“口哨李”窃以为人都有天赋,只是表现在不同方面或没有机会表现出来。
譬如,“口哨李”在口哨上小有天赋,而且后来机缘巧合,口哨天赋也略有展露。
再譬如,博友阿臻老师就是绘画天赋极高之人。已过花甲之年的她,小时就爱画两笔。中年提前退休之后,更将大好时光用于自己喜爱的绘画上。近年到高校深造,也随央视绘画讲座名家学习。画技日渐精进,虽属大器晚成,但天赋终于得以体现。
我观阿臻老师近年作品,仕女、花鸟居多。她虽然谦称作品为习作,但画风、意境堪比专业画家。她擅长作诗,常为自己画作配诗,这是她比普通画家多出的优势。诗、画,都讲究立意。立意好并能通过技法将意境恰当体现出来,正是阿臻老师的画作的长处,其《孟姜女寻夫图》等画作就是这类作品。这也是我喜欢阿臻老师作品的原因。
我曾建议她将配诗题于画上,诗书画合一。她却谦虚地说自己的“字丑”。其实,大姐的字挺好的。想来,若诗书画合一,其作品更具特色。然,若得书家将阿臻老师的配诗题于其画上,岂不是增加了作品的收藏价值?
阿臻老师还是热心之人。“口哨李”几次见她赠画于朋友,很是羡慕得画的人。随着在博客圈内外交往增多,我渐生向阿臻老师求画奢望。年前博客春晚后从神农庄园回城,我与阿臻老师、洛钊老师同车,我壮起胆子向阿臻老师谈了求画之事,还希望创作的绘画能与口哨有些关系。
今天,收到阿臻老师“小纸条”,说已画好。我赶紧过来欣赏。不光有画,还有朋友给配上了诗作,阿臻老师还额外撰写了画作的来龙去脉并对我进行了介绍。怎不令“口哨李”喜出望外?
谢谢阿臻老师!谢谢您对晚辈的鼓励!
谢谢阿臻大姐!祝您的艺术青春长在!
譬如,“口哨李”在口哨上小有天赋,而且后来机缘巧合,口哨天赋也略有展露。
再譬如,博友阿臻老师就是绘画天赋极高之人。已过花甲之年的她,小时就爱画两笔。中年提前退休之后,更将大好时光用于自己喜爱的绘画上。近年到高校深造,也随央视绘画讲座名家学习。画技日渐精进,虽属大器晚成,但天赋终于得以体现。
我观阿臻老师近年作品,仕女、花鸟居多。她虽然谦称作品为习作,但画风、意境堪比专业画家。她擅长作诗,常为自己画作配诗,这是她比普通画家多出的优势。诗、画,都讲究立意。立意好并能通过技法将意境恰当体现出来,正是阿臻老师的画作的长处,其《孟姜女寻夫图》等画作就是这类作品。这也是我喜欢阿臻老师作品的原因。
我曾建议她将配诗题于画上,诗书画合一。她却谦虚地说自己的“字丑”。其实,大姐的字挺好的。想来,若诗书画合一,其作品更具特色。然,若得书家将阿臻老师的配诗题于其画上,岂不是增加了作品的收藏价值?
阿臻老师还是热心之人。“口哨李”几次见她赠画于朋友,很是羡慕得画的人。随着在博客圈内外交往增多,我渐生向阿臻老师求画奢望。年前博客春晚后从神农庄园回城,我与阿臻老师、洛钊老师同车,我壮起胆子向阿臻老师谈了求画之事,还希望创作的绘画能与口哨有些关系。
今天,收到阿臻老师“小纸条”,说已画好。我赶紧过来欣赏。不光有画,还有朋友给配上了诗作,阿臻老师还额外撰写了画作的来龙去脉并对我进行了介绍。怎不令“口哨李”喜出望外?
谢谢阿臻老师!谢谢您对晚辈的鼓励!
谢谢阿臻大姐!祝您的艺术青春长在!
在河北省几大博客园里有一位无人不知无人不晓并大受欢迎的朋友,那就是博名“口哨李”的口哨大师、中国口哨网站长、石家庄山林口哨艺术团团长李立忠先生。他的口哨吹奏艺术可以说是炉火纯青,美妙xx。是河北省乃至全国都赫赫有名的口哨吹奏家。每一次博友联欢会或聚会,大家都会邀请李老师即席吹奏一曲,得以在婉转美妙的口哨音乐中得到快乐的享受和心情的怡悦。
今年春节,河北省三大博客圈在神农庄园举办了春节联欢会,结束之后和李大师同行,他恳切地要我为他创作一幅国画,内容一定要与口哨有关。这下可难住了我,说实在的,我不是小气人,无论哪位朋友张嘴要画,我是绝不推辞尽量满足,明知道不是因为自己的画有多么好,但是人家喜欢,也是对自己的鼓励,何乐而不为呢?可是这次我却犯了难,画什么才能与口哨有关系哪?画口哨李吹口哨的姿态,实在怕画不好有损李老师的形象。冥思苦想干脆跟齐大师学习,来一个”十里之外听蛙声“,画一个古代仕女,面对婉转啼鸣的黄鹂不动声色,而是全神贯注地在聆听画外的口哨声。就是它了,于是用两天时间完成了李老师的命题画,尽管有些牵强,也许李老师并不满意,由于画技所限,也只好如此了。呵呵。
请大家先睹为快吧,如果哪位朋友帮我拟出更贴切的题款先谢谢了。