趁早来规划360度看自己_北大青鸟新东方校区_新浪博客

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规划篇

 

  有“人生设计师”美誉的徐小平曾指出,“职业规划要趁早。”但在求职过程中,很多初涉职场的大学生面对职业选择,仍一脸茫然。智通人才连锁市场调查显示,大学生的首次求职成功率低于2成。求职成功率如此之低,问题出在哪?本报记者深入人才市场、企业采访发现,大学生的职业规划、职业定位,与求职成功率有直接关系。

 

  现象:8090后一年跳槽两三次很正常   刚应聘到一家汽配企业工作的阿燕,对于新的工作并不满意:“先干着,看看公司发展得怎样,如果不好就辞职。”阿燕轻描淡写地说着她的看法。阿燕告诉记者,2009年从职校毕业的她,已换了4份工作,“不满意就跳,跳到满意为止。”阿燕说,他们班上不少同学去年换了几份工作,“一年跳槽两三次很正常。”    杜先生是一家机电制造公司的招聘代表。今年,他们的公司缩小了招聘应届生的规模,“一方面,我们现在最缺的是技工,对应届生大学生的需求量不大;另一方面,应届生干不满一年就跳槽的态度,也让我们无法下决心培养他们。”

 

  分析:大学生求职与企业要求有偏差   阿燕坦言,她并没有将工资待遇摆在{dy}位,而是“感觉没有前途,才跳槽的。”记者采访中发现,很多应届生在求职时都对自己的未来一脸茫然。进入了具体的工作岗位后,才发现所从事的岗位与自己的期望有所差距。   智通人才连锁市场求职顾问龙柏林认为,如果企业与个人的愿望有冲突的时候,求职者首先要判断自身哪些要求与企业所能给予的相冲突,是薪资待遇还是发展前景或者是经验学习,并且学会评估这些冲突对自己影响,再决定取舍。   求职者进入企业后,企业对员工的需求比例一直是固定了的,即较少的高层,一定比例的中层和技术人员,较大比例的基层员工(或普工)。“随着越来越多的8090后进入工作岗位。企业高层人员仍然缺,需要不断有职场人士提升上去。”龙柏林说。   “但越来越少的人愿从事低端的工作。”大人才网总经理汪国洋表示,8090后的求职者吸收新东西快,但不够踏实。从基层做起,还需有一技之长。“我宁愿选技校生,也不愿用大学生。”一五金制造企业负责人关先生说。

 

  建议   全方位认识自己   科学技术学院学生就业指导中心负责人钱灿平指出,“人们在择业时主要受3个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。如果一个人能及早发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识,那么,这无疑会助其在就业、升学、进修或职业选择上一臂之力。   制定个人发展时间表   “新入职场人士做职业规划,如果有条件可选择专业人力资源机构指导和规划,如果没条件自身也可做个简单的规划。”

 

  龙柏林说,新入职场人士在做职业规划时,首先要明确自身的发展目的和目标,其次要选择通过什么方式去实现这个目标,同时要做一个发展时间表,在不同的时间段,自身要进行哪些提升和改善,{zh1}要在注意可能遇到的困难及如何应对困难。   揭秘格兰仕招聘流程   广东格兰仕集团有限公司今年在全国各重点院校巡回招聘,在超过一万名报考者中,经过5 轮筛选出300余名幸运学子。记者{dj2}采访了格兰仕负责人才招聘的招聘部经理董伟勃,撩开大企业招聘神秘的面纱,看看哪些人才更受企业青睐。

 

  应届毕业生经过网投简历筛选过关后,{dy}个挑战是“综合能力笔试”,题型与公务员考试差不多,还涵盖性格测试;接着进入专业笔试,根据报考岗位设置专业命题。与专业笔试同步进行的是“无领导小组讨论”,“讨论不需要学生们给出实际的解决方案,但考官会记下谁是{dy}个发言的,谁是{dy}个主动做记录的,谁是{dy}个发动组织讨论的。”董伟勃说 ,以今年招聘为例,其中一个组的讨论话题是“在金融危机下,怎样提高国内空调的销售额”。第四关是网上测评,主要是测试求职者与职位的匹配程度;{zh1}是高层面试。

 

  “新入职的员工,人事部门都为他们制定向日葵计划。”董伟勃说,入职的员工,首先肯定他们的优秀,接着就是让他们融入公司的文化。“例如在实习期间就会让他们参加家电下乡等活动等。”另外还会聘请培训导师和公司高层现身说法,让刚入职的大学生对自己有清晰的职业规划。“也曾有入职大学生的要求与公司的要求产生矛盾的,我们会把他们推荐到合适的部门,也可让他们自主选择。”

 

  解读:性格与岗位的关系   通过格兰仕的招聘流程,不难看出,企业在做职前测试,多数测试的是应聘者的性格特点、处事能力、沟通协调能力及团队管理能力等。企业所测试的内容跟企业所招聘的岗位要求是有关系的,例如企业销售类岗位,则偏向测试应聘的性格特点、人际关系能力、沟通能力等;而管理类职位,则更侧重测试应聘者的团队管理能力。

 

  淘课表:敲开IT行业的大门   传统大学教育比较注重理论、基础的学习,实用技能较少,想找份好工作,还应选择一种职业培训。

 

  北大青鸟IT教育CEO杨明认为,在IT行业,“软件企业健康快速发展需要既懂技术又懂管理的软件高 级人才、系统分析及设计人员(软件工程师)、熟练的程序员(即软件蓝领)三类人才,并且人才结构比例应该呈金字塔形,需求量{zd0}的是软件蓝领。”杨明说,目前,在我国软件人才结构却呈橄榄形,中间大两头小,缺少软件高级人才和基础的程序员。

 

  北大青鸟提供的ACCP5.0软件工程师课程,与传统的教材编排方式不同,ACCP5.0内容的安排是以案例为中心来开展的,并适当地把多个案例联结成一个工程项目。   每一门课程中,都采用了一个实际的开发案例来组织技术内容,理论课上老师会通过一个案例、小项目的讲解来引出技术内容,而上机课要求学员自己逐步完成一个类似的项目。

 

 

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