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  杜浩是西安市莲湖区西电小学教师。杜浩任教17年来,直坚守在教育教学工作的第,担任语教学和班工作。她爱岗敬业,教书育人,于奉献,积极钻研,努力地使自己以高尚的师德、精湛的教艺,成长为名学生喜欢、家长认可、学校满意的优秀教师。

  

  西安市莲湖区西电小学教师杜浩与学生在起

  17年来,杜浩积极践行“爱满天下”的教育理念,尽己所能,向学生伸热的双手,不仅风化雨般的关爱每位学生,而且爱心资助安康利位贫困的小孩上学。杜浩爱心播撒着教育并感染着身边的每个人。赢得了广大家长和师生们的崇敬与赞赏。

  之爱架起沟通之桥

  立于讲十七年,杜浩始终奉行“爱满天下”的教育理念,尽己所能:她及时了解学生的心态,掌握学生的思想脉搏;她诚地对待每位学生,享着孩子们的喜怒哀;她爱心温暖着孩子们,积极进取、勤奋努力;她爱心感染家长,树立,诚沟通。

  2013年的冬天,杜浩班上的位乖巧的孩在玩耍时不慎摔,右腿骨折。俗话说:伤筋动骨百天。这个孩子三个多月不能来上课了,家长除了揪心孩子的伤,还非常焦虑孩子耽误的课程。杜浩看在眼里急在心里,于是她专门组织了节班会课,发动班级里的54个孩子给受伤在家的这名生写了54封爱心。中,孩子们字字句句满是稚嫩而诚的想念和安慰:“看着你空空的座位,我们想你了。”“你要乖乖听生的话,早日康复!”……每封都是可爱的孩子们浓浓的关心与爱意啊!杜浩带着水果和54封洋溢浓浓爱心的来到了这名生家里。这名生看到老师后露了病痛中久违的笑容,忘记伤痛和杜浩有说不完的话。杜浩及时安慰家长,得知家长担心孩子落下课程后,杜浩主动提要给孩子进行课程辅导,这名生的家长当下拉着杜浩的手感动得说不话来。此后的三个月里,杜浩在繁忙的班务中,会时间去这名生家帮她细心地辅导功。三个月后,这名生可以复课了,那天早上,她在家长的同下走进学校,见到早早就在教室门口迎接她的杜浩,这名生急忙迈着还没好利索腿进了杜浩的里,紧紧地抱住老师,仰着头开心地看着杜浩。孩子的家长也送来封感谢,心中充满了对杜浩的感激之,并说“将孩子送到杜老师这位像妈妈样的好老师手中,我们很感激也很幸运!”

  宽容之爱激励学生远航

  当然,每个班,会有那么几个爱闯祸的小调皮,也会有几个不爱写作业的小懒虫,他们更应该是被关爱的群,他们更渴望得到老师充满爱的宽容与激励。面对这些学生,杜浩往往会倾注更多的心。

  2014年9月初的天下午,杜浩像往常样带队放学,送走了学生转身进校时,门熊师傅指着校门外说:“杜老师,你以前的学生来看你了。”杜浩激动地头望去,群学生喊着“杜老师”奔到她的眼前,原来是已经毕业了的孩子们来看她了,孩子们个个都长高了,也长壮了。正当杜浩欣喜地拉着这个的手,拍着那个的肩,说着他们的变化时,个声音从人群外急急传来:“杜老师,还有我,我也来看你了。”原来是他——那个曾经爱向其他男生挑衅的孩子,那个整天不交作业的孩子,那个让杜浩操碎了心的孩子。杜浩清楚地记得,那时这名男生的父母忙于生活,很晚家,每每到家里已经身疲惫,面对自睡去的孩子已心、力再去查作业,更机会和孩子沟通。长期下来,这位男生的学和心理自然有了变化:人督促,孩子的家庭作业常常难以完成;人监管,孩子每晚到空空的家里借戏疏解等待父母的焦急;人监管,孩子因缺爱而常以“不甘示弱”的方式来掩盖内心的自卑和引起别人的xx。在了解了孩子的家庭况后,杜浩深感担忧,若长期人监管,孩子的身心定会受到影响,于是杜浩和他的父母进行了很多次长谈,诚恳地表达了自己的着急和担忧,给了些可行的建议。同时,为了让孩子重拾心,杜浩特别留意他的优点:他跑步快,就鼓励他每次运动会都参加,果然不负众望,次次拿;他喜欢打扫生,就给他封个值日班长督促班级生,果然如她所料,尽心尽责;他个头高,六年级毕业那年的运动会上,杜浩推荐他做仪仗队员,开幕式上,从他昂首挺,杜浩深感欣慰……再看着眼前这个身高快米八,充满活力的小伙子,自地给杜浩讲着他在的努力和未来的目标,杜浩更觉得当初对他爱的宽容与激励是正确的,宽容和激励能够扬起了孩子远航的风帆。

  点滴之爱浇灌个希望

  杜浩不仅对自己的学生关爱如子,更令人感动的是她能将老师对学生的爱限延伸,扩展,积极加入到希望工程中来。个偶然的机会,杜浩得知可以通过安康联资助些家境贫寒的孩子继续上学,她立刻与联联系,诚恳地提想资助名孩子上学,并表示只要孩子愿意继续上学,她会继续资助下去。

  在与联沟通后,安康利县有个11岁小姑娘引起了杜浩的注意,这个孩子没有妈妈,孩子的爸爸几年前在打工中受伤丧失劳动能力,这个困难家庭中可怜的孩子让杜浩揪心,作为名普通教师,收入不高,可她坚“拉孩子把,可能会改变这个孩子的生”。她愿意开始段爱心之旅,点滴爱心帮助这个孩子,希望这点滴之爱能改变孩子的生。

  学者之爱起智慧之光

  杜浩热爱党的教育事业,师德高尚,专业能力强。她工作认负责,勇于创。在多年的语教学践中,她刻苦钻研,踏肯干,湖区语名师工作室的成员。她在校本研修活动中是带头走在前面,积极参加各种教研活动以及课题研究工作,努力地提高自身教育教学水。近几年来,她在各种教学及论等比赛中都能取得良好的成绩。杜浩坚教师自身的学识与师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响学生对她的看法,进而影响者师生关系,所以她告诉自己必须不断学。

  “热爱教育不言悔,关爱学生不言烦”, 杜浩是xx学生走进知识海洋的师长,是指导学生健康快成长的班。十七年来 杜浩是如此,在以后也不会懈怠丝毫,她也定会如既往地恪尽职守,竭诚奉献,际行动教育、感染学生,诚的爱心去开启学生的心门,心中全部的爱,染成了青的亮丽,为学生搭起人生的虹桥,继续爱精心演绎着属于她自己的精故事。

  (责任编辑:晓青 审核:刁巧燕)

  

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