在美好时刻过后,接下来就可能乐极生悲,因为德国{zx1}研究显示,柚子会让避孕药失效。假如你的知识软件里没有这一点,那你就等着吃苦头吧!吃果冻使孩子窒息死亡;吃蘑菇全家中毒几乎出人命,像这样在“吃”上出毛病的案例可以说是五花八门,因为有不少危害不为人们注意,还有不少危害不为人们识别。所以,仅从知识软件中吃的这方面就可以看出,人需要掌握的知识软件的确不少、的确不是可有可无。
记者:人由三大类软件组成,缺一不可,这我大致有了了解。我还想知道这些软件是怎么处理一件具体事务的?务必请大师举例说明。
大师:每个心理软件,都有一种功能,它们在人的大脑里,就像机器上的部件,时时刻刻地坚守在自己的岗位上,随时听从调遣和处理各种问题。
首先,也是{dy}个特点:心理软件各司其责,既不越俎代庖,也不互相代替,一把钥匙开一把锁。2006年4月的{yt}上午,行进在北京街头的25辆车头别着红色汽球和丝结的自行车队,不时引来了一片片欢声笑语。新郎是北京大学医学部的在读博士生,车头上装饰着“IOUE”字样的小熊。身披白纱的新娘双脚站在车后座上,身子左右摇动保持平衡。然而,博士无论如何也想不到,他的这次“创新”婚礼,却违犯了骑自行车不准带人,骑自行车不能上机动车道两条交通法规。谁也不会怀疑博士生知识渊博,但是知识渊博并不能代替法律意识。博士之所以面临交管部门的处罚,正是他缺失法律知识、法律意识软件造成的。
在日常生活里,我们常常听到这样的话,我走过的桥,比你走过的路都长,言下之意是没有他不知道的事儿,没有他干不了的活儿。可是一旦“掉脚”,便丈二和尚摸不着头脑了。说什么,我大海大江都过去了,什么风浪没见过,咋在小河沟里翻船了?!实际上道理很简单,世上没有“{wn}钥匙”。人的年岁再大,经历再多,并不能代替缺失的软件。
2005年9月2日,57岁的张鹤龄老大娘,带着各种争议走进了小学一年级的课堂,她要由此找回自己的童年,圆上自己的读书梦。在最初的一段时间里,她照顾小同学,刻苦学习,成绩优秀,还当上了“三好生”。但是,由于她从没有上过学,因此,身上根本没有安装过“学生”软件。于是在与同学相处时,她常常用现在的身份“奶奶”、“家长”的软件去处理问题,结果闹出了许多不快。一位女同学的头发她看着长,不管这个同学乐不乐意,她便把人家拉到卫生间,用剪刀给剪短了;一个同学几天没洗澡,她非要带着他去不可;有个“淘小子”不听老师的话,她张嘴便一顿“臭训”;一个新转来的同学没有教科书,她便把一个叫闹闹的书偷着给了这个同学。
当老师说她不该这么做时,她说,闹闹不爱学习,要书有啥用,并生气地把闹闹的两本书都撕了……由于,张鹤龄的“问题”不断,弄得学校只好请她退了学。按理说,张鹤龄身上的心理软件,肯定比一年级小孩身上的心理软件要多得多,成熟得多,但是,她为什么当不好一个一年级的学生呢?道理就在于这些软件并不能代替“学生”软件,而当她用成年人的心理软件去处理“小学生与小学生”之间的关系和问题时,肯定是愈弄愈糟,就像张大娘自己也弄不明白说的那样:“我的一片好心为啥总变得被动?”