数字化校园建设是学校一项基础性、长期性和经常性的工作，是学校建设和人才培养的重要组成部分，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。当前信息技术飞速发展，对高等教育产生了巨大冲击，从教育环境、教育模式到教育理念、教育目标，都在这场冲击中发生着变革。根据自身发展的需要，顺应信息技术的发展潮流，采用先进的信息技术来构建数字化校园，加快信息化建设的步伐是高校占领信息制高点的一个有力的举措，也为各个高校信息化建设提供了机遇和条件。数字化校园建设是实现跨越式发展的研究型基础性工程，特别是数字化学习环境建设实现了学校教育跨越地域和时空，为实现大联合提供了无限发展空间；数字化校园工程又是建设开放性{yl}大学的标志性工程，是学校改革与发展战略不可缺少的组成部分；数字化校园建设不仅仅是实现教学、科研、管理及服务手段的现代化，更重要的是人才培养的观念和教育理念的异常深刻变革。以高性能校园网为基础，实现电子教务管理、电子校务管理、科研管理、教学资源管理、后勤与服务管理的全面整合，达到信息化增值服务的目的，是信息经济条件下高等院校发展的大势所趋，也是我国高校向世界{yl}大学迈进的必由之路。
为了实现数字化校园的建设的目标，本文提出“校园一卡通”解决方案，并对校园一卡通系统的几个问题作出分析。
校园一卡通管理系统是利用高科技产品—非接触式IC卡作为载体，结合电子技术、非接触IC卡技术、单片机技术、计算机网络技术及数据库技术等诸多高新科技，使其具有电子身份识别和电子钱包的功能，替代校园传统的日常生活所需的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐券、医疗证、各种体育娱乐设施使用证等证件和现金交易，达到证件、考勤和消费、娱乐、餐饮等收费的全电子化和智能化，真正实现“一卡在手，走遍校园”。同时，它在校园网中起着通行桥梁的作用，通过与其它的各个管理系统模块的信息连接，将整个校园网有机、高效地带动起来，使得校园各个方面的工作因IC卡的高效、简便而更加顺利。
本研究的主要目的包括以下三个方面：
（1）系统建成后的校园卡可以代替教职员工和学生在校内的所有个人证件，包括学生证、工作证、图书证、医疗证、临时证等，应用于需要身份识别的各个MIS系统。
（2）可以通过设在非接触式IC芯片内的电子钱包实现餐饮、校内购物、上机上网、医疗等校内的各种消费。
（3）将我校的原有业务和管理体系各自相对独立的现象得到有效整合，减少资源浪费和重复建设。
“校园一卡通”系统的建设，可以将数量庞大、流动频繁的师生群体进行科学地管理，将为我校实现财务统一管理提供科学的、现代化的手段做到减员增效、节省资源。是高校师生员工工作、学习和生活中不可或缺的一部分。