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附介绍：

日本的博士板

日本也有一种四巧板，叫“博士板”，因为这种板不仅用来作为课外活动的玩具，而且还用来测试智能，根据拼图的难易，分成九档：婴儿水平、幼儿水平、初小水平、高小水平、初中水平、高中水平、专科水平、大学水平和博士水平。也就是说，如果能拼出最难的图形，就能达到博士水平的智力。这种拼板在日本还有一个名称叫“吉四六之谜”，意思是“难解之谜”。其实，这种拼板在我国古时和西方都有，只不过名称不同。上面说过，中国古代称它为调合板，这个名字很吉祥，是拼出的图块很协调的意思；西方叫它为T 字板，因为它能拼出一个T 字来。

制法：
博士板也可以用一块长方形的硬纸板或木板制成。长方形木板的长度为200mm。将它按图一，剪成4 块。其中一个三角形、一个五边形、两
个梯形。

玩法：
将4 块板打乱，重新拼成图一的长方形，如果能在2 分钟到3 分钟内完成，就是婴儿水平；
如果在20 分钟内，拼出图二的路牌、钩、马、xx图形，是幼儿水平；
如果在20 分钟内，拼出图三的燕、直尺、帆船、鸡图形，是初小水平；
如在20 分钟内，拼出图四的箭羽、1 字、鸟、菱形，是高小水平；
如在20 分钟内，拼出图五的鸭、台阶、高跷、7 字，是初中水平；
如在20 分钟内，拼出图六的铲、闪电、坐人、房子图形，是高中水平；
如在25 分钟内，拼出图七的桥、剑、阶梯、狗头图形，是大学专科水平；
如在25分钟内，拼出图八的火山、箭头、T 字，是大学本科水平；
如在25 分钟内，拼出图九的手风琴，是博士水平。

大家在玩这种拼板游戏时，一定会发现，它之所以能拼出各种有趣的图形，是因为4 块板的尺寸和形状设计得很巧妙。从图一可以看出，三角形的斜边正好近似等于其他3 块板的一个边条。各块板的其他边长也配合得很协调，怪不得中国古代叫它“调和板”哩！我们在图十中，给出了各种拼图的答案。你看图八的T 字和图九的手风琴，4 块拼得多么巧妙，难怪说是达到大学和博士水平啊！不过话又得说回来，以上标准是日本制定的，不一定符合中国人的水平。据了解，我国许多少年就能拼出图九的“博士图”来。

喜欢的话可以自己用纸做个简易的玩哦~

部分答案：

参考“文献”：