“老鹰捉小鸡”一个经典的游戏，通过游戏可以锻炼宝宝身体的灵活性及反应能力。
让宝宝初步感知一个围起来的结构，宝宝的搭建水平就这样很自然的从平面容破到了立体
在生活中家长可以带着宝宝试着骑着骑童车，这是一个让宝宝掌控方向的好机会
笨妈妈还是没找到电梯，这回壮只让妈妈抱了一层，其它几层楼是壮壮自己爬上来的
平时问壮壮想去上课吗？
壮壮回答，想去乐高，去上动动
问，老师叫什么名字
壮答：动动老师
平时热情很高，一到上课就明显打蔫
自我介绍也不上去，在位置上打招呼也不动。总感觉壮壮在看热闹，看呀看呀！
老师讲故事环节来精神了，Tian老师说鸡妈妈带着小鸡吃虫子。
壮问：鸡爸爸哪？
壮问：虫子在哪里？
老师回答后，自豪的看着妈妈
给小鸡搭围栏，小朋友自己选择伙伴一组，别的小朋友选到壮壮，壮壮说，“不”
不和别的小朋友一组，{zh1}和老师一组，也不用积木搭围栏，壮壮很固执的要搭他的积木娃娃，{zh1}把积木娃娃搭好后，才同意给积木娃娃搭围栏
壮壮还是不喜欢与小朋友配合，这点是要加强。也不去别的小朋友搭的房子，别的小朋友来壮壮的房子，也是打开一个缺口，让小朋友进来
老鹰把Tian老师捉走，大家要救老师，壮走过去看了看，害怕就跑回来
再见歌很喜欢，收拾积木，谁也不允许把积木娃娃拿走。
Tian老师说，小朋友有一阶段是这样的，不勉强。对于他喜欢积木娃娃，家长可以围绕积木娃娃展开，如给积木娃娃穿衣服，给积木娃娃搭个房子，从宝宝感兴趣的地方入手。
呵呵，谢谢Tian老师，接下来家里要展开关开“积木娃娃”的一系列活动了！
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