红红绿绿分开来
孩子一岁以后开始走路,较大的扩展了对周围环境的认识,喜欢到处摆弄、翻腾、摸索,自己动手操作,这是孩子获得认知、积累经验的重要途迳,这些经验是日后孩子学习数的必要前提。家长可以和孩子多做一些有关数的亲子游戏,让孩子逐步区分多与少;大与小;红与绿,等。
游戏过程:红色玩具宝宝和绿色玩具宝宝混在一起,让孩子把红色玩具和绿色玩具分开送回家,边分边说:“红的和红的,绿的和绿的”。
第二课时老师就让小朋友选两种颜色中一种继续延伸到体育游戏《坐气球》,因为这活动环节,需班上两位老师配合指导所以没能拍下小朋友精彩的瞬间!