（主持人现场）汶川大地震中,废墟下的学生曾让我们声泪俱下；听闻的一宗宗恶性伤人案件，对孩子的伤害，往往最让我们义愤填膺。学生的平安不仅事关家长，也牵动着全社会的心。

加强安全教育宣传，增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高学生综合素质的基本要求。为此，市教育局要求全市学校、幼儿园必须把安全教育渗透到课堂、渗透到日常工作中。

我市的校园安全工作，究竟是雷声大，雨点小还是认真细致地为学生们织就一张安全之网呢？记者随机走访了我市的几间小学和幼儿园，进行了解。

在台城三小，记者了解到，这间学校充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、宣传栏等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全，防暴力、防火、防盗、防溺水、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育。

三小学生（甲）:

每天放学的时候,老师都会抽五至十分钟的时间跟我们讲那些关于安全的知识.

问:都讲过哪些知识?

答:大多都讲放学时有些同学独自回家的交通安全,以及在家里的时候的防水,防火,防电等等都有讲.

问:每周学校都会讲吗?

答:对,凡是xx或是一些假期的时候老师都会讲,在学校操场上他们也会讲.

三小学生（乙）：

问:每天讲的东西都不同吗?

答:不是,有时候那些内容肯定要重复一下,不是说每次都会换新的内容,会有一些重复一下,让我们能够记忆得更深刻一点,让我们注意安全.

三小学生（丙）:

问:你觉得讲这些东西对你提高这些知识有用吗?

答:有啊,因为那些意外总是无法预料的,所以我们要时时提高警惕.

问:老师或者校长讲的这些知识,你记住了哪些?

答:我记住了那些交通安全问题,过马路时一定要看清楚红绿灯,一定记住要走斑马线,要注意两边车辆的来往,不能随便横穿马路.

除了让学生们掌握安全知识，三小还通过深入开展应急疏散演练，提高学生们在突发灾害前的应变能力。而不久前的一次演练有些特殊。

采访：谭俊明 台城三小校长

我们在5月12号前搞过一次紧急疏散的演练,这样的紧急演练我们每个学期都举行一到两次,但是5月份的这个疏散演练作一个比较特殊的安排,就是在事先没有通知老师和学生的情况下进行的,老师还在上课,我们就按响了紧急的信号,老师和学生听到紧急信号以后就迅速做出反应,在课室上课的老师就迅速停下来,指挥学生就近排好队,班主任如果没有上课的就迅速赶到课室去,指挥学生,原来在上课的科任老师就迅速到他们指定的岗位,指挥学生做好疏散,我们的学生和老师都在没有事先通知的情况下,按照以前已经训练过的程序,各就各位,做好自己岗位的工作

三小学生（乙）：

很突然,因为上课突然间一声警报铃真的把自己吓了一大跳……因为老师之前跟我们讲过,一旦听到警报铃就要马上在外面这里排队,排完队就马上在操场上集中,所以一听到警报铃,班上的同学马上就出到走廊里排好队就紧急的下来了.

问:如果说真的发生火灾或是地震的话,你们听到警报铃声,你觉得自己心里面有底了吗?知道怎么做了吗?

答:应该知道一点吧,因为有些时候是不知道到底是发生了什么事情,只是知道一定要快点排队下来疏散.

体验参与无疑是对孩子们进行安全教育的{zh0}方式。今年的6月初，工业幼儿园也进行了一次让小朋友们印象深刻的安保演习。

早上7点多，正值家长送小朋友入园饿高峰期。演练模拟一名“蒙面人”拿着棍子趁机冲入幼儿园里，企图对小朋友们实施伤害。工作人员按照预案分别报警，发出警报。当班的保安发现情况后，迅速和其他男性员工将“蒙面人”团团围住，并与他展开搏斗。老师们组织幼儿在1分钟内撤至最近的安全地点。{zh1}，听到警报赶到的派出所民警与幼儿园保安一起将“蒙面人”制服。生动的安保演练让老师们提高了应变突发事件的能力，也提高了小朋友们的自我保护意识和自我保护能力。

据了解，我市各中小学校、幼儿园所都先后开展了不同形式的安全演练。台山{dy}幼儿园在演练的实用性和细致性上下了功夫。

采访：刘惠红 台山{dy}幼儿园 总务主任

现在小朋友都很熟练地掌握了这种训练，一听到警报就知道。地震的警报声，他们就马上躲在桌子底下，等过了一会还有个疏散的警报声响的时候，他们就很有秩序的用手抱着头，弯着腰快点跑了，跑到安全的地方，如果知道是消防演练，他们会马上拿条小毛巾折叠起来，捂着鼻子弯着腰这样跑。

问：每一个不同的演练，信号是不一样的吗？

答：消防我们现在还是用铜锣声，地震我们用铃声，短促的就避震，慢一点的就是疏散的。

问：小朋友对这些信号都可以辨识吗？

答：都可以辨认到的，也可以做到的。

针对可能发生的不同事件，台山{dy}幼儿园分别制定了《突发公共事件应急预案》、《地震应急预案》、《防踩踏事故应急预案》、《防台风应急预案》、《消防应急疏散预案》、《预防校园暴力事件应急预案》、《突发公共卫生事件的应急预案》、《食物中毒应急预案》、《传染病防治工作预案》等安全工作应急预案，并汇编成《安全工作预案汇编》发放到每位教职工手上，让他们都能够了解自己在各类应急事件发生时的岗位职责。

台城三小的预案甚至细致地考虑到了停电时如何应对。

采访：谭俊明 台城三小校长

“如果有电我们就通过紧急信号,如果没电我们体育组的所有老师吹响哨子,这个哨子要长鸣,一定不要停下来,学生和老师听到这个长鸣的哨子声音的时候就知道有紧急的情况发生,就按照原有的方案做好紧急的疏散.”

如今，各学校、幼儿园都添置了xx、钢叉等器械，加强了校园安保。市教育局也与公安局110指挥中心建立了联防预警机制，很多学校、幼儿园门前都安装了视频监控设施和紧急报警系统，并连接到当地公安派出所或警务室。

采访：刘惠红 台山{dy}幼儿园 总务主任

与110直接联网，我们一按下去报警，他们就马上出警了；第二就是安装了校园的监控系统，我们在校园门，十二个重点部门都安装了摄像头，所以校园还是挺有保证的，除了课室内之外，其它公共环境、楼道、走廊、大型玩具和操场都可以看到。

意外事件的发生，往往暴露出管理的漏洞。严格落实门卫制度就是学校一项必须要抓好的管理制度。

采访:黄玉宏 台城二小副校长

过去我们安排家长接送孩子的时候,有时间也可以让家长进入校园,这样不好的就是,因为不知道哪个是家长,哪个不是,对安全造成不好的影响。所以我们从近段时间开始,进行这样的措施,一律不准家长进入校园,在接送的时候,要求老师,一个班两个老师,班主任和副班主任把学生送到校门口,一直让家长接送到孩子,班主任才可以回去。

问:这样的话老师有的时候为了等一个两个学生的家长会很晚下班是吗?

答:以前是11点半的时候全部把学生放在校园,然后家长什么时候来接都可以，但是现在一直等到家长来接送才让老师回去.

很多学校、幼儿园都已严格执行外来人员入校办理登记制度，进校人员除了要登记证件外，还要与接待老师电话联系后，才批准进入。

学生乘坐严重超载的车辆上学，是我市不少乡镇学校存在的安全隐患。白沙镇中心小学有1200多名学生，其中400多名学生因为路途较远要乘车上学，其中路途最远的学生，学校距离家里有15公里远。过去，这些学生中有110多人乘坐公交车上学，还有200多学生乘坐超载的面包车上学。一辆原本只能坐8个人的面包车，最多时挤了16个人。今年4月份开始，校方在镇政府和交警部门的配合下，制定方案，采取措施，xx了这一安全隐患。

采访：黄仁川 白沙镇中心小学校长

“一严格制止超载行为，做好家长和司机的工作；二禁止车辆进入校园，在指定门口下车；三联系公交车，协调来学校接学生。”

据了解，我市现有小学115所、独立初中36所、九年一贯制学校7所，特殊教育中心1所，义务教育阶段学生人数99636人；幼儿园52所，入园人数20437人。为了广泛加强安全和生命意识宣传教育。全市中小学幼儿园共张贴图片、标语2356条（幅），出版防灾减灾知识宣传板报271版，以校园广播、“英才成长计划”信息平台给学生家长发送防灾减灾知识信息96512条。各校还通过多种方式和途径加强广大师生防暴力、防拐骗、防劫持等方面的安全防范意识教育；加强对学生的防溺水、交通安全、饮食安全、消防安全、生命意识和自救自护教育，提高学生的遇险自救能力。

记者在市教育部门了解到，虽然全市各学校、幼儿园在安全教育与管理工作方面作出了努力，但仍有部分学校的安全教育与管理效果未达到预期目的。一些学校消防设施设备不足，学生宿舍缺乏应急疏散逃生设施，大部分学校没有配置消防应急灯及电子显光式疏散指示标志。个别学校周边放学时交通混乱，学生及家长的自我保护意识和交通安全意识薄弱。乡村学校一些学生乘坐摩托车不按要求戴头盔。乡村道路、河流、水库、水塘、施工遗留的水潭等危险源未能全面按要求设置警示标志。小学生自觉性不够，学生家长监管不到位，学生溺水事故仍有发生。

主持人现场：

人命关天。学校哪怕存在一丁点细微疏忽，都可能造成无法挽回的悲剧。要把学校真正办成学生安全、家长放心的地方，需要学校管理者和教师们时刻保持安全意识，把学生安全放在xx，xxxx安全隐患。这些考验着学校管理者的管理水平和责任心。

戴帽女：不担心，每天回来有老师看着，不担心

白衣男：在学校很少担心安全问题，在学校比较安全的……暂时台山学校还是比较安全的

家长（绿衣女）：担心，要准时来接送的

家长（黄衣女）：当然担心，怎么不担心，很担心啊

家长（紫衣男）：作为父亲，我希望教育部门配合保安，家长，维护社会治安，保障孩子安全。

家长（戴眼镜女士）：现在暂时都没担心，学校方面实行一些措施，像开安全讲座，请派出所同志过来开讲座，说得很详细，让家长留意孩子的安全。

家长（平头伯）：学校安全措施，说句心里话，现在也没有人愿意当义工，如果就请一些老人当门卫肯定不行，怎么说，但请几个值班人员，学校又给不起钱，叫家长交又说乱收费，是有一定矛盾的。