今日睡前给女儿读的故事是《天鹅与它的主人》,选自浙江教育出版社《365夜睡前故事》2009年版。故事大意是说主人买了只天鹅回来,和家鹅关在一起,一日宴客,仆人没看清,不小心把天鹅抓了出来,临死前天鹅唱起歌来,终于被主人救了。
边讲这故事,我就在边思考这故事的意义。强调天鹅更珍贵?还是从天鹅会歌唱入手?我实在有些茫然。直觉告诉我,这故事被人篡改过。
于是搜索这故事的原型。伊索寓言有个差不多的故事,是这样讲的:
有个富人养着家鹅和天鹅,他们的用处却不一样:养天鹅xx是因为他善于唱歌,养家鹅仅为吃肉。有一次,主人准备将家鹅派上用场,时值夜晚,辨别不出哪是家鹅哪是天鹅,天鹅被作为家鹅抓了出去。这时,他唱起歌来,以表他的悲哀。歌声道明了天鹅的本性,使他幸免于死难。
对这则故事的解释是,音乐常常使生命延续。
不知道为何,这解释总让我感到毛骨悚然。这样对音乐的认识未免也太市侩了。估计这样的理解最适合那些喜欢逼着孩子去钢琴考级的家长。不错,音乐常使生命延续这句话本身没有任何问题。但是和该杀的家鹅放在一起,未免也太赤裸裸和功利主义了。
拉封丹寓言中也有个《天鹅与厨师》,故事情节差不多:
也许,在上帝的眼中,天鹅因为会歌唱,命运自然就该不同。这是家鹅们所不能理解的。这和《动物庄园》里的“所有的动物生来平等,但有些动物比其他动物更平等”的思路其实还是一致的。正义是什么?公平是什么?哈佛教授迈克尔·桑德尔在课堂上追问过学子们无数次的问题,也许并没有{zh0}的答案。但是,对答案的追寻和质疑远远比某一种答案更有价值。
伊索寓言还有另一个版本,是这样的:
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