小王子就是《小王子》中的小王子，彼得潘请把潘带上。

有人写童话是给小孩子看，有人写童话给大人看。前者比较易懂，比较天真，好人必然是好人，坏人必然挂了，从这个故事中小孩子看到了我们要如何如何做——家长大多是这么想。所以未上小学居家孩子们晚上八九点之后大抵会有一段时间，专门阅读童话，从白雪公主和七个小矮人到农夫和蛇一类。给大人的童话主要是追忆，追忆，再追忆。有次英语阅读看见一句话，深得朕意，原文早忘了，大意是说生命的全部便是童年，之后只是追忆而已。

北欧人写童话甚好。

春天是死亡的高发季节。山花烂漫草长莺飞与悲惨人生形成鲜明对照，引得无数读书人哀怨不休。夏天漫长，无疾而终。秋天，农忙。之后，便是冬天。

北欧的冬天漫长而寒冷，在匆匆而逝的三季之后独自占据半年的时光。冰和雪掩埋了整个世界，所有的房屋都顶着皑皑白雪，所有的树上都挂上了冰凌。整个森林如同仙境，安静，美丽。

冬天被视作生命的休息，有些生命自此安息了，自此沉睡了，有些生命在此时降生了，升华了。

所以北欧的童话都是细腻而温暖的，坏与好的界限不慎分明，每个神明在不同的童话中有不同的性格，就像冰天雪地里的一家人坐在火炉边谈论冬天，稀薄的阳光毫不吝啬地照下来，他们所看到的冬天如此遥远而温暖。

对于彼得潘的{dy}印象并不甚好，不长大和不变老一样是一种不正常。彼得潘把这种想法付诸现实——跑，或者说飞。所有的孩子们自在的享乐，享受童年，永远用一种简单，快乐的眼光看这一个小岛的一切。但若有一个孩子厌倦了，所有的孩子争吵起来，孩子气的争吵没有对错可言，所以幼儿园老师采取了明智的方法——罚站。结尾，所有的孩子回家了。是带着一个梦回家了，不长大从来就是一个梦想，或者说每一个孩子都渴望长大，只是希望这个过程漫长再漫长。

所以送走所有孩子的彼得潘是孤独的。

小王子很善良，会照顾玫瑰，会驯养狐狸，会找只羊，会有很多朋，会一直记得所有发生过的事。小王子{zh1}回到了他的星球，小王子{zh1}不得不告别他的朋友们。或许小王子一开始就想到了这些，但他并不为此伤心，他会一直记得，不开心或者累了的时候就回忆他的朋友们。

某种意义上，小王子是始终没有变化的，从一开始就是小王子，在经历过各种旅行之后还是小王子。小王子的简单是一种经历过的简单或者说是一种预想过一切的简单，他所做的就是慢慢旅行，和朋友们和狐狸和玫瑰。

经历的任何事件都会带来不可xx的影响，但是起码的简单不应该丢失。

所有的北欧人度过一个难熬的冬天之后再次看到冬天，还是同样欣喜与那稀薄而普照的灿烂阳光。