我国是个教育大国，中国自古以来，教育支出一直占中国家庭支出很大比重。资料显示，中国居民储蓄余额已经达到十万亿元人民币，而居民收入中大约百分之十被用于投资教育。据中国社会调查所公布的《中国居民消费生活调查报告》显示，中国英语培训市场的总值大约为150亿元人民币。其中英语、ＩＴ和少儿教育作为教育培训的三大支柱，受到投资者的青睐，各种对应的教育项目也层出不穷。

　　2006与2007年，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。两年投资案例数量占所有案例数72.2%。预计2008年国内教育项目还将是风险投资的大热门。除去风险投资商的青睐，国际教育集团参与度也在提高。全球{zd0}的Ｋ－12教育集团ＨＭ Ｈａｒｃｏｕｒｔ公司（Ｋ－12是国际上对基础教育的统称），首期推出ＲＩＳＥ（瑞思）学科英语项目，通过合作办学的模式进行推广，此举预示着ＨＭ Ｈａｒｃｏｕｒｔ公司在中国的布点已经开始加速。而对于普通投资者来说，投资教育的渠道也在不断增多。面对这一投资良机，业内人士指出，中小投资者在选择教育合作时，除去要看教育机构的实力背景，对于教育体系的选择尤其重要。中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训，还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、IT职业培训、企业管理培训等。统计数据显示，在教育行业获投资细分市场中，语言培训目前获投金额{zg}，融资总额为1.17亿美元，占教育培训市场融资总额的32.9%。其次分别为中小学课外辅导培训、IT职业教育、教育营销、企业培训等。

　　2007年中国IT培训市场规模达45.8亿元，除整体市场发展稳步上升外，品牌竞争日趋激烈是2007年IT培训市场的一大特点。排名前十的培训机构在2007年的市场占有率为64.7%，比2006年上升了7.1%，市场份额进一步集中到大的品牌培训机构。其中北大青鸟APTECH一家机构市场份额达到38.6%，遥遥{lx1}于其他机构。预计2008年，国内IT培训市场规模将比2007年增长八亿元，整个培训市场不仅会对外扩张，还将对内调整，那些实力弱、规模小的培训机构的生存空间将越来越小。预计到2011年,年复合增长率有望达到22.9%。

　　随着知识经济的风起云涌，旧的市场阵地被不断的蚕食，而新的市场又被不断地开辟出来。教育市场得到了空前的发展，并且日益成熟起来。教育的产业化、国际化的发展，使得教育培训机构得到了空前的发展，教育培训是最有价值的投资项目，为全球的战略投资家所推崇。当前的社会形式使人们感到，生活的节奏更快了，知识更新的频率更快了，竞争的残酷程度加深了。新的职业生活的挑战与岗位竞争的压力，使人们接受再教育，接受职业教育，重返课堂，进行"充电"。庞大的"充电"大军，形成了规模庞大的教育培训市场。预计到2010年，中国教育培训市场的潜在规模达3000亿元人民币。

　　本报告详尽描述了中国培训行业运行的环境，重点研究并预测了其下游行业发展以及对培训需求变化的长期和短期趋势。针对当前行业发展面临的机遇与威胁，提出了我们对培训行业发展的投资及战略建议。本报告以严谨的内容、翔实的数据、直观的图表帮助教育培训机构准确把握行业发展动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。我们的主要数据来源于国家统计局、国家信息中心、海关总署、中国**行业协会等业内xx专业研究机构以及我中心的实地调研。本报告整合了多家xx机构的数据资源和专家资源，从众多数据中提炼出了精当、真正有价值的情报，并结合了行业所处的环境，从理论到实践、宏观与微观等多个角度进行研究分析，其结论和观点力求达到前瞻性、实用性和可行性的统一。这是我中心经过市场调查和数据采集后,由专家小组历时一年时间精心制作而成。它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势，洞悉行业竞争格局、规避经营和投资风险、制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一，具有重要的参考价值！

　　{dy}章 中国教育培训行业概述及中国教育状况分析

　　{dy}节 行业定义及范围界定

　　一、行业界定

　　二、培训分类

　　三、培训机构类型

　　第二节 改革开放后我国培训业发展历史回顾

　　一、培训业“双补期”（1979—1993）

　　二、培训体系逐步完善建立阶段(1993～1999)

　　三、培训业的综合培训模式（2000～现在）

　　第三节 2009-2010年中国教育发展状况分析

　　一、义务教育

　　二、学前教育与特殊教育

　　三、高中阶段教育

　　四、高等教育

　　五、民办教育

　　第二章 2009-2010年中国培训行业发展宏观环境分析

　　{dy}节 政策法律分析

　　一、鼓励民办教育发展，促进各类培训机构（学校）建设

　　二、加强培训基础设施建设，大力发展实训基地

　　三、支持职业教育发展，为职业培训创造良好发展空间

　　四、完善终身教育体系，为培训市场扩展发展空间

　　五、宏观经济形势和政策导向，促进培训市场走向繁荣

　　第二节 培训行业发展经济环境分析

　　一、国内经济增长分析

　　二、地区经济水平分析

　　三、居民家庭人均可支配收入与恩格尔系数

　　四、城乡居民消费水平对比

　　第三节 培训产业环境分析

　　一、硬件技术的革新（办公设备）

　　二、软技术的革新

　　三、培训政策

　　四、继续教育政策

　　第四节 培训行业社会环境分析

　　一、就业与人才分析

　　二、城市化进程分析

　　三、人口密度分析

　　四、年龄结构分析

　　五、学历结构分析

　　第三章　2009-2013年中国教育培训细分市场运行及发展预测

　　{dy}节 IT培训市场

　　一、市场发展历程

　　二、市场规模及结构

　　三、2009-2010年中国IT教育培训市场呈现四大热点

　　四、思递波公司进入中国

　　五、存在问题分析

　　六、IT培训企业发展策略

　　七、市场走势预测

　　第二节 外语培训

　　一、市场现状

　　二、市场特点及规模

　　三、外语培训市场朝多样化方向发展

　　四、培训方式多样化分析

　　五、培训市场缺乏完整产业链

　　六、市场发展趋势预测

　　七、2010-2015年我国外语培训机构发展策略分析

　　第三节 高管培训（EDP）市场

　　一、市场状况

　　二、中国高层管理培训机构类型划分

　　三、高管培训市场竞争加剧

　　四、市场规模逐渐扩大，发展前景广阔

　　五、发展策略

　　第四节 在线教育培训

　　一、在线教育培训主要盈利模式及特点

　　二、在线教育市场规模及投资状况

　　三、在线英语培训市场分析

　　四、2010-2015年中国在线教育培训将进入发展阶段

　　第五节 少儿教育市场

　　一、少儿教育市场潜力巨大

　　二、开办亲子园经营模式及投资分析

　　三、儿童多元智能测评项目投资分析

　　四、卡通珠心算项目投资分析

　　五、幼儿教育“交给市场”， 政府该掌好舵

　　第四章 2009-2010年中国培训市场特征及存在问题分析

　　{dy}节 培训机构品牌市场结构

　　第二节 市场特征

　　一、培训市场日趋规模化

　　二、培训项目综合化

　　三、培训市场日趋国际化

　　四、培训服务增值化

　　五、培训机构联盟增多

　　六、xx市场需求增多

　　第三节 培训市场存在问题分析及建议

　　第五章 2009-2010年中国培训市场竞争情况分析

　　{dy}节 集中度分析

　　一、培训市场分行业规模分析

　　二、各类培训机构市场集中度分析

　　三、培训项目市场集中度分析

　　第二节 价值链分析

　　一、人力供应

　　二、渠道整合

　　三、课程销售

　　四、售后服务

　　第三节 行业生命周期分析

　　第六章 2009-2010年中国主要培训机构分析

　　{dy}节 新东方科技教育集团

　　一、企业概况

　　二、发展分析

　　三、企业动态

　　第二节 北大青鸟APTECH

　　一、企业概况

　　二、发展分析

　　三、企业动态

　　第三节 环球雅思

　　一、企业概况

　　二、发展分析

　　三、企业动态

　　第四节 达内IT培训集团

　　一、企业概况

　　二、发展分析

　　三、企业动态

　　第五节 华尔街英语

　　一、企业概况

　　二、发展分析

　　三、企业动态

　　第六节 韦博国际英语

　　一、企业概况

　　二、发展分析

　　三、企业动态

　　第七节 戴尔国际英语

　　一、企业概况

　　二、发展分析

　　三、企业动态

　　第七章 2010-2015年中国培训市场发展趋势分析

　　{dy}节 市场发展趋势

　　一、产品发展趋势

　　二、技术发展趋势

　　三、客户发展趋势

　　四、竞争结构发展趋势

　　第二节 培训业发展趋势

　　一、培训的制度化与法制化

　　二、培训业的市场化、产业化

　　三、网络手段的网络导向化

　　四、培训的深层次化、全员化

　　五、培训的国际化

　　第三节 行业规模预测

　　第四节 行业结构预测

　　第八章 2010-2015年中国培训行业发展策略与建议

　　{dy}节 产品策略

　　一、培训产品的多元化与个性化

　　二、远程培训与面授培训相结合

　　第二节 价格策略

　　第三节 渠道策略

　　一、培训机构之间的横向联合

　　二、与政府培训主管部门的联合

　　三、与国际培训公司的联合

　　四、与高校的联合

　　五、与行业协会的联合

　　第四节 销售策略

　　一、销售流程的系统化

　　二、销售策略的个性化

　　三、连锁经营的销售模式

　　四、授课教师的专业化

　　第五节 服务策略

　　第六节 品牌策略

　　第九章 行业投资机会与建议

　　{dy}节 投资前景分析

　　第二节 投资风险预警

　　一、市场风险

　　二、经营风险

　　三、人才风险

　　四、财务风险

　　第三节 专家建议

　　一、市场定位是制定竞争策略的前提

　　二、中、低端培训市场竞争策略

　　【图表目录】

　　图表 1 各类型培训机构市场构成

　　图表 2 2003-2009年我国小学数量增长情况

　　图表 3 2003-2009年我国小学招生人数增长情况

　　图表 4 2003-2009年我国学龄儿童入学率情况

　　图表 5 2003-2009年我国小学在校生人数增长情况

　　图表 6 2003-2009年我国初中学校数量变化情况

　　图表 7 2003-2009年我国初中学校招生数量情况

　　图表 8 2003-2009年我国初中毕业生升学率情况

　　图表 9 2003-2009年我国幼儿园数量增长趋势图

　　图表 10 2003-2009年我国特殊教育学校数量情况

　　图表 11 2003-2009年我国高中阶段教育学校数量增长趋势图

　　图表 12 2003-2009年我国高中阶段教育学校在校生数量增长趋势图

　　图表 13 2003-2009年我国普通高中学校数量变化情况

　　图表 14 2003-2009年我国普通高中在校生数量变化情况

　　图表 15 2003-2009年我国普通高中毕业生生数量变化情况

　　图表 16 2009年我国高中教育构成情况

　　图表 17 2003-2009年我国普通高等学校和成人高等学校情况

　　图表 18 2003-2009年我国普通高等学校数量增长情况

　　图表 19 2003-2009年我国成人高等学校数量变化情况

　　图表 20 2003-2009年我国研究生培养单位数量增长情况

　　图表 21 2003-2009年我国普通高等教育本专科招生人数情况

　　图表 22 2003-2009年我国普通高等教育本专科毕业生人数情况

　　图表 23 2003-2009年我国民办幼儿园数量变化趋势图

　　图表 24 2003-2009年我国民办小学学校数量变化趋势图

　　图表 25 2003-2009年我国民办初中数量变化趋势图

　　图表 26 2003-2009年我国高中数量变化趋势图

　　图表 27 2003-2009年我国民办高等学校数量增长趋势图

　　图表 28 2003-2009年我国民办高等学校学生人数增长趋势图

　　图表 29 2009年我国经济运行主要数据指标

　　图表 30 2009年12月各地区工业增加值增长速度

　　图表 31 2010年2月各地区工业增加值增长速度

　　图表 32 2003-2009年农村居民人均纯收入及其增长趋势图

　　图表 33 2003-2009年城镇居民人均可支配收入及其增长速度

　　图表 34 2003-2009年我国城乡居民恩格尔系数表

　　图表 35 2003-2009年我国城乡居民恩格尔系数变化趋势图

　　图表 36 2009年我国居民消费价格分类指数

　　图表 37 2003-2000年我国居民消费价格涨跌幅度

　　图表 38 1980-2000年我国城市化水平表

　　图表 39 2001-2009年我国城市化水平表

　　图表 40发达国家城市化发展进程统计分析表

　　图表 41 2009年中国城市人口密度分布

　　图表 42 2005年中国人口年龄结构

　　图表 43 2005年中国学历结构

　　图表 44 2003-2009年中国IT培训市场规模增长及预测图

　　图表 45 在线培训培训的最合理价位机构

　　图表 46 在线英语培训产业价值链

　　图表 47 参加调查者的年龄构成

　　图表 48 参加调查者最主要的上网地点

　　图表 49 参加调查者的收入水平（税前）

　　图表 50 参加调查者的职业构成

　　图表 51 英语学习动机构成

　　图表 52 英语学习方式偏好构成

　　图表 53 获得英语学习资源的途径构成

　　图表 54 不同培训机构的培训内容、特点及市场份额

　　图表 55 12城市 7 类培训机构占培训市场份额比较

　　图表 56 8 种类型培训的主要项目

　　图表 57 8类培训项目占培训市场的份额比例

　　图表 58 培训项目占市场份额的地区分布

　　图表 59 2006-2009年新东方科技教育集团资产负债情况表

　　图表 60 2002-2009年新东方科技教育集团总营业收入变化趋势图

　　图表 61 2002-2009年新东方科技教育集团利润总额变化趋势图

　　图表 62 2002-2009年新东方科技教育集团净利润变化趋势图

　　图表 63 2006-2009年新东方科技教育集团综合能力指标

　　图表 64 2002-2009年北大青鸟APTECH全体系收入及市场份额情况表

　　图表 65 2002--2009年北大青鸟APTECH全体系收入变化趋势图

　　图表 66 2002--2009年北大青鸟APTECH市场份额(按全体系收入)变化趋势图

　　图表 67 2010-2015年各类培训机构市场构成预测

　　图表 68 2010-2015年不同培训机构市场构成预测

　　图表 69 主要培训模式对比

　　图表 70 2009年中国教育培训行业连锁经营模式下主要经营品牌销售情况