宝贝人才的特征--中国人才教育网@人才培养专题

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宝贝人才的特征

  

 

    人才是国家的宝贝,而没有人才,国家会落后,企业会灭亡。真正的人才是培养出来的,人才的重要性,人人知道,不管从西方发展国家、还是从东方发达国家,不管是中国的古代还是建国60年取得的成就看,人才对社会发展起了无可替代的作用。

从中国来看,古代招贤纳士的典故很多,刘备三顾茅庐等,新中国以来,两弹一星,杂交水稻、高性能计算机、神州飞船等{jd0}科技领域取得重大突破,以及各项事业顺利发展,无不与“宝贝人才”有关。事实证明,“宝贝人才”是{dy}生产力。成为各国实力,竟争力的象征。

    那么如何发挥“宝贝人才”作为国家发展的{dy}资源的作用?宝贝人才都是培养出来的。一个企业要发展靠团队,团队如何建设?人才如何甄选?如何发现有潜力的员工?人才如何培养?宝贝人才又有哪些特征?等问题正在考验各地用人单位了。我以为有几点需要理顺好。

    一是“宝贝人才”真材实料的重要性。企业需要的是什么人才,是整天拍马逢迎老板的人,还是为公司着想,夜以继日的付出的人?很多人刚开始是属于“垃圾”人才,很多事情都不懂做,但是他心态好,肯努力学习,不断为公司做出各项成绩,而慢慢受到企业的重用,升为“宝贝人才。有些人职位虽高,但做事起来还不如普通员工老实勤恳,他们整日游手好闲,在企业内部争权夺利,利用职权贪赃,不思进取,贪婪。{zh1}成为一个对企业无用的人才。真正对公司有用的人才,是善良的,为公司着想,工作态度严谨的人。

   二是对“宝贝人才”个性化的需求。每个人都有着自己的想法,兴趣爱好。为何现在的大学生找不到工作?原因是合适的工作岗位才是自己发展的位置。说到这里,我想到一个故事:在一个山村里,有一位智者,村子里的人遇到什么难事都去请教他。{yt},村子里一个顽皮的小孩,每只手里都拿着一只麻雀,跑过来找到了这位智者,问这位智者,你猜我两个手里的麻雀哪一只是活那一只是死的?智者沉思了片刻说到,我说是死的吧,你一放手,麻雀就飞了,我说是活的吧,你的双手一用力麻雀就会被你捏死,因此,正确的答案就在你的手里。从这么一个简单的故事中,我们就可以感悟到,对于企业来说,没有{zh0}的,只有适合不适合;适合自己企业的人才,就是{zh0}的人才;适合的人才,也是我们企业所需要的人才。

    三是要有目标的行动,更要经得起失败、打击。凡事都要有目标、计划地去做一件事,今天的生活状态不是由我们所定,而是由我们过去目标的结果。明天的生活状态不是由未来所定的,而是由今天的目标所定。设一个目标朝着它出发,向进。每个人都有目标,但是不一定都做得到,行动是非常重要的,光说不练没有任何意义。并不是所有的“人才”都是一帆风顺的,有胜利就有失败,有付出就有收获。如果一遇到困难就退缩,一有失败就倒下,那何来的喜悦、成功?

    四是的心态。心态决定着一个人的命运。有什么样的心态,就有什么样的人生。一个打工者,如果把老板托付的每件事都当成自己的事,心态正直,那即使他没有良好的天赋,升职成功的机会就大。再如果打工者不把老板放在眼里,凡事都和公司做对,认为上司交给的任务是为难于他,这种心态的人是不能够成功的。心态不好如何处理人与人之间的关系,更不可能把事情做好,做得xx,做得有竟争力。用良好的心态面对挫折,遇到困难时,我们要用平常心去面对它,理所当然的事情,把失败当成教训或是必须的过程,如果我们能从“玩”的心态放在工作上。就可以好好学习,心态不在工作上,不一定能成功。

    五是“坚持”就是胜利。做任何事情,一定要坚持。半途而废的事情还不如一开始不要做,有的人一有兴趣的时候,真是废寝忘食,但过了一段时间,兴趣淡了,什么都半途而费。发过毒誓也不管用了。许多人都是“辛辛苦苦大半年,一朝回到十年前”而坚持不到{zh1}的人往往是这样。而我公司是做空调工程行业的,公司建立之初以工程公司为主,经历了重重困难,在目标上以中央空调为前进脚步,在经营过程中做准备,犯错后马上改过,去坚持做一件事,不要把时间停留在反省与后悔中。如公司网站坚持做《十万个为什么系列》把关键词放上去,把每个人问的问题化繁为简,简单地说,让每个人容易接受。更把一些普实性的东西让大家明明白白装冷气,开开心心做生意。(更多详情:登录http://www.zsyiding.cn/

    当然,要成为“宝贝”人才,需要理顺好诸多方面的问题,要有能力、有想法、有行动、有目标、事情有错马上去改正,不要三天打鱼,二天晒网。心态放正,每个人都是对你有帮助的,对你阿谀奉承人不一定是好人,而对你言语尖酸刻薄的人往往能激励你做得更好更出色。所以凡事都要换位思考。“宝贝”人才是培养出来的,刚开始都是在严厉的管制下形成的宝贝人才,{zh1}培养成严格的工作习惯。

 

                          中山市乙丁空调工程有限公司               

 

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