引用 当“声音xx”,做“乐器工匠”(1)-美国学校生活纪事30
引用
的
“Mom, we have an Instrument Design and Investigation Project!", 儿子放学后宣布了他在海蓝学校接到的{zx1}项目:作为科学课”声音“一节的总结,他们需要使用自己在课堂上学习到的知识,利用日常用品设计和制作一件打击乐器,管乐器或弦乐器。项目时间是通常的三星期,也就是说,在这个阶段,有充分的时间供自己计划和调配,到图书馆或者网站上查询更多的关于”声音“的资料,结合课堂进展和校内的实践不断深化有关”声音“的主要概念,构思自己的乐器,动手制作,以及很重要的,准备在班上进行演示(Presentation),以及回答问题。