一、活动目标：  

1． 让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2． 人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

二、 活动准备:

1、 搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、 搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、 搜集交通安全标志。

4、 准备向家长、社会发出倡议。

三、活动过程：

主持词：合：同学们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长            的心，牵动着社会上的每一个人。今天，让我们一起来举行《关爱生命xx安全》的主题班会。希望大家积极参与。

创设情景，引入主题：（媒体辅助：播放——“关爱生命 安全出行”录象片）

 甲:同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规。

乙：请听歌曲《交通安全三字歌》。

甲：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。

乙：大屏幕出示《安全标志》，学生识别。

甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！我们确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学A讲《学游泳》的故事。

   乙：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。

   甲：在日常生活中，处处都有危险，请看大屏幕。

    你知道这些图中的行为危险在那里吗？会造成什么后果？应该怎样避免这些危险呢？出示图片：放风筝 点鞭炮 擦窗 扒车 削铅笔 上下楼梯危险游戏等 让学生谈看法

    乙：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢？ 我们可以打110。如果没办法打电话，怎么办呢？请听介绍！

    甲： 生活中，我们会遇到许多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险，我们要注意防范，学会自我保护。独自在家有人来敲门，问清其姓名，若是陌生人，别给他开门，不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识，了解世界提供了许多方便，但如果使用不当，也会对自己或他人造成伤害。要记住：电脑用处大，安全使用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上游戏，以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。

    乙：下发《安全知识常识问答》同学们学习。包括：消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病、防中毒、防绑、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等

    甲：同学们，当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，xx自身安全，在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读：

    火警电话 119 急救电话 120 报警电话 110

    乙：为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记！

四、活动的巩固与延伸:

    1、 向家长、社会发出《安全倡议书》。

    2、 出一期《关爱生命 xx安全》的黑板报

    体会：通过学习大家明确了安全的重要性，以及应急处理办法、预防措施、自己的职责，提高了自己的安全意识。

本次学习收到了良好效果。并通过向家长、社会发放《安全倡议书》，使家长、学校、社会共同xx学生的安全。