首先介绍2个老师给大家：一个叫GOOGLE，另一个叫BAIDU。任何的问题，网络上可以解决60％。很简单，如果你不了解我郭丹锐，你上网输入我的名字一查就有好多的我信息，科技信息网络发达的今天，知识大部分在网络上可以找到。

　　其次，翻版造就中国一类人才，由于翻版的猖獗（大学生穷），我们可以学习到很多xx的培训或者课程，例如余世维的企业培训，{yt}6800元，网络下载来看2元。山东省的名家论坛，多么精彩，下载来看，又是10元内解决，还有什么《探索》，《国家地理杂志》等等都可以下载来看，还有电子书，还有企业培训课件，还有MP3等等，多个方面的渠道可以获得大量的珍贵知识，只要你肯学，知识多的是。（翻版这个方面，等我有钱一定买正版，而且还要收藏）

　　再次、介绍一个学习的场所，图书馆。大学的图书馆，虽然不是非常的好，藏书也不是非常的丰富，但是也是我们学习知识的好地方，尤其是家庭环境不够好的同学，可以节省一大部分买书的钱，图书馆借书是没有问题的。所以一定要泡图书馆，但是千万不要指望可以在图书馆遇到爱情，几率太少了，一般PLMM都不去图书馆。 一起欣赏，一起成长！

　　{zh1}、介绍一种最快学习的方法，就是向成功的人学习，他们会把他们辛辛苦苦积累的学习经验与精华分享给我们，向别人是学习效率{zg}的一种模式。请珍惜每一次可以和成功人一起交流的机会，相信你可以从他们身上学到很多的东西。

　　学习知识一个方面为了增加自己的能力与对社会的了解。另一方面渊博的知识可以给我们带来了良好的人际关系，因为你有和别人交谈更加多的主题。

　　作为一个爱学习的大学生，不应该只局限于书本和课堂，而是全方位的定位自己，然后深入的学习，自学，博学，实践中学习。
  
　　关于逃课和说谎！有这么一个故事，一个妈妈告诉儿子，儿子你不可以说谎！结果到了儿子18岁要上大学的时候，妈妈却非常的担心，儿子18岁了，还不会说谎，怎么办啊？真的好好考虑一下，如果你的儿子18岁了还不会说谎，你不是应该担心吗？ 一起欣赏，一起成长！

　　同样的道理，如果一个有自己价值观的人在现在的大学体制下还不会选择性的逃课，那么和一个不会说谎的人一样，无法适应这个社会。中国人精明之处在于，知道如何奸诈不随便使用奸诈就是忠臣，不知道奸诈的只能是傻子，不可能成为有用之人。女生也一样，懂得抚媚而不滥用抚媚是淑女，不懂得抚媚得就是村姑，滥用抚媚的是xx。 一起欣赏，一起成长！
  
　　祝愿各位大学毕业不要做文盲。

　　四、实现经济收入

　　大学里面，我们应该尝试一下去自力更生。也就是实现自己的经济独立，只有经济独立的人，才可能得到别人的真正尊重和认可。这篇文章主要会阐述大学我们可以怎样去实现经济独立，另外怎样去挑选我们的兼职和社会实践。
  
　　大学为什么要实现经济收入（社会实践）？

　　一、体验一下赚钱的艰辛与收获的喜悦，如果你没有赚过钱，你不会体会到赚钱的艰辛，如果你没有赚过钱，你不会体验到赚到钱的喜悦。我大二开始就慢慢的实现经济独立，从各个方面的兼职，基本上生活上可以自给自足，有时候主持人夸大了，学费还是家里人帮我交的，因为我赚钱，但是花钱也比较厉害。记得大三的时候回家，我用自己的赚到的钱买了部6670和IPOD MINI，回家后，爸爸问我：“这个（IPOD）东西是什么来的？”我说：“MP3”，爸爸问：“多少钱？”我说：“2500”爸爸说：“很贵啊！”我说：“自己赚的钱！”爸爸脸上是笑容。只有自己经济独立了，才有资格说话。任何人如果想获得我的敬佩，起码要实现经济独立（大学）。

　　二、羞愧。进入大学以后，一次的同学聚会，他们现在很多人都实现了经济独立，而且很多收入还是可以的。当时我只能这样形容自己“羞愧”。作为一个大学生，自己不能养活自己，整天伸手向父母拿钱，你羞愧吗？我感到羞愧，所以大一下学期后，我非常的努力，一个方面为自己的目标奋斗，另一个方面，实现自己的自给自足。证明我不比他们差！

　　三、提前接触社会，接触你想要进入的行业与职业，了解这个行业的发展趋势，了解职位对于人才的要求，了解企业的招聘流程，了解行业的素质素养，以及企业文化等等。

　　四、扩大社会的人际关系网络。
　　以学生的身份获得学习的机会，如果你是一个企业的员工，老板根本就不需要来学习的人。所以学生时代的我们还有时间，去锻炼和学习，如果真正的走进社会，我们就必须立刻可以为企业创造价值。这个时候就是我们锻炼和扩大社会人际关系的重要措施。

　　大学有什么样的兼职和社会实践类型？

　　1、自我技能出卖。
　　（1）苦力型：派发传单，担任工作人员，观众演员，义工，一切苦力工作的。一般情况下只能锻炼你的体能，除非可以扩大人际关系。

　　（2)花瓶型：T台模特，礼仪小姐，发型模特，部分“助理”，演员，广告模特等等。 一起欣赏，一起成长！

　　（3）智力型：家教，翻译，策划，写作投稿，摄影等。

　　（4）表演型：舞队，乐队，武术队，花式篮球等等表演类技能。

　　（5）实操型：广告平面设计，网站建设，软件开发，组装电脑等等。

　　2、人力资源出卖
　　这个类型的人，他的社会实践和获取收入的途径，就是把校园有特长的人销售出去，就是上面的人的经纪人。他们主要从事校园的人力资源开发与销售。利润会比上面的人高，并且掌握渠道。

　　3、出卖产品，经营市场。
　　这类型人，就是代理校外产品，或者直接购买校外产品，在校内销售。把校园作为一个消费市场，这个时候他们是商家，是市场部，他们的目的就是到校园内去销售产品。（代理，代理团队）

　　4、出卖校园市场。
　　这类型的人，有点像拉赞助的人，不过面比较广泛，他们把校园看作一个市场，把这个消费市场当作一个产品，吸引有兴趣的商家，到这个市场进行广告投资，品牌宣传，以及人才选拔，公关活动等等。

　　现在看看校园需要什么样的产品：日常用品；学习用品；餐饮；数码相关；交通相关；银行相关；化妆品类；服装类；IT数码相关；电脑电子类；购买方式相关；培训相关；旅游相关；通讯产品等等。

　　5、学校实习。 一起欣赏，一起成长！
　　分配到与专业有关的单位进行实行，一般都带有强制性。

　　6、自主实习型。
　　就是免费，或者以廉价劳动力，到自己喜欢或者相关的行业，企业去打杂，目的是为了赚点经验和开拓一下人际关系，并且了解一下企业的运作。

　　在大学里面做兼职，或者进行社会实践。赚钱不是{dy}位，在做任何兼职和社会实践，{dy}要为你的就业服务，要为你人生目标服务，就是所做的事情是增加你对你将来行业与职业的了解，增加进入企业的机会的。第二就是投资你的大脑，兼职与社会实践都要要为了获得经验，能力与知识为目的的。第三就是开拓人际关系，开拓以后你想从事的行业的人际关系，了解职位的要求等等。

　　至于大学如何获得兼职。
　　首先要主动积极的去寻找。
　　其次人脉是取得兼职的关键。

　　如何具体去寻找，可以参考我的《拉赞助指导》以及《开拓校园人际关系》两篇文章。 一起欣赏，一起成长！

　　愿大家在大学可以自力更生，丰衣足食。

　　五、学会为人处事

　　如果有人问我，大学最应该学些什么？我会不假思索地告诉他:"大学最应该的是学做人"。

　　做事先做人。把学会为人做事作为《大学我们应该做些什么？》的{zh1}一篇，我想强调的是:大学是半个社会，如果我们想在社会生存，就必须在大学生存。

　　在开始之前，为人处事，我倡导的是学习中国古代文化。认真的读《中庸》，《道德经》，《孙子兵法》，以及《论语》。这些都是很好的为人处事的书籍。在写这篇文章之前，收集了很多的案例，同时也认真的把《中庸》和《道德经》看了一遍。 一起欣赏，一起成长！

　　在大学这么久了，很多时候听到高年级学生评价低年纪学生的时候，都是会说，现在的师弟师妹真的没有礼貌，又没有教养。也就是不会做人。原因有很多，这里罗列几条（85年后的一代）。

　　一、独生子女占据主力：85年后出生的一代，基本都是独生子女，独生子女自小就在父母，祖父母的宠爱下长大。他们的社交圈狭窄，个性强烈。在这种环境下，容易形成自以为是，拼命追求个性，过分极端的性格。家庭的优越感和学校的团体生活产生强烈的反差，家庭以他为中心，在宿舍讲求的是平等，所以很多人际关系冲突都是这样产生的。最近有个师妹和我投诉，她说她的舍友每天晚上在她们睡觉后才回来，然后洗衣服，洗澡和男朋友大声聊天至少2个小时，弄得她们每天都睡不了好觉。平时相处还不是很差，也已经和她说过了几次，又不想把这个事情交由辅导员处理，造成了极大的困扰和无奈。这样的例子在大学里面比比皆是。

　　二、资讯时代与网络世界：资讯时代，85年后出生的一代，自小就接触电视，报纸，然后是网络。他们吸收了大量的好与坏的资讯，世界对于他们到处都充满诱惑，他们早熟，电视与媒体报道了大量的社会负面信息，影响着他们，如果缺乏良好的引导，他们会模范电视人物，接触叛逆资讯等等。网络世界，85年的每个孩子都基本拥有电脑，很多人都沉迷于网络世界，最近网络上抄的沸沸扬扬“周剑事件”。网络世界里面，不需要负责任，缺乏监督，网络距离淡化道德规范，在这个虚拟世界里面，也许我们可以做一个真实的自己，但是这样的自己很难适应社会生存。很多人可以活在网络上，确活不下在现实生活上。

　　三、社会诚信影响：十年xx，对于中国是一个巨大的伤害，这个伤害在于人与人之间的不信任。xx期间的相互批斗，相互揭发，造成了不诚信的社会。不诚信的社会造就了自我保护意识很强的一代。就是父辈影响下的这一代人。加上社会上的骗子，小偷，乞丐磨灭了爱心与诚信。85年后的一代，难以相信别人，总是很小心的保护自己。对于诚信不看重，谁都无法完成承诺，所以做出承诺都没有关系。上次约人来听讲座，约了50人，都答应了，{zh1}来的只有5个人。这个方面也体现在爱情方面，随便的说出一句"我爱你"，还有什么"天长地久"之类的话，却未曾想过需不需要负责任。 一起欣赏，一起成长！

　　四、物质攀比风气：改革开放以后，国家经济飞速发展，但是同时也引进了很多不好的东西，就是现代人越来越看重物质享受，物质攀比。加上贫富差距的拉大，以及社会的不公平，造就了物质攀比风气。不要说大学，在小学，孩子之间在较劲地比谁的父母更厉害，谁的家庭更有钱，更有地位。而老师则更是会对那些有钱有地位的孩子"特别照顾"。新生开学，有的学生，是几辆车再加上前呼后拥十几个亲友团护送，而有的则是单身一个人,什么都得自己背来学校的贫困生。强大的物质对比，也造就了校园里面的很多问题。攀比就盲目追求差异与个性，容易走极端。

　　五、没有吃过苦：85年后，尤其是城市的孩子，基本都没有吃过苦，在我出生的年代，妈妈怀我的时候没有饭吃，小的时候自己还有干一些的农活，但是现在的孩子，出生都是喝牛奶，家务都不需要干，别说农活,很多人，根本不知道饿肚子的滋味，这些也是父辈们经常骂我们的理由之一，我们生活过得太好了。

　　六、缺乏良好的社交环境，85年后的很多人，家里都是双职工父母，平时很多时候都是一个人被关在家里。现在的邻居关系也变淡了很多，孩子间的串门很少。所以总体来说，85年后的很多人，都是在相对孤独和自我的环境下长大的，缺乏沟通技巧与人际相处的基本技能。 一起欣赏，一起成长！

　　以上的种种原因，造就了怎样的一群人？（这里只针对缺点）

　　自以为是，不顾他人感受，不能容入团队。

　　沉迷网络，性格孤僻，极少参与社交。

　　盲目攀比，妒忌心重，看不起别人。

　　缺乏礼貌，缺乏责任心，缺乏诚信。

　　不够积极，不能吃苦，容易放弃。

　　选择太多，少有的坚持。不尊重师长，愤世嫉俗。

　　尤其是在性格上，思想上存在以上问题的师弟师妹们,是不是应该要思考下,大学我们应该如何学会做人?

　　一、尚礼：中国乃礼仪之邦，礼多不嫌烦，来而不往非礼也。这里的“礼”。不是单指礼物，也不单指物质。而是一种风俗习惯，一种道德规范。物轻情谊重，千里送鸿毛。由于改革开放后，摒弃了很多封建思想上的东西，包括中国的礼教。但是毕竟我们的儒家思想已经根深蒂固2000多年，很难一时就改变。所以应该注重礼节。见面打招呼，在学校里面，很多时候是师兄给师弟师妹打招呼，师弟师妹还不理。不给老师打招呼，横着走路的不少。对于师兄师姐的帮助，很多师弟师妹认为是应该的。缺乏感恩之心，很少进行感谢。心存感恩之心，是做人的尊严。如果要学会做人，就要尊敬每一个人，尤其是老师，师兄师姐。保持一颗感恩的心，用实际的行动进行感激。免费为师弟师妹开了这么多次的讲座，很少收到师弟师妹的感谢信，也很少有师弟师妹在讲座结束的时候过来说，师兄谢谢你，你辛苦了。

　　我是潮汕人，在学校很多干部也是潮汕人，为什么呢？就是潮汕人更加注重礼节。招待客人的礼仪，潮汕人客来先上茶。并且由主人负责冲茶，表示尊敬。我要是回家，就必定有一大半时间需要去走访亲戚，这是对长辈的一种尊敬；重要节日则必须回家等等。都是潮汕人尚礼的一种表现。有时候给学生组织培训，连瓶水都没有给讲师准备，这样的不尊重，怎么可以取得好的人际关系。

　　二、尊重为本：做人首先就是学会尊重。尊重的{dy}部就是尊重自己。中学时代的优秀，到了大学时代的平庸，很多人都在心里上过不去，还有一些人考上了自己不愿意的学校或者不愿意的专业。感到自卑和迷茫。其实没有必要，每个人都有自己的长处，都有自己的优势，只是你还没有好好的发掘而已。我们每个人来到这个世界上已经是几百万（精子数目）分之一。在大学首先要自信，要尊重自己。另外就是尊重别人，尊重你的师长，尊重你的学长，尊重你的同学和朋友。一个人要获得别人的尊重，就要先去尊重别人，尊重别人{dy}步就是不要看小每一个人。不要看小每件小事。在大学,很多城市的学生看不起农村的学生，很多有钱的人看不起没有钱的人，有的高级学生干部看不起普通学生，都是不应该的。尊重自己，尊重别人，别人才会尊重你。 一起欣赏，一起成长！

　　三、严己宽人：很多时候，我们总是在说别人怎样？别人哪里做的不好，别人哪里出了错误，但是对于自己往往就是非常的随便。自己的错误很少人自己会看到。在大学如果想获得良好的人际关系，严己宽人就是很重要的一点。如果自己没有做到，不要要求别人去做，如果自己不想做，也不要要求别人去做。如果没有站在别人的角度或者担任别人的角色，请不要轻易的去批评别人。在要求别人之前先问问自己，如果我是他，我能做成怎样？如果我是他，他会怎样对待一个像我这样的人。这里有一个重要的中庸观点“己所不欲，勿施于人”，我认为即使“己所欲，也慎施于人。”很多时候我们不能要求对方按照自己的方式去做事情，每个人都有自己的观点看法以及价值观。

　　对于为人处事这个方面，我们可以讨论还有很多很多，我会在今后就中国古代文化思想这块和大家再做进一步详细的阐述。

　　大学是一个学做人的地方，如果希望自己可以获得更好的成绩，大学期间可以过得更加好。就要好好注意自己生活，行为，说话的每个细节。养成谦虚的习惯，有很多人觉得我不够谦虚，但其实很多时候我觉得我自己是谦虚的，因为其实我只是说出了事实而已。但为什么很多人认为我不够谦虚呢?在道德经里面，我找到了困扰了我许久的问题的答案.谦虚就是有所畏惧，谦虚就是发现自己的不足。谦虚就是对于某些人，某些事情的敬畏。人要适当的表现自己，但是应该有一颗学习的心，并且要对自然，对知识有所敬畏。人只要表现出敬畏，谦虚就自然而成。

　　作为大学的我们,{zd0}的资本就是年轻，{zd0}的资本就是时间。但是年轻不代表轻狂，不代表无所畏惧，不代表可以犯同样的错误。所以,请珍惜你的时间，因为这是你{zd0}的财富。 一起欣赏，一起成长！

　　六、参与学生组织

　　认识学生组织
　　首先帮学生组织分类：
　　
　　官方组织：
　　1、学生会（院学生会，校学生会，年纪委员会）
　　2、社团（社团联合会，各个社团）
　　3、团委（校团委，学院分团委）
　　4、就业辅导中心，勤工俭学中心，学生工作处旗下的工作室
　　5、广播台，官方网站学生网站（华师UCITY，华工百步梯，华农红满堂，广外在线，工大后院等等）÷
　　6、青年志愿者，红十字会。

　　商业组织：
　　1、商业工作室：E-AGE工作室高校活动，云风工作室代理销售。
　　2、商家高校运作团队：南方都市报校园记者团，邓老凉茶高校营销团。
　　3、学生资讯网站：UCOL，53UCITY，5Q,CY等等。
　　4、学生创业成立的各种商业公司。

　　非官方组织
　　1、同乡会
　　2、竞技游戏战队等等

　　这里这么多学生组织中，我想详细讲讲学生会和社团对比，这个方面我比较有经验，同时也是这两个方面的组织占学生组织的大头。

　　这里先针对我的社团经验做个自我介绍。
　　在学校期间： 一起欣赏，一起成长！
　　担任华南农业大学{zd0}的协会，公关协会2年的会长，把公关协会打造成华农最强大的社团，并且在广州影响力{zd0}的几个社团之一。担任资源环境学院02级的副主席。在校期间有20名深交的学生会主席级别的朋友，直接间接培养了10多个学院正副主席，在高校内认识超过50名以上的主席，150名以上会长。4年来一直从事社团管理，同时创立了2个工作室。

　　社团是一群有共同爱好的人结合在一起去探讨这个爱好的经验与理论，从而使成员在这个爱好得到相关的进步。学生会的定义就是协助老师管理学生的一个学生组织。

　　看完定义后，我们看本质：社团为学生服务，自由松散，非正规组织。学生会：为老师服务，有很多限制也有很多利益。

　　接下来我们从各个方面来揭示学生会与社团的区别：

　　一、组织 一起欣赏，一起成长！
　　社团为松散的组织，一般靠感情维系组织，社团的凝聚力一般为个别社团负责人的个人魅力以及社团的文化氛围。社团的组织介于家与企业之间，社团的生存必须靠家一样的温暖，另一个方面由于社团的高度自由，它又像企业那样来维持自己的生命和选拔人才。学生会是严谨的组织，维系组织的是严谨的制度和老师，学生会作为一个协助老师和学校管理学生的工具，有严格的制度和人才选拔机制，同时它也代表着学校和老师的利益，所以学生会更像一个政府机构。

　　二、活动
　　对于社团来说，只有不断搞活动来维持社团的活力和生命，活动对于社团来说，可以说至关重要，活动除了维系社团成员的感情，还是社团对外{zd0}的宣传和品牌。对于学生会，活动是次要的，除了学校和学院交代下来的活动和工作，学生会一般不会举行过多的活动，因为学生会是为老师的利益服务，搞活动对于老师来说，如果搞得好，老师并不会有奖金或者升迁，但是搞不好，老师就需要负很大的责任，所以老师的思想是，尽量不搞或者少搞。但是缺乏支持的社团搞活动的难度搞，执行力弱，而学生会搞活动的难度低，而且执行力强。

　　三、权力
　　在权力方面学生会与社团有着非常大的区别，社团做事情是求底下的去做，学生会是命令底下的人去做。协会的组织松散，并且没有惩罚机制，无法对其成员发挥权力。而学生会是一个学院机构，借助于学院的权力可以对其成员实行各种惩罚机制（通报批评，记过等），从而提高了执行力。

　　四、利益 一起欣赏，一起成长！
　　社团作为学校的一个非正规组织，其官方利益是非常少的，除了个别社团的主要干部可以获得团委的一些证书外，其他官方待遇和利益很少，但是作为学生会，是正规组织，在涉及到学生利益方面的事情，有比较大的优势，像入党，推优，奖学金，综合测评以及各类学校给予学生的补助政策等都有一定的优势。在找工作方面也会得到学院的支持。另一方面，由于社团缺乏监督，个别负责人利用社团进行对外工作的获益会比学生会多。

　　五、个人锻炼
　　作为社团的负责人以及主要成员，由于缺少老师的监督与限制，有比较大的自由度，并且可以利用社团来尝试自我的管理模式，锻炼的机会会比较多，自主性也比较强。学生会由于老师的限制和利益的分配，学生会的运作常常有老师的影子，所以学生会很难思想个人管理模式锻炼。学生会的官僚性和人才提拔的严格性，也会抹杀了大部分人的机会，而社团比较自由，只要付出和得到肯定，一般可以在社团取得相当的职位。

　　六、高层人才的要求
　　社团，由于资源少，限制少，支持少，所以社团选拔人才需要会做事的人，只有会做事的人，才可以把社团维持下来。学生会，因其本身的存在并没有任何的压力，主要是处理学生会和老师以及同学的关系，学生选拔人才需要会做人的人才。当然这个没有{jd1}性，只是会在这个方面有所偏重而已。学生会是为老师服务的，对于老师来说，选拔人才有一定的标准。（1）这个人家庭背景非常的不错，老师觉得值得投资，现在帮助了他，没有一个老师想做一辈子的辅导员，他们一般都是在学校混资历，因为学校的职称升级的很快。如果可以投资一些以后方便他们进入官场的人际关系，他们当然会投入，在新生入学的时候，所有的家庭资料老师都会亲自过目。（2）以后有发展前途的人，在经过了一年的干事考核，老师觉得这个人，将来发展会不错，或者说这个以后成功的几率大一些，那么老师就会去投资这个人。（3)听话的人，对于老师来说，能力是次要的，重要的是听话，因为谁都不想自己的学院出什么样的乱子，这样就需要一些听话的，执行力强的干部来充当主力，只要把交代下去的任务完成就可以，其他的都不算什么。所以通过现象看本质，也可以清楚学生会，如果你说学生会黑暗，不然，这是一个官僚体系而已，社会上很多的部门和机构，甚至企业都存在这种现象，在学生会工作，至少可以提早学会如何在社会中生存。

　　七、发展和职业 一起欣赏，一起成长！
　　如果你想向公务员或者政府事业单位工作的，可以向学生会发展，学生会的大部分成员都以公务员为职业，在学生会可以获得党藉，得到推荐等。如果你想创业或者到企业去工作，则可以选择在社团发展，社团锻炼的创新能力和管理能力可以在企业发挥出来。

不同人眼里的学生会与社团：

　　一、学生会普通学生：学生会都不是为学生服务，学生会是老师爪牙，学生会的人自以为了不起，学生会除了开会，好像没有做出什么提高学生素质的活动或者项目。更多的人认为，学生会不知道在干什么。（这种认识一般是大二大三的时候），学生会都是靠关系进去的，学生会的人一般都很忙，学生会的人混党员和评优特别的容易。另外一个方面的评价：学生会的高层一般都比较会做人，学生会的人比较的积极和上进，学生会的人一般都比较能说。

　　社团会员：协会是骗钱的，作为一个协会的会员没有得到什么锻炼，协会举办的活动没有时间参加，或者觉得参加了没有意义，不知道协会在做什么，协会文化，理念，目标都不清楚。

　　二、干事：累就一个字。作为一名干事，很多时候都是充当苦力的工作，学生会搞活动也好，搞管理也好，都需要大量的人力，所以很多学生会干事，就是充当人力，苦力。对于干事对于学生会的看法：（1）实际与当初的期望有比较大的差别。（2）不是想做什么就能做什么的。（3）需要付出大量的时间和精力。（4）很多时候会得到身边的同学的误解。（5）学生会不是努力，不是有能力就可以升迁的。作为一名社团的干事还会觉得，部长不工作，很多苦力工作都是干事去做，锻炼的机会不多，很少可以参与协会大的决策，沟通不良，指导和培训不足。

　　三、部长：
　　学生会：作为一个执行者，深刻的体会，学校学院的一个决定，一个制度，不是个人可以左右的。往往学校与学院的政策和学生的利益是冲突的。做人不做事更加的重要，事情的好坏取决与人。社会很多时候是黑暗的，不过这种黑暗的存在，是正常的，也是可以了解的，我们不能改变这个社会，所以只能适应这个社会，学生会也是一样。
　　社团部长：任务太多，资源太少。要求太高，帮助太少。付出太多，收获太少。社团部长常常会有有些部长工作，有些部长挂名。缺乏经验，帮助与指导太少，难以树立榜样，难以取得威信，干事不听话，会员有意见。

　　四、主席与会长：
　　主席：平衡最重要，作为一个主席，考虑的是如何去平衡各方的利益，老师之间的利益，学校与学生之间的利益，学生会内部的利益，有的时候会被架空，有的时候干部会不干活。学生会并不是主席决定一切的，老师才是董事长。作为一个主席，很多时候难以推动学生会的改革。

　　会长：巧妇难为无米之炊，大学做社团，是“无米之炊”，要资金没有资金，要资源没有资源，连活动场地都缺乏，很多时候要自己出钱为协会工作，为协会付出精力，时间与金钱。策划的很多活动因为老师不批，赞助商缺乏，甚至没有场地，会员不参与而失败。

　　结语：学生干部，没有工资，而且需要付出很多的时间与精力，而且很多的时候，事情的决定权并不取决与他们。所以大部分的学生组织干部都不应该批评。  

　　批判了这么多学生组织后，为什么还要在学生组织工作呢？在学生组织工作，就是像在进入政府机构和企业做实习生一样，因为在学生组织里面，如果你用心去体验，你可以体会到很东西，学习到很多东西，感悟到很多书本上课堂上无法给与的东西。

世界500强的员工准则与学生组织成员

　　1、敬业精神： 一起欣赏，一起成长！
　　一个人的工作是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的，能力差一点，只要有敬业精神，能力会提高的。如果一个人的本职工作做不好，应付工作，最终失去的是信誉，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。

　　在学生组织也是，在学生组织没有工资，回报也不会有很多，这个方面更加能体验一个人的敬业精神，如果一个人可以义无反顾的在学生组织无怨无悔的工作2－3年，那么他的敬业精神肯定得到肯定。这也是企业对学生干部有优先选拔的原因之一。

　　2、忠诚：
　　忠诚建立信任，忠诚建立亲密。只有忠诚的人，周围的人才会接近你。企业在招聘员工的时候，{jd1}不会去招聘一个不忠诚的人；客户购买商品或服务的时候，{jd1}不会把钱交给一个不忠诚的人；与人共事的时候，也没有人愿意跟一个不忠诚的人合作。

　　对于学生组织来说，因为本身不是公权力非常大的组织，这个时候更加体验学生对与组织的忠诚度，这种忠诚度，是企业看重的，作为{dy}选择来的。我认为无论身在那个组织，就应该忠诚与那个组织，思考你可以为这个组织做些什么，而不是要求组织可以给与你什么？

　　3、良好的人际关系：
　　良好的人际关系会成为你这一生中最珍贵的资产，在必要的时候，会对你产生巨大的帮助，就像银行存款一样，时不时地少量地存，积少成多，有急需时便可派上用场。难怪美国石油大王洛克菲勒说：“我愿意付出比天底下得到其他本领更大的代价来获取与人相处的本领。”

　　学生组织里面，少不了的沟通与合作，少不了联谊与交流，这些都是可以开拓人际关系，并且锻炼自己的人际关系的地方。在这里可以提早感受，社会上的人际关系，不单单是精神，更多的是物质上的交流。

　　4、团队精神：
　　在知识经济时代，单打独斗的时代已经过去，竞争已不再是单独的个体之间的斗争，而是团队与团队的竞争、组织与组织的竞争，许许多多困难的克服和挫折的平复，都不能仅凭一个人的勇敢和力量，而必须依靠整个团队。作为一个独立的员工，必须与公司制定的长期计划保持步调一致。员工需要关注其终身的努力方向，如提高自身及同事的能力，这就是团队精神的具体表现。

　　学生组织的工作与生活，都是以团队为基准的，在学生组织里面，你可以体验一下团队精神，另外也可以体验一下，个人英雄主义对比现在的团队运作，个人英雄主义已经不适应这个社会了。

　　5、自动自发地工作：
　　充分了解工作的意义和目的，了解公司战略意图和上司的想法，了解作为一个组织成员应有的精神和态度，了解自己的工作与其他同事工作的关系，并时刻注意环境的变化，自动自发地工作，而不是当一个木偶式的员工！

　　学生组织没有报酬，没有很大的公权力，更多的是希望学生干部可以自动自发的工作，如果你是主席，你会喜欢自动自发的人，同样道理企业老板也会喜欢，所以在学生组织，你可以体验一下企业需要什么样的人。

　　6、注重细节，追求xx：
　　每个人都要用搞艺术的态度来开展工作，要把自己所做的工作看成一件艺术品，对自己的工作精雕细刻。只有这样，你的工作才是一件优秀的艺术品，也才能经得起人们细心地观赏和品味。注重细节，追求xx，细节体现艺术，也只有细节的表现力最强。

　　学生组织很多活动的失败，不是在大的方面，而是往往在生活和工作中的小细节，在学生会你必须非常注意你的言行，而在协会你更多的需要细心去关注每个人的感受，在学生组织可以养成你注意细节的习惯。

　　7、不找任何借口：
　　不管遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！属于自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要你还是企业里的一员，就应该不找任何借口，投入自己的忠诚和责任心。将身心彻底地融入企业，尽职尽责，处处为自己所在的企业着想。

　　学习太忙，作业太多，工作太多，路程太远。都是别人的错，在学生组织工作的过程中，开始我们都会为自己去找借口，但是你会发现慢慢的发现很多人不喜欢别人找借口，同样企业也不想员工每天找借口。

　　8、具有较强的执行力：
　　具有较强的执行力的人在每一个阶段，每一个环节都力求{zy1}，切实执行。具有较强的执行力的人就是能把事情做成，并且做到他自己认为{zh0}结果的人。具有较强的执行力的人随时随地都想着企业的顾客，了解了顾客的需求后，并乐于思考如何让产品更贴近并帮助顾客。

　　学生干部就是一个执行者，你不需要问太多的为什么，你只需要无条件的执行，及时的反馈。这种在学生组织养成的执行习惯（大部分学生组织的执行非常的差），学生组织不喜欢只会说话，不会执行的人，同样道理企业也不喜欢。

　　9、找方法提高工作效率：
遇到问题就自己想办法去解决，碰到困难就自己想办法去克服，找方法提高工作效率。在企业里，没有任何一件事情
一起欣赏，一起成长！