南京市2010年初中毕业生学业考试

 化   学

注意事项：

1．本xxl至4页为选择题．共25分，5至8页为非选择题，共55分。全卷满分80分，考试时间为100分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本xx上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本xx上。

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

可能用到的相对原子质量：H—l  C一12  0—16  Na一23  Cl一35．5

一、选择题(本题共15小题，每小题只有一令选项符合题意。每小题1分，共15分)

1．2010年5月，孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。铜及铜合金属于

  A．xx材料    B．金属材料C．复合材料    D．合成材料

2．下列属于蛋白质类食品的是

  A．米饭    B．鸡蛋C．黄瓜    D．菜油

3·金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒(V₂O₅)中钒元素的化合价为

  A．一3        B．+ 1 C．+ 3         D．+5

4．下列图示实验操作中，不正确的是

 
A.加热液体 B.读取液体体积 C.稀释浓硫酸  D.点燃酒精灯

5．下列过程中，只发生物理变化的是

  A．蜡烛燃烧    B．花生霉变 C．瓷碗破碎    D．火药爆炸

6．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是

  A．木炭    B．硫粉 C．红磷    D．铁丝

7．中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是

A．镁元素属于非金属元素

B．镁元素原子的核电荷数为12

C．镁元素原子的核外电子数为12

D．镁元素的相对原子质量为24．31

8．合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是

  A．CO(NH₂)₂    B．KCl C．Ca₃(PO₄)₂     D．CaSO₄

9．下列物质中，不属于氧化物的是

  A．A1₂O₃    B．HgOC．HNO₃    D．H₂O

 10．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是    ．



11．某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是

  A．用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH

  B．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH

  c．用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH

  D用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH

12．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是

    A．H⁺、C1^一、HCO₃^一    B．Na⁺、Cu²⁺、OH^—

C．Ag⁺、Cl^一、NO₃^一、D．H⁺、Fe²⁺、SO₄^2一

13．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的

A               B              C               D

14．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。

  根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

  A．Z、Y、X    B、X、Y、Z  C．Y、X、Z    D．X、Z、Y

 15．两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如图，下列说法正确的是

 A．b的溶解度小于a的溶解度
B．分别将t₂℃时a、b两种物质的溶液降温至t₁℃，肯定都有晶体析出

c．要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体， 通常可采用降温结晶的方法

D．在t₂℃时，用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水

二、选择题(本题共5小题。每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)

16．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是    ．

  A．动植物的呼吸    B．蔗糖的溶解c．酒和醋的酿造    D．食物的腐烂

17．薄荷醇(化学式为C₁₀H₂₀O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是

 A．薄荷醇属于有机化合物

 B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

 C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1   

 D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76．9％    ．

 18．U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是
A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色

 B．开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色

C．充分反应后U形管中溶液可能呈红色

 D．充分反应后U形管中溶液一定呈无色

19．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

 20．现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质．存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应．“→”表示物质问存在相应的转化关系。下列判断合理的是

A．X一定是碳酸钠溶液
B．Y一定是稀盐酸

C．N转化为铁的反应都属于置换反应D．X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应

三、(本题包括2小题，共17分)

2l、(5分)根据下列装置图，回答有关问题：

 
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①    ▲    ；②    ▲    。

(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：    ▲   

 并据此选择上图中    ▲    (填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。

 (3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式可以为    ▲   

22．(12分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

  (1)配制200g质量分数为8％的氢氧化钠溶液。

    ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为    ▲    g，水的体积为    ▲    mL(水的密度近似看作1g／cm³)。

    ②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的    ▲    盘，称量其质量。然后    ▲  (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。

    A．将氢氧化钠固体加入烧杯中    B．按需要添加砝码、移动游码

    该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是    ▲    ．

    ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。

 ④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。

 (2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的 质量为    ▲    时，反应恰好xx进行。

②当加入15 g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为    ▲    (写化学式)。

③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程）     ▲   

四、(本题包括2小题，共1 1分)

23．(6分)现有六种物质：①小苏打、②干冰、③盐酸、④酒精、⑤氮气、⑥石墨·

  请选择相应物质的序号填空：

  (1)空气中含量最多的气体是   ▲    (2)实验室中常用的燃料是   ▲   

  (3)可用于人工降雨的是   ▲    (4)可用于制铅笔芯的是   ▲     

  (5)发酵粉的主要成分之一是   ▲    (6)人体胃液中含有的酸是   ▲   

24．(5分)2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

  (1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是   ▲    。

A．采用水循环为场馆降温B．用竹、藤等xx材料建造场馆c．构建生态绿化墙面

(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把   ▲    能转化为电能。

(3)南京云锦在世博会亮相，织造云锦的传统材料之一是蚕丝。

  蚕丝与羊毛、棉花一样，都属于   ▲    纤维(选填“xx”

  或“合成”)。

(4)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是   ▲    (填字母．下同)，步骤③对应的作用是   ▲    。

    A．xxxx    B．吸附杂质

五、(本题包括2小题，共16分)

25·(11分)我们生活在“水球”上，地球表面的70．8％被水覆盖。

(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的   ▲    (写化学式)蒸发，得到含有较多杂质的   ▲    (写化学式)晶体。

 （2）降雨是自然界中水循环的一个环节。   ▲    气体 或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。A、B、C三个地区雨水的pH如右图所示，其中   ▲    地区的雨水是酸雨。

(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学方程式（两个化合反应中生成物的类别必须不同)：‘

  ①分解反应：   ▲   

  ②化合反应：   ▲      

  ③化合反应：   ▲   

（4）下表提供了在一定条件下．水能否与一些金属发生反应的信息·

 ①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息，将表格填写完整。

②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气．该反应的化学方程式为  ▲   

③铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。

某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是   ▲    (填字母)，产生该现象的原因是   ▲   

 26．(5分)图中A～I表示几种初中化学常见的物质，“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈i中的转化均是分解反应。圈ⅱ中的转化均是化合反应．D和G是常见的非金属单质，组成化合物E和H的元素种类相同。组成化合物F和I的元素种类也相同，A常用来中和土壤的酸性。

 (l)写出化学式：A   ▲    B    ▲    D   ▲   

(2)写出H→E+G的化学方程式：   ▲   

 （3）写出G→I的化学方程式：    ▲   

六，{本题包括l小题，共11分)

27．（l1分）一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO、CH₄等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学，

(1)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生

  反应，得到CO和H₂，该反应的化学方程式为   ▲    得到的CO和H₂的混合气被称为合成气，合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，还可用于冶炼某些金属。

(2)某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验证合成气的还原性。

  I．用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气．根据(1)中所写的化学方程式．合成气中CO和H₂的质量比为    ▲    。

 
  Ⅱ．用合成气还原足量氧化铜．实验装置如下图所示：

【设计买验步骤]

①连接好装置并检查气密性。

②装入药品，通人一段时间合成气。

③分别称量装置D、E的质量。

④缓缓通入合成气，加热装置C，使其充分反应。

⑤停止加热，继续通入合成气至恢复到室温。

⑥再次分别称量装置D、E的质量。

[完善实验设计]经过讨论同学们认为，装置E后还应添加一个酒精灯，并在实验步骤   ▲    (填实验步骤的序号)中点燃(点燃前应对气体验纯)。

[进行实验]该小组的同学按上述步骤进行实验，并记录了实验现象和数据：

①装置C中出现   ▲    色物质。

②称量数据如右表所示。

[现象分析和数据处理]

①甲同学根据装置C中的现象，认为是合成气中的CO和H₂还原了CuO。        ．

②乙同学通过对上表数据的分析，推测除了CO和H₂以外，制得的合成气中可能还有未反应的CH₄，且CH₄也还原了CuO。试通过计算说明他的推测依据。  ▲   

③丙同学提出，实验步骤⑤中通入的气体会带走装置E中的部分水蒸气，使实验产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响?

   ▲                                   (选填“是”或“否”，并说明理由)。

[拓展探究]该小组同学对于CH₄是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。

查阅资料：甲烷具有还原性，可以还原氧化铜，生成CO₂和H₂O；白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。

 实验设计：该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。

       F               G                H                    I
①上图装置F中盛放的试剂名称是   ▲    。

②上图装置的正确连接顺序是   ▲    (填字母，且每套装置限用一次)。

[实验反思]除了可能是CH₄也还原了CuO外，出现上表数据关系还可能是因为

   ▲    (写出一个原因，并说明理由)。   ▲                                                   

  南京市2010年初中毕业生学业考试

    化学参考答案与评分标准

  一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分)

    1．B 2．B  3．D 4．C 5．C 6．C 7．A 8．A 9．C 10．B

    11．D 12．D 13．A 14．B 15．D

  二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)

    16．B    17．AD    18．C    19．B    20．BD

说明：1．主观性xx。答案合理均可给分。

   2.书写化学方程式的评分标准；化学式写错不得分，条件、配平、气体或沉淀符号有错扣 0．5分，不累计扣分。

三、(本题包括2小题，共17分)

21．(本题共5分，每空1分)

(1)①试管    ②集气瓶

(2)CaCO₃+2HCl=CaCl₂++CO2↑    BFC

(3)2KClO₃==2KCl+3O₂↑    (合理答案均给分)

22．[本题共12分，第(2)题中③小题5分，其余每空1分]

(1)①16    184  ②左  BA  氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性)

(2)①20g

  ②HCl、NaCl

  ③解：20g氢氧化钠溶液中NaOH的质量：20g×8％=1．6g

    设该稀盐酸中HCl的质量为X

    HCl+NaOH=NaCl+H20

    36．5    40

    X      1．6g

     X=1．46g

    稀盐酸的质量分数：1.46/20 ×100％=7．3％

    答：该稀盐酸中溶质的质量分数为7．3％

四、(本题包括2小题，共11分)

23．(本题共6分，每空1分)

  (1)⑤    (2)④    (3)②    (4)⑥    (5)①  (6)③

24．(本题共5分，每空1分)

    (1)ABC    (2)光(或太阳)    (3)xx    (4)B    A

五、(本题包括2小题，共16分)

25．(本题共11分，每空1分)

  (1)H₂O  NaCl

  (2)SO₂   NO₂等  AB

  (3)①2H₂O ==2H₂↑+O₂↑   ②CO₂+H₂O=H₂CO₃

    (~)CaO+H₂O=Ca(OH)₂    (②③答案可互换，且合理答案均给分)

  (4)①能反应  ②3Fe+4H₂O(g)==Fe₃O₄+4H₂[‘‘(g)’’不写不扣分]

  ③b  b处铁钉与水、空气同时充分接触(合理叙述均给分)

26．(本题共5分，每空1分)

  (1)Ca(OH)₂    CaCO₃[或Ca(HCO₃)₂](前两空合理答案均给分)    C

  (2)2H₂O₂===2H₂O+O₂↑

  (3)2C+O2=2CO

六、(本题包括1小题，共11分)

27．[本譬共11分·第(2)题中[现象分析和数据处理]②小题3分，其余每空1分]

(1)CH₄+H₂O=CO+3H₂

(2)I．14：3

    Ⅱ．[完善实验设计]②

    [进行实验]红

    [现象分析和数据处理]

    ②如果只有CO和H。还原足量CuO，合成气中CO与H2的分子个数比为1：3。生成物中碳元素与氢元素的质量比为2；1

    如果只有CH₄还原足量CuO，生成物中碳元素与氢元索的质量比为3:1

现测得CO₂的质量：201．5g--198．2g=3．3g  H₂0的质量：896．0g一292．4g=3．6g

    生成物中碳元索与氢元索的质量比：(3·3g×12/44 )：(3．6g×2/36 )=9：4

    9；4介于2：1和3：1之间

    由此可推测出，除了CO和H₂以外，制得的合成气中可能还有来反应的CH₄，且

    CH₄也还原了CuO。(合理过程均给分)  

    ③否。因为带走水蒸气会使测得的CO₂质量偏低·而实际测得的生成物中碳、氢元素的质量比已经大于2 ：1，所以对推测结果无影响。(合理叙述均给分）

    [拓展探究]澄清石灰水    HGFI  

    [实验反思]因为根据测得数据计算，生成物中碳、氧元素的质量比太置2：1，所以可能是合成气中参与反应的CO与H₂的分子个数比大于1：3(或H₂未xx参加反应、

    生成的水未被xx吸收等)    (合理答案均给分)    。