2010年4月14日7时49分,历史会永远记住这个灾难时刻,青海玉树县7.1级的强震,使美丽的玉树碎了。一切都来得那么突然，草原上的人们刚刚迎来一个新的早晨，时光尚在冷冻季节的高原牧区的许多人还在梦乡中，早起的学生刚刚走进教室、食堂或还在寒风飕飕的路上，顷刻间天动地摇，人没了，家没了，财物没了。凄风苦雨，天公也在为人间悲哀！
4月的高原依然是隆冬季节，山坡上的积雪在阳光下闪着寒光。救灾的路上显得异常火热，车辆一辆接着一辆，源源不断的将救灾人员、救护车和急需的救灾物资运向灾区，每看一眼就让人流一次感动的泪水。前去救灾的每一个人心里都盼望着早点赶到灾区，因为早一秒钟，也许就能拯救一个生命。心里默默的祈祷着：废墟下的人们啊，坚持住！平日里10个小时就能赶到的路今天走了14个小时，救灾的车辆都在争先恐后的赶路。当我们昼夜兼程赶到灾区时，昔日里灯火辉煌的结古镇一片漆黑，先期到达的解放军、武警、公安干警、消防队和地方政府人员、僧侣们正在救灾，在一束束抢险救灾照明灯和手电筒的映照下，废墟中传来隆隆的机械声和人们的急救声。
我们前往指挥部领取任务，指挥部安排给我们的却是到孤儿学校清理废墟，在废墟上给孤儿们扎临时住的帐篷和简易教室，争取早日让孩子们复课。孤儿学校是这次大地震中受到重创的单位之一。来到孤儿学校，展现在眼前的是一片废墟，只见校门xx坍塌倒地，3层的学生宿舍楼夷为平地，4层的教学楼摇摇欲坠，2层的食堂也裂开一条条口子，多处墙面脱落。所幸的是大地震发生时202名学生正在食堂进餐，幸免于难。6名生病的学生在宿舍里被压在废墟下，师生们合力抢救保住了孩子们的生命。在这次地震中孤儿们无一伤亡，而2位老师永远的离开了孩子们。我们走进孤儿学校时，校院里传说着师生共同抢救埋藏于废墟下的学生和温家宝总理刚刚看望慰问孤儿学校的学生和老师的情景。就在我们等待分配救援任务的16日清晨，已于15日晚上到达灾区的温家宝总理一大早来到他彻夜挂念的孤儿学校，走向那如山的废墟，在废墟中捡起一本学生的课本沉思了许久。在校院里，温家宝总理握着孩子们的小手嘘寒问暖。高原的清晨气温尚在零度以下，看到孩子们衣服单薄，温家宝总理对当地的负责人说，一定要把棉衣优先发给孤儿学校的孩子们。一个小女孩低着头默默流泪，温总理捧着她的脸说：“孩子，爷爷看你来了，看着爷爷，笑一笑，要坚强些，困难总会过去的。”在孤儿学校，温家宝总理还察看了孩子们居住的帐篷，询问了伙食情况。看到厨师们在一口大锅里为孩子们做着热气腾腾的牛奶稀饭，温总理嘱咐道，一定要让孩子们吃饱、吃好。温家宝总理主动提出与孩子们在校舍的废墟前合影。看到许多孩子们啜泣不止，每个孩子的脸上都挂着两行泪，温家宝总理安慰孩子们说，不要难过，生活就像太阳一样充满希望。不管遇到多大的困难，太阳都会照常升起。你们是不幸的，但又是万幸的，是孤儿但并不孤单。党和政府会关心你们、照顾你们。无论你们是藏族、汉族，大家都是一家人，要互相照顾。你们从小生活艰辛，会更懂得生活，珍惜自己的生命，学习比别的孩子会更用功，将来会成为国家有用之才。温总理安慰孩子们，政府会为你们建一座更坚固、更好的学校，让你们生活好、学习好!
温家宝总理安慰孤儿们的话在每一个救援队员的耳畔回响。为了早日实现总理的意愿，为了给孤儿们营造一个新的学习环境，我们来不及给自己搭建帐篷，先清理起校院里的废墟，在小山般的废墟上用双手搬开一块块钢筋连接的混凝土块，给孩子们开通了一条2米多宽的从住宿帐篷到校园的通道。在搬挖过程中，大家自觉的捡起埋藏于废墟中的孩子们的课本、作业本，整理好后交给老师。
孤儿学校成为我们临时的家园，我们将帐篷扎在学生们的帐篷旁，学生们的三个帐篷为男生宿舍，三个帐篷为女生宿舍，两个帐篷为教师办公室，学生们的藏式帐篷在废墟旁丛壮矗立，形成一群美丽的浮雕。我们白天为孩子们清理校园，晚上守护他们进入梦乡。4月17日，在我们清理过的校园里，在临时搭起的板房教室里，学生们怀着xx激动的心情，举行了震后复课的{dy}次升旗仪式。2天来，我们帮助施工单位夜以继日搭建板房校舍，让孩子们尽快走进了课堂。17日凌晨2时，省委书记强卫来到孤儿学校，了解孩子们的生活情况。在有关部门的关怀和救援人员的共同努力下，灾后仅仅3天，孤儿学校的孩子们重新走进了课堂，成为灾区复课的{dy}所学校。4月17日下午3时40分，省委书记强卫，省委副书记、省长骆惠宁专程来到玉树孤儿学校，亲切看望学生，和学生们一起参加了升旗仪式。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城……”仰望着旗杆上缓缓升起的国旗，唱起雄壮的国歌，一个个学生怀着xx激动的心情，眼含着泪水。在一旁观看升旗仪式的我们30多个救援队员同样眼含着激动的泪水。2天来每天我们和孤儿们在一起，经管我们只是为孤儿们重新复课尽了一点微薄之力，看到孩子们的笑脸，听到孩子们朗朗的读书声，每一个队员心里xx欣慰，xx激动。
孩子们上的{dy}堂课是朗读艾青的诗《我爱这土地》：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨打击着的土地，这永远汹涌着我们悲愤的河流，这无止息的吹刮着的激怒的风，和那来自林间的xx温柔的黎明……然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。”在校园里卸车的救援队员们听到孩子们朗读的诗句，眼里不由得浸满了泪水，经历了大难的孩子们会珍惜这来自不易的机会，愿他们远离灾难，安心学习，长大成人。
在校门口，在倒塌的校门旁，用废墟支立的两口大锅里煮沸着孩子们的午餐，一股洋芋炒肉的清香味飘满校园。在简易的帐篷伙房里，摆放着凉拌好的一大盆黄瓜。在地震的第二天我们走进校园时，简易的帐篷伙房就飘着清香的炊烟。
看到孩子们在自己清理出的废墟上安心的学习、生活，每一个救援队员开心的笑了。安抚好孩子们，我们的救灾任务转为卸载发放救援物资，随着全国各地四面八方的救援物资聚集到结古镇，孤儿学校校园成为临时的救灾物资转运站，每天要卸掉四卡车240多吨的救援物资，累的腰痛腿酸。强烈的紫外线是队员们脸上脱了几层皮，干燥的寒风吹得队员们的嘴角、手上裂开了长长的口子，指甲边起皮流血。每一个队员叫苦叫累。最苦的还是吃饭难的问题，在救灾最初的一周时间里，队员们就吃过一顿热饭—清汤挂面，尽管汤面里被大风刮进许多灰尘，可大家感到那是一生中吃得最香的一顿饭。那几天每天都有从祖国四面八方为孤儿们运送来的整车的衣服、被子、大米、面粉、清油、挂面和炒面等救灾物资，每当给孤儿们的救灾物资到达时，大家都抢着去搬运，让在地震中心身受到创伤的老师、学生们好好休息，力争减轻他们的体力劳动。
18日下午2时40分，xxx总书记来到玉树抗震救灾现场，在视察结古镇扎西大同村、玉树州体育场临时医疗救助点后，来到孤儿学校，看望正在板房教室里上课的孩子们。在我们临时的家园里，xxx总书记看到有那么多救援人员在忙碌，走过来慰问大家，和救援人员逐一握手：“你们辛苦了！”。在孤儿们临时的教室里，xxx总书记拿起粉笔在黑板上写下：“新校园，会有的！新家园，会有的！”并领着孩子们大声朗读。我们在教室外听着xxx总书记带领孩子们朗读的洪亮的声音，眼里浸满了泪水。孩子们是玉树的未来，祖国的未来。他们是玉树草原上美丽的格桑花。他们虽然在早春受到一场突如其来的严霜的袭击，但阳光依然照耀着他们。经历傲霜斗雪的格桑花一定会开得更美丽。
几天的救灾经历是我从心底感到，废墟不再沉寂，孤儿学校的孤儿不再孤单！华夏大地上，人人在伸出温暖的手，去抚慰灾区人们的伤痛。在这片废墟上，一切都还在进行中，救援的军民正展开紧张的营救工作
野炊
孩子们在格萨尔王塑像前
上辩论课
突然，一切在顷刻间毁灭了，孤儿学校成了一片废墟。我的朋友董得红就参加了支援孤儿学校的救灾活动。他正在卸救灾物资
董得红是一位林业专家，同时又是一位作家，他是西宁市作家协会的常务理事，最近，他的散文专集正在出版发行中。一位爱好书本的文人，看到被撕烂的课本，我想，此刻，他的心一定在滴血
和两位藏族小姐妹的合影。因为看了这张照片，我的另一位朋友被图中的小姑娘感动，她决定出资帮助两姐妹完成学业，目前正在协商中
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