1. 绪论
1 1 科技论文的特点
1.1.1 科学性
科技活动的科学性，决定了科技论文的科学性。
不能根据自己的一些想象或主观臆断作为判断、推理的依据。在做结论时，个人感情色彩强烈，任意夸张、渲染，也会严重影响结论的准确性和可信性。
1.1.2 创新性
从某一学科或某一专业领域内的研究对象出发，在充分掌握相关资料、数据等的基础上，找出其客观规律，或提出有根据的独到见解，发现前人未曾揭示的事物的现象、特点或变化规律；或正被人发现，但尚未得到充分论证的规律。
1.1.3 逻辑性
不可能像文学作品那样，倒叙，插叙，蒙太奇。必须以客观存在的逻辑规律性来安排层次、段落，以基本观点为中心，以数据、论据、论证等为“材料”，运用逻辑思维方式去归纳、分析、演绎、判断，假设、推理、证明。
科技论文应该结构紧凑、层次分明、文字通畅，揭示事物的发生、发展和变化的规律，准确的描述或推导出科学的结论。
1.1.4 应用性
科技论文抓住社会生产实践中迫切需要解决的现实问题，从不同的角度进行有创见的研究，这种成果很快能得到推广和应用。
有些科技论文注重对基础性科学的定理、定律、原则、假设甚至公理等，从新的视野、新的角度进行论证，有所创见，同样也存在着应用价值。
1.1.5 规范化
科技论文是一种特殊文体，是按一定“模式”要求进行表述的。目的是促进科技成果的准确表达，便于读者阅读、检索。一般必须按照题名、署名、摘要、关键词、引言（前言）、正文、结果（讨论）、结论（建议）、致谢、参考文献这一特定的规格来撰写。
1.2 科技论文的类别
1.2.1 学术论文
学术论文是某一学术课题在实验方面或理论方面具有新的研究成果或创新见解的科学记录；或是对某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。
1.2.2 学位论文
学位论文是作者从事科学研究所取得的创造性成果或者新见解的总结，作为提出申请授予相应学位时评审的学术论文。
1.2.3 科技报告
科技报告主要是一项科学技术研究成果（进展）；论述某项科技问题的现状和发展；评价一项技术研制、试验的结果。它着重介绍所取得的{dy}手资料，便于读者掌握一定的科学信息，并成为进一步深入研究的依据和基础。
1.2.4 文献综述
文献综述以某一专题为中心，汇集有关文献资料，归纳总结他人的研究成果，结合作者的独到见解，撰写成概述性的论文。其特点是资料详尽、详实、新颖，目的性和综合性突出，对所讨论的专题或学科的进一步发展起引导作用。
1.2.5 科研简报
科研简报是一项科技工作的阶段性成果。
2. 准备
2.1 科技论文作者应具备的素质
有价值的科研成果同好的科技论文并不是一回事，作者必须对科研成果运用文字加工，进行再创造劳动，才可能撰写出优秀的科技论文。
科技论文不仅要在结构、内容、形式、规范上符合要求，而且要概念清晰、语言精练、结构严谨、层次清楚、逻辑性强，从而引起读者的兴趣，加以重视。
a.自觉地保持实事求是、严肃认真的科学态度。
b.业务知识。作者应注意全面系统的学习和掌握本学科或本专业的知识，才能在某一具体问题上提出自己的新见解、新论点。
作者还应对自己所要研究的学科或专业领域外的某些相关学科的基础理论，特别是相关新学科知识有所了解。作者的知识面越广泛，就越有可能从相关学科汲取新思想、新方法、新成果，独辟蹊径，进行综合分析、推理判断。
特别要注重及时阅读、掌握国外科研成果的{dy}手文献资料。
c.文字工夫。科技论文作者除了必须具备语法、修辞、逻辑等基本的语言文字知识和表达技巧外，还应在撰写论文的实际中，不断熟悉科技论文的要求，掌握好科技语言的自身特点，科技语体的词汇特征、句型特征，科技论文中规范化、标准化的图、表、符号、公式等的书写和表达。
2.2 选题
2.2.1 选题的原则：
必须选择当前实践和理论上迫切需要解决的（热门的）课题，进行研究、论述。
{zh0}选择自己所熟悉的领域并且感兴趣的内容，容易激发作者的创造性灵感，集中精力，思维活跃。要选择自己能胜任的论题，包括作者能够寻找到合适的合作伙伴可以共同完成的论题。
要考虑客观上撰写条件是否成熟。特别对撰写硕士、博士学位论文的作者，对时间、经费等因素的考虑是十分重要的，必须认真对待。
2.2.2 选题的程序：
a.
记录创造性灵感并初选论题。选取本人最感兴趣、最有可能解决且符合选题原则的论题。
b.
搜集与本论题有关的资料。要边阅读、边思考，例如：文献作者对该问题持什么态度？与自己的观点差别是什么？文献作者采取何种研究方法，其方法的优点有哪些？文献作者的主要观点的理论依据以及引用资料的来源等。
c.
确定具体论域。一般情况下，作者为了掌握住论题范围，论域选得都不大。常用下列几种形式加以框定：在论题中用定语规定论述的范围，例如《热表设于回水管上的供暖分户计量系统》；借副标题明确论域范围；前言说明法，例如《关于高层建筑排烟设计中几个问题的看法》，则应在前言中说明几个问题是指哪些问题。
d.
选题论证。必要时，请有经验的作者（专家）帮助论证所选论题是否可行。
2.2.3 选题常用的方法：
1.老题新论法。作者以新的方法解决本学科同行熟知的问题，且新方法明显优于已有的方法。
2.新题老论法。采用现有的一些理论、实验方法解决学科中出现的新问题。
3.新题新论法。
4.前进一步法。在他人研究的基础上，抓住某一关键进行研究，得到进一步的成果。
5.寻找空缺法。在作者从事研究的学科领域，寻找尚无人研究的空白点进行研究。
6.移植法。利用其他学科的理论、方法，解决本学科的具有类比性的问题。
7.商榷反驳法。
2.2.4选题中易犯的错误：
1.
论题过大。初写论文的作者，生怕自己的论文分量不足，下意识地将论题选得过大，结果因力不从心，文章写得不深不透。
2.
论题太浅。写出的东西，外行看不懂，内行不愿看。
3.
论题与别人“撞车”。如果没有耐心地查阅文献资料，就有可能重复别人的劳动。
4.拼凑选题。有些作者急功近利，将别人的几种观点硬拼凑成一篇论文，有经验的编辑一眼就能识破。
2.3
调研及资料搜集
访问有关专家，进行抽样调查，查阅文献，进行必要的试验。
搜集资料不能盲目地广撒网，而应有目的、有针对性地在一定范围内进行，要将资料统统收全是不可能的。相反，手中仅有一二份资料，就凭一知半解匆匆构思落笔，容易以点盖面，也是不能写好论文的。
要注意直接收集原版外文资料，不要因为阅读外文资料费时间，查找不便，而代之以查找二手译文。
2.4 实验数据的处理
1.数据的选用。实验中获得的大量数据，决不能全部都堆砌在论文中。要选用典型数据，佐证自己的论点。例：模拟结果如下图3-2 ~
图3-28所示。（共17页，没有一句说明，或评论，或结论）
2.数据的修约。按国标GB1.1-1981的规定进行。四舍五入。（注意：在拟舍弃的数字中，若左边{dy}个数字等于5，其右边的数字皆为零时，所拟保留的末位数字若为奇数则进一，若为偶数（包括“0”）则不进。）应一次修约出结果。例如，将15.4546修约成整数，正确的结果是15，而从末尾向前修约四次的结果为16。
3.数据的表达。整理选用的数据，除少量直接串写在文句中外，应该用图表的形式表达出来。图形可以非常直观的显示变化的规律和在不同条件下进行对比。对于那些必须列出具体数据的准确数字或数据不够多不能用图表示的，变化复杂不宜用简单图形表示的，则应列成表格。
4.数据处理与误差分析。运用统计方法处理实验数据，剔除异常数据，xx随机误差，估计（保证）试验数据的可靠性。
2.5谋篇构思及拟定提纲
理出论文的思路，勾勒出论文的基本框架。拟写大纲。拟写一个试用的论文题目，可以帮助自己{zh1}确定论文的范围及适合写的内容。草拟提要，简明表达作者所做出的假设、所采取的方法、所得到的结论以及这些结论的意义。