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教学目标： 1、巩固尖嘴钳的用法，学习衣架的制作方法，制作衣架。 2、在制作衣架的过程中，培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。在课内外学习活动中体验合作学习的乐趣。 3、启发学生设计创新，提高审美情趣。 教学重点： 掌握衣架的制作方法 教学难点： 正确折弯斜臂 教学准备： 1、衣架作品及半成品。 教学过程： 一、实物导入，激发兴趣 1、谈话：今天老师给大家带来了一件礼物，你们看是什么？（出示衣架）你在哪里见过？ 2、衣架是家中常见的晒衣工具，平常我们看到的都是从集市中买回来的，今天老师要和大家来学习制作衣架。 3、仔细观察，猜猜老师是怎么制作出来的？ 二、自学讨论 1、翻开书，学生自学教材图示。 要求：看懂了什么？还有什么疑问？做上记号。 2、小组交流、讨论。 小组内交流制作工具、材料、方法以及制作过程中的疑问。 3、全班交流。 （1）制作工具有：尖嘴钳 （2）制作材料有：粗铁丝一根 （3）制作步骤为： 弯挂钩（环要圆）——弯斜臂——弯横杆——弯另一斜臂——折弯斜臂——剪去多余铁丝——固定斜臂——完成 （4）制作重点是： 固定斜臂要用尖嘴钳夹紧铁丝，咬紧。 4、教师示范重点步骤，注意观察。 三、动手实践 1、学生按照书上图示进行动手制作。 2、教师巡视指导，提醒注意安全。 四、总结评价 1、学生将自己的作品放在桌子上，自由流动观看其他作品。 2、选出自己认为做得{zh0}的作品，说说原因。 3、引导总结制作方法： 铁丝的折弯应在同一个平面上。衣架应该是一个不扭曲的平面架。 4、引导评价自我： （1）这节课，你觉得自己的表现怎样？为什么？ （2）结合课后评价表，进行自我评价。 五、课外拓展 你能利用身边的现有合适材料，设计制作一个衣架么？
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