701、正时齿轮齿合间隙过大用螺丝刀抵触正时齿轮盖，听诊声响更（ A     ）

    A.明显                 B.较大               C.较轻

702、正时齿轮齿合不良，在变化发动机转速声响随之（     C ）

    A.消失                 B.增大               C.变化

703、正时齿轮齿合间隙过小会现（   A    ）声响。

    A.呜呜                 B.xx               C.当当

704、燃料系有了故障将难以获得适当的（ B    ）成分。

    A.空气               B.混合气             C.油料

705、燃料系故障将使发动机难以获得适当的（    A）成分。

    A.漏                   B.进                 C.出

706、不来油或来油不畅向化油器注入少量（A     ）后能起动。

    A.油                   B.水                 C.气

707、加速不良化油器会出现（  C   ）现象。

    A.放炮                 B.冒烟               C.回火

708、中高速不良（     A）有时出现“回火”现象。

    A.化油器               B.消声器             C.变速器

709、怠速不良使发动机（A     ）怠速过高，怠速不稳。

    A.怠速熄火             B.行驶无力           C.油耗增加

710、混合气过浓发动机启动后转速不平稳，排气管冒  （C      ）

    A.水                   B.气                 C.黑烟

711、混合气过稀使发动机不易提高转速，（     A）行驶乏力。

    A.功率下降             B.发热               C.发响

712、点火系有了故障将导致无火.断火.弱火.错火和（A      ）现象。

    A.点火不正时           B.点火提前           C.点火推迟

713、低压电路断路，指针指（       A）不动。

    A.“0”                B.3A~5A             C.5A~10A

714、低压电路短路在点火线圈至分电器触电间，指针指示（ C   ）不动。

    A.10A以上             B.5A~10A            C.3A~5A

715、电流表至点火线圈开关—电源接柱之间短路，指针指示（C）。

    A.3A~5A               B.5A~10A            C.10A以上

716、高压试火，将分电器中心高压线或火花塞上的高压分线拨下对准汽缸体（ C    ）处。

　  A.1mm~2mm            B.0.5mm~1mm        C.3mm~6mm            

717、发动机电路综合故障在检查中立即拉（   A   ）操纵纽，发动机工作好转为燃料故障。

  A.阻风门               B.手制动             C。百叶窗

718、拉阻风门操作无效，则表明多为（     A  ）故障。

A．  点火系  B。燃料系    C。低压电路

719、汽车底盘故障发生率低于发动机故障发生率，但其故障的（C       ）极大。

A．难度性   B。损坏性  C。危害性

720、挂入低速档，松手制动器，松开离合器但汽车不动，表明（ A ）打滑。

A.离合器     B.制动器   C.继电器

721、汽车运行中，将制动踏板踏到底，不能降低车速或停车，则表明（ A ）

A.制动不良   B.制动单边     C.制动xx

722、汽车转弯时，转动转向盘感觉沉重费力，即为（ C ）

   A.转向费力         B.转向困难         C.转向沉重

723、交通工程学是（C）一门技术学科。

A.研究交通规律    B.交通规律应用    C.研究交通规律及应用的

724、交通工程研究的内容主要是（A）

A..交通特性与交通安全，道路交通设施，交通管理与控制，交通政策与交通安全宣传。

B.交通特性，交通安全道路，交通设施

C.交通管理与控制，交通政策与交通安全宣传

725、汽车在使用过程中，由于（   A ）客观因素的影响，正常工况逐渐地或突然地恶化。

    A.主                   B.被             C.客

726、发生运行性故障，使动力性（  C  ）可靠性和安全性发生恶性变化。

    A.动力性               B.安全性         C.经济性

727、汽车故障是指汽车（ C）或xx丧失工作能力的现象。

    A.部件                 B.配件           C.部分

728、汽车故障按丧失工作能力程度分为（  B   ）xx故障。

    A.一般故障             B.局部故障        C.严重故障

729、汽车故障按发生的后果分是一般故障，（  A     ），致命故障。

    A.严重故障            B.局部故障         C.严重故障

730、局部故障指汽车（ B ）工作能力，降低了使用性能的故障。

  A.xx丧失              B.部分丧失          C.全部丧失

731、xx故障指汽车（ B ）工作能力，不能行驶的故障。

  A.部分丧失              B.xx丧失          C .全部丧失

732、一般故障对行车（ B ）严重影响。

  A.有                    B.无                C.可有可无

733、严重故障导致（ A ）或加剧故障进一步发展。

  A.汽车停驶              B.汽车报废          C.汽车部件

734、致命故障指汽车运行中会使汽车或总成发生（ C ）的故障。

  A.部分损坏              B.一定损坏          C.重大损坏

735、异响是指汽车总成或机构在工作中产生的（ A ）响声。

  A.不正常                B.正常               C.重大

736、失控是指汽车总成或机构工作时出现操纵（ B ）无法控制的现象。

  A.失效                  B.失灵               C.失真

737、汽车运行过程中（ C ）的有害排放物和躁声超过技术文件规定。

  A.有用                  B.无用               C.有害

738、经验判断法即：看（ A ）摸.听.试，五个字。

  A.嗅                    B.查                 C.找

739、故障的诊断通常按照（ B ）先简后繁，先外后内，分短查找的方法。

  A.先听先看              B.先易后难           C.先摸后试

740、发动机的工作性能优劣，主要取决于汽缸压力大小，混合气成分（A）三要素。

　Ａ.油品质量　　　　　　　Ｂ.火花强弱　　　　　Ｃ.进气多少

741、发动机声响特征分：正常声响（A）

　Ａ.异常声响　　　　　　　Ｂ.轻度声响　　　　　Ｃ.严重声响

742、正常声响特征在转速突变时声响（C）

　Ａ.过渡困难　　　　　　　Ｂ.过渡吃力　　　　　Ｃ.过渡圆滑

743、异常声响特征（　C　）或沉钝。

　Ａ.连续　　　　　　　　　Ｂ.杂乱　　　　　　　Ｃ.尖锐

744、发动机异响的类型（C　）干摩擦声响，爆炸声响。

　Ａ.润滑不良　　　　　　　Ｂ.间隙超限　　　　　Ｃ.撞击声响

 

第三部分 多项选择题

 

范围：

《汽车驾驶教员培训教材》{dy}章  汽车驾驶员的职业道德

《汽车驾驶教员培训教材》第二章  教育心理学在汽车驾驶培训中的应用

xx及参考答案：

 

745、对于男学员要发挥其（ A  B  C）的精神，严格地反复练习基础动作，落实安全驾驶操作规程，重视安全教育和交通事故现场及案例的教育。

（A、善于思考   B、反应敏捷    C、好学上进）

746、驾驶操作教员教学前的资料准备有：（  A、B、C、D、 ）。

（A、汽车驾驶实习教学进度表     B、汽车驾驶实习教案   

C、汽车驾驶实习日志   D、汽车驾驶实习讲评表格）

747、危及行车安全的性格特征有：（  A、 B、 C、 D、 e、 f、）

（A、反应迟钝    B、性情暴躁   C、神经过敏     D、粗心、草率       e、以自我为中心   f、冷漠自私）

748、交通工程研究的内容主要是（ABCDE）。

A、交通特性与交通安全  B、道路  C、交通设施  D、交通管理与控制   E、交通政策与交通安全宣传

749、交通工程研究的对象是（ABCD）。

A、人     B、车辆     C、道路     D、交通环境     E、信息处理

750、交通工程是以探讨（ABCDE）为研究目的。

A、运输安全    B、迅速    C、舒适    D、经济    E、降低公害

751、道路交通系统中的人包括（ABCF）

A、驾驶员   B、行人   C、乘客   D、环卫人员   E、运政人员   F、交通管理人员

752、驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ADF）。

A、驾驶技术熟练程度   B、文化程度   C、年龄和驾龄  D、个性与感受交通情报的特性E、职业道德水平   F、动态交通环境中的应变能力

753、教员的（  A、  B、  C、），乃至衣貌服饰，每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生，对学生起着潜移默化的作用。

（A道德风貌，B治学精神，C举止谈吐）

754、教员要（ B ）学生，但不（ A ），严格要求，但不（ D ）学生。

（A、庇护  B、爱护  C、纵容  D、打骂）

755、教员首先从廉洁教学做起，这是一名汽车驾驶教员应具备的最基本的道德准则，即（B、D、e、f）。

（A、贪财  B、不贪  C、谋利  D、不占  e、不谋私利 f、勤教廉洁）

756、掌握和提高安全教学操作技能要做到：（  A 、 B 、 C 、）。

（A、自觉要求、虚心求教        B、用心观察、勤学苦练           C、谨慎实践、总结提高）

757、汽车驾驶教员不能只凭一些教学实践经验组织教学，而应自觉学习和研究教育学，使自己成为能科学地应用（   B、   D、 ）的汽车驾驶教员。

（A、传播学、B教育学、C关系学、D、心理学）

758、教员必须具备良好的思想素质和所教专业的知识技能，具有（   A、  B、   C、 D、   e、  ）能力。

（A、组织教育和教学   B、语言表达   C、操作技能的演示     D、组织管理   e、自我调控 ）

759、因材施教是一种教学手段，在教学中须按（   B 、 C     ）向学员提出统一要求，对任何人都不得降低标准。

（A、学校安排    B、教学计划   C 、教学大纲   D、教员水平 ）

760、汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（  B、  C、  D、  ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。

（A、反应知觉  B、距离知觉   C、运动知觉  D、时间知觉 ）

761、（  A、  B、  ）的人最适合学习汽车驾驶。

（A、观察能力强  B、反应速度快  C、观察能力强  D、反应速度快）

762、优良性格应热爱集体、（  A、  B、  C、  D、  e、  f、 ）、严于律己。

（A、诚实  B、富于同情心 C、工作勤恳 D、负责e、好学、上进f、谦虚谨慎、）

763、初级教练阶段主要学习驾驶（ A ），着重（ B ）训练。中、高级教练阶段主要学习道路交通情况处理的方式方法，以利于（    A ）综合运用。

（  A、基本动作    B、动作技能    C、综合动作    D、综合技能）

764、学员初学上坡起步，若加速踏板、离合器、驻车制动器配合不当，将造成车辆（   A 、  B、  C、   D、 ）；停车时，制动后若忘了转向，将造成停车不靠边或停车不正；转弯时，制动后不及时减档，将造成车辆行驶乏力，这都是连贯动作太差的恶果。

（ A、前冲     B、后溜    C、震抖    D、熄火 ）

765、有的汽车驾驶操作教员指导方法错误。例如：在(  B  )训练中要求初学驾驶的学员连续减档；在(  A  )中仍沿袭通过车头确定行车位置的方法等。

（     A、道路驾驶        B、场地训练 ）

766、减档加空油的特点是：速度快加油（ A ），速度小加油（ B ）；低档位加油（ A ），xx位加油（ B ）；平路加油（ A ），上坡加油（ B ）的操作要领。

（  A、大     B、小）

767、在训练中有三种现象可以帮助学员体会和判断“联动点”：（  A、 C、 D、）。

（A、听发动机声音的变化  B、凭速度的变化  C、凭抖动的感觉  D、凭脚感）

768、汽车驾驶操作教员必须熟知（A、B、），实习教学进度以及教学要求和目的。

（ A、教学计划      B、教学大纲）

769、青年学员中（  A  ）较多，年龄较大的学员则趋于（  A  ）；男性学员较多趋于（  B  ），女性较多趋于（  B  ）。

（  A、外向型     B、内向型）

770、对女性学员，要多给训练时间，加大练习难度，经常到复杂道路交通情景中去培养（  A、    B、   C、   D、 ）等心理品质。

（ A、xx     B、果断       C、勇敢      D、机敏 ）

771、通过（   A   ）和（    C   ），学员的气质都能得到改善，驾驶技能都能或迟或速地得到提高。

（A、教育      B 、批评      C、训练、）

772、驾驶活动特别需要（ A、  B、）等心理品质。

（A、沉着xx      B、机敏灵活）

 

范围：

《汽车驾驶教员培训教材》第三章  汽车驾驶规范化教学

xx及参考答案：

 

773、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例，空载在平路行驶时（B C D）。

   A.35km时速应由五档减到四档         B.25km时速应由五档减到四档

   C.15km时速应减为三档               D.5km时速应减为二档

774、直线行驶，右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指（A B C）

A.     驾驶员坐入驾驶室，身体对正转向盘目光为一点。

B.     沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点

C.     目光所能达到的路面右边的最近点为一点

D.     抬头远望全路面过程为一点。

775、训练中正确观察各仪表是指（A B D）。

A.水温表保持在80℃—90℃之间            B.电流充电时指针偏“+”号一侧

C.发动机怠速运转指针则指在“0”不动    D.空气压力表气压444kpA时才能起步运行

776、驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（A　Ｂ　Ｄ）。

Ａ.最小转弯半径　　　Ｂ  内轮差　　　Ｃ.路面　　　　Ｄ.后悬外移

777、训练中使用左转向灯的情况有（ＡＢＣ）。

Ａ.起步左转弯　　　　Ｂ.向左变更车道　　　Ｃ.掉头倒车　　Ｄ.靠边停车

778、转向盘的正确握法是两手分别握稳转向盘边缘的左右两侧左手握在时钟的（Ｂ）位置右手握在时钟的（Ｄ）位置。

　　Ａ.７～８时位置　　　Ｂ.９～１０时位置　　　Ｃ.５～６时位置　　　Ｄ.３～４时位置

779、出车前对车辆进行检查看是否有（ＡＣＤ）现象。

　　Ａ.漏气　　　　　　　Ｂ.漏电　　　　　　　Ｃ.漏油　　　　　　　Ｄ.漏水

780、在交叉路口掉头时，可采用（ABC）等方法进行。

    A 一次性圆周掉头； B 利用车头驶进路口；  C利用车头驶进路口；  D采用二进二退。

781、驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（A B C）。

A．思想物资准备   B.熟知教学计划和教学大纲   C.掌握本车学员基本情况  D.领会领导意图

782、操作动作规范化是指（A B C）。

A．上车动作     B.驾驶姿势      C.下车动作        D.机件识别

783、驾驶操作教员要把（ ABCDEF ）等的操纵方法讲清楚。

A 转向盘；B 变速杆；C 离合器踏板；D 油门踏板；E 驻车制动器；F 制动踏板；G电器开关。

784、驾驶训练中（ ACD ）可以帮助学员体会和判断“联动点”。

A 听发动机声音的变化；B凭驻车制动器抖动的感觉；C 凭脚感；D 凭转向盘抖动的感觉。

785、动方法一般分为（B C）。

A．发动机制动    B.预见性制动    C.紧急制动

786、直线行驶运用转向盘的要领准则是（A B C）。

A．左手为主右手为辅     B.预转预回    C.少推少回     D.多打急回

787、教员向学员传授技术和知识通常用（AC ）

    A．语言           B示范          C手势

788、汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ABC ）。

   A．上下车动作    B。发动机起动   C行驶中起步转向制动 D。处理各种障碍

789、训练中判断半联动的方法有（ BC  ）。

   A．看抬离合器高度  B。听发动机声音变化   C。感觉车在抖动

790、倒车操作采用的方法可以是（A B CD）。

     A．注视后窗倒车    B.侧方倒车    C.观察后视镜倒车    D.指挥倒车

791、曲线行驶弯道路通常有（A B C D）。

A．眉毛弯    B.直角弯    C.S形弯     D.马蹄形弯路

792、掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有（A B）。

A.靠加速踏板来控制      B.靠变速器更换档位来控制    C.靠制动方式来控制

793、车辆在行驶中靠（ AB ）来变换速度或改变动力。

A 加速踏板；   B 变换档位；  C 制动踏板；   D 驻车制动器。

794、定点停车应做到（ABC）。

   A.先制动后转向   B.右—左—右转向要点  C.谨防车辆追尾   D.为了使车辆停平稳可超越定点

795、下坡一般采用几档起步（BC）。

   A.一档    B.二档     C.三档      D.四档

796、上坡起步掌握的关键是（CD）。

   A.加大油门防止后滑     B.抬离合器快    C.驻车制动与离合器，加速踏板三着配合

797、蝶形倒库已列入国家监理考试中考核主要内容；蝶形库图式及桩位尺寸标准为（BC）

   A.库长为1.5倍车长     B.库长为2倍车长   C.库宽为车宽加0.70米   D.车库为车宽加1米

798、蝶形库桩考不合格内容（ABCDE）

A.路线出错   B.车身越线    C.一次中停    D.移库不入    E.碰杆

799、制动距离长短与（A B C）有关。

   A.车速     B.车辆技术状况     C.人的反映灵敏度     D.人的思想觉悟

800、在减档时如何操作加空油（A B C D）。

   A.速度快加油大，速度慢加油小        B.档位低加大油，档位高加油小

   C.平路加油大，上坡加油小            D.下坡加油，大平路加油小

 

范围：

《汽车驾驶教员培训教材》第四章    汽车驾驶理论的应用

xx及参考答案：

 

801、评价汽车制动性能的几个方面是（ABC）。

A  制动效能   B  制动效能的恒定性    C  制动时汽车的方向稳定性   D  制动距离

802、评价汽车制动效能的指标有（ABCD）

A   制动距离     B  制动减速度      C  制动力     D   制动时间

803、在平坦、干燥、清洁的良好路面上行驶的汽车，车速为30 km/h时，轻型货车{zd0}制动距离（ C ）以下，中型货车不大于（ B ），重型汽车不大于（ A ），轿车在（ D ）以下。

A   12 m         B  8 m           C  7 m          D  6 m

804、评价汽车发动机动力性能的指标有（BCD）。

A  发动机转速     B  有效转矩      C  平均有效压力   D  有效功率

805、汽车行驶过程中实施制动时，可能出现的方向不稳定情况有（ABC）。

A  制动跑偏     B  后轴侧滑      C  前轮失去转向能力

806、驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（ABCD）。

A   换档        B  制动          C  会车       D  停车

807、驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应（ ABC ）。

A  双手握牢转向盘，腰背部贴紧靠背、右脚跟靠在驾驶室底板上，尽量不使身体摆动或跳动

B  保证加速踏板稳定，稳住车速，避免车辆剧烈跳动，造成操作困难

C  随时注意各部件的声响及装载物资情况

808、评价汽车通过性的主要参数有（ABCD）、纵通过半径和横向通过半径。

A  最小离地间隙     B  接近角    C  离去角     D  最小转弯半径

809、汽车起步加速时，因（ A ）轴的部分负荷（ B ）移，前轮的地面法向反作用力（ D ），后轮的地面法向反作用力（ C ）。

A 前          B 后           C 增大             D  减小

810、制动减速时，因（ B ）轴的部分负荷（ A ）移，前轮的地面法向反作用力（ C  ），后轮的地面法向反作用力（ D ）。

A 前          B 后           C 增大             D  减小

811、（ABC）容易引起车辆侧滑。

A 制动过急；  B 踩死制动踏板不放；    C 车轮被xx抱死；    D 制动“单边”。

812、经济车速高低与（AB）有关。

A道路条件；   B载质量大小；    C 车辆技术状况；     D驾驶员驾驶技术。

813、汽油发动机的辅助机构有（ABCD）。

A 机油泵； B 水泵； C 配气机构； D 点火装置； E 离合器。

814、车辆在冰路上行驶应增大与前车的距离，一般应在（B）米以上。

A  40；            B  50；            C  60。

815、汽车行驶时，汽车受到的作用力包括（ A BC ）及各种行驶阻力等。

A 汽车驱动力     B 地面法向反作用力    C 附着力

816、在驾驶汽车时，为了增大汽车驱动力，可以（ A ）加速踏板，也可以把变速杆置于较（ B ）档位置。

A 踏下        B 低        C放松      D 高

817、汽车行驶途中停车重新起步时，必须换入（ B ）档，如果仍在（ A ）档位置，松抬离合器踏板，可能会导致发动机熄火。

A  高速       B  低速      C  倒档

818、汽车爬坡行驶时，汽车的行驶阻力有（ABC）。

A  滚动阻力   B 空气阻力      C 坡度阻力    D 加速阻力

819、汽车正常行驶时，驱动力（ A ）行驶阻力但（ B ）驱动轮的附着力。

A  大于等于   B   小于等于     C  等于      D小于

820、汽车动力性反映了汽车的（A B C）。

A  {zg}行驶速度  B  {zd0}上坡能力  C  加速性

821、汽车的主要使用性能是指汽车的（ABC）、行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等。

A  动力性     B   稳定性       C  通过性

822、评价汽车动力性的指标主要有（ABC）等。

A {zg}车速     B {zd0}上坡能力    C 加速时间   D驱动力

823、汽车下坡行驶加档时，升档动作要（ A ），可（ C ）升至所需档位。

A 快        B 慢        C 连续      D 越级

824、在减档过程中，两次踏离合器踏板的中间加“空油”，目的是（ B ）发动机的转速，通过离合器使变速器的{dy}轴和中间轴的转速（ B ），从而与第二轴转速基本一致，顺利完成换档。

A 降低        B 提高        C 不变

825、汽车的稳定性是指汽车（ BC）的能力，以及汽车能按照驾驶员给定方向行驶和抵抗外界干扰保持稳定行驶的能力。

A   抗侧风；       B   抗滑移；       C   抗倾翻。

826、引起汽车侧翻和侧滑的主要原因有（ABC）。

A  道路的横向坡度    B  侧向大风    C  弯道行驶时的离心力

827、汽车下坡时，质心偏（ A ），如装载过（ C ），下坡坡度过大，车速过高而紧急制动，可能发生绕（ A ）轴纵向倾翻的事故。

A  前      B  后       C  高      D  低

828、汽车上坡时，质心偏（ B ），如装载过（ C ），上坡坡度过大，猛然起步或突然急加速，可能发生绕（ B ）轴纵向倾翻的事故。

A  前      B  后       C  高      D  低

829、汽车行驶过程中，受到（ ACD  ）等因素的影响，可能导致车辆横向倾翻或侧滑。

A 道路有横向坡度；  B道路有纵向坡度；   C进弯道；  D操作不当。

830、汽车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致（ AB ）的失灵。

A 制动系；B 转向系；C发动机；D 电路系统。

831、驾驶汽车通过转弯半径小的弯道时，应尽量（ A ）车速，（ D ）方向，以免发生侧翻事故。

A  降低    B  提高     C  猛打    D  缓打

832、汽车转弯半径越小，“内轮差”越（ B ），要求弯道路面也越宽，驾驶汽车通过过窄的弯道时要特别注意（ C ）外轮掉沟。

A 小     B大       C 前          D 后 

833、汽车燃料经济性的指标有（ABC）。

A   评价指标     B  考核指标     C运行指标    D 百公里耗油量

834、影响汽车燃料经济性的因素有：（ABCDEF）。

A  有效载质量的大小          B   道路条件的好坏          C  汽车技术状况的优劣

 D   燃、润质量的优劣          E  运行条件的优劣       F   管理措施和驾驶使用车辆的操作技术水平

 

范围：

《汽车驾驶教员培训教材》第五章   交通、运输法规及车辆技术管理

xx及参考答案：

 

835、违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定，客运经营者、货运经营者有（A、B、C、D、E、 ）情形之一的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处1000元以上3000元以下的罚款；情节严重的，由原许可机关吊销道路运输经营许可证。
　　A 不按批准的客运站点停靠或者不按规定的线路、公布的班次行驶的；
　　B 强行招揽旅客、货物的；
　　C 在旅客运输途中擅自变更运输车辆或者将旅客移交他人运输的；
　　D 未报告原许可机关，擅自终止客运经营的；
　　E 没有采取必要措施防止货物脱落、扬撒等的。

836、学习驾驶机动车按（  A、B、C、D、E、 ）程序进行。

    A 学员向机动车驾驶培训机构报名并签订合同；

    B机动车驾驶培训机构持学员登记表，向道路运输管理机构领取学员培训记录表和向公安交通车辆管理机构领取学员的准考证明；

    C驾驶培训机构按教学大纲培训学员和考核，教员签署培训记录；

    D道路运输管理机构审核签署培训记录后，驾驶培训机构向培训合格学员颁发结业证；

    E学员持驾驶培训合格记录和准考证明申请机动车驾驶证考试，公安交通车辆管理机构向考试合格者颁发机动车驾驶证。

837、教练机动车配备学员应符合（A、B、C、D  ）规定：

A每辆大、中型客车、公交客车、大型货车学员不得超过7人；

B每辆小型汽车、小型自动挡汽车学员数不得超过5人，其中每辆小轿车学员不得超过4人；

    C每辆低速载货汽车、三轮汽车、普通二轮和三轮摩托车、轻便摩托车学员1人；

    D每辆牵引车、轮式专用机械学员不得超过10人。

838、违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定，道路运输管理机构的工作人员有下列（ A、B、C、D、E、F、G、 ）情形之一的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
　　A 不依照本条例规定的条件、程序和期限实施行政许可的；
　　B 参与或者变相参与道路运输经营以及道路运输相关业务的；
　　C 发现违法行为不及时查处的；
　　D 违反规定拦截、检查正常行驶的道路运输车辆的；
　　E 违法扣留运输车辆、车辆营运证的；
　　F 索取、收受他人财物，或者谋取其他利益的；
　　G 其他违法行为。

839、汽车驾驶员培训分为（AB）。

     A 职业驾驶员；    B 非职业驾驶员；   C  实习驾驶员；   D  正式驾驶员。

840、车辆技术管理应坚持预防为主和技术与经济相结合的原则，对车辆实行（A、B、C、D、E、F、G、）的全过程综合性管理。

A择优选配       B正确使用       C定期检测       D强制维护          E视情修理      F合理改造

G适时更新和报废

841、车辆的维护分为（  A、B、C、 ）。

A日常维护、      B一级维护、       C二级维护、

842、车辆修理按作业范围可分为（ A、B、C、D、）

A车辆大修、     B总成大修、    C车辆小修、    D零件修理

843、货物运输的基本要求是（A、B、C、D、）。

A迅速、     B准确、     C完整、   D安全、

844、危险货物的定义包含了三层意思，即(  ABC  )

A、具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射等性质。

B、容易造成人身伤亡和财产损毁。

C、在运输、装卸、贮存和保管过程中需要特别防护。

D、对车辆道路具有污染的危险。

845、货物装卸现场的（A、B、C、D）等，必须符合安全装卸的条件。

A 道路      B 灯光       C 标志     D 消防设施

846、气缸垫的作用是（ ACDE ）

A、      密封气缸                 B、保温         C、防止漏气 

D、防止漏水                  E、防止窜油

847、发动机温度过高，会使润滑油（ACD ），降低润滑作用。

A、变稀          B、变稠            C、氧化变质             D、烧损

848、制动跑偏的主要原因是（  AB  ）

A、      左右转向轮制动力不相等  B、转向结构失衡

C、道路附着系数不够    D、载重量多少

849、转向盘自由转动量过大的原因是（  ABD  ）

    A、前轮轴承间隙过大  B、各接杆接头松旷  C、前轮胎气压过低   D、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大

850、制动气压过低的原因是（BCD    ）

A、空压机皮带太紧    B、空压机阀座松动、损坏   C、贮气筒单向阀xx    D、用气管路漏气

851、凡整件货物具备（ABC）条件之一，就称为长大货物。

      A 长度6米及以上；  B 宽度2米5以上；  C 高度2米7以上； D 重量3吨以上。

852、长大、笨重货物运输时应掌握货物的（ABC），以便确定装载方法。

      A 形状体积；  B 质量；   C 重心；   D 性质。

 

范围：

《汽车驾驶教员培训教材》第六章   交通安全基础知识及行车安全

xx及参考答案：

 

853、驾驶员的（A）是最重要的（B）之一，常用反应时间来表示。

A.反应特性             B.交通特性

854、反应时间的（A）取决于驾驶员自身的个性（B）对反应的准备程度.信息的（C）刺激时间的长短，刺激（D）等。

A.长短           B.年龄        C.强弱          D.次数

855、反应时间要（A），动作要（B）。

A.快             B.正确            C.合理

856、在众多的危险之中，选择最危险的情况（A）（B）（C）地作出反应是驾驶员必备的品质。

A.正确         B.冷静         C.迅速         D.忙乱

857、根据心理学的分类原则，可以将驾驶员分为性格（A）和性格（B）型的两大类。

A.外向型           B.内向型           C.温柔型

858、外向型总的特点是（A）过程经常指向（B）。

A.心理活动             B.外在事物

859、外向型驾驶员普遍具有以下特征：自信心强（A），临危反应及（B），驾驶动作（C）。

A.感知觉灵敏          B.应变能力强         C.敏捷协调

860、外向型驾驶员易受（ABC），其驾驶行为特征以（D）为代表。

A.情绪左右       B.好冲动       C.胆大而不细         D.快车型

861、内向型驾驶员具有（A），内在体鲶（B），而不易（C），善于控制情绪。

A.勤思考              B.深刻            C.外露

862、内向型驾驶员自信心不强（A）紧急避险（B），其驾驶行为特征以（C）为代表。

A.应变能力差          B.失误率高         C.慢车型

863、酒精具有（A）。它作用于（B），最初使人有些（C），减弱了运动神经的（D），四肢活动（E）。

A.xx作用     B.高级xxxx    C.轻松      D.约束     E.敏捷

864、随着脑及其他神经组织内（A）的增加，xxxx活动便逐渐（B），先使人的（C）

发生障碍，而后（D）变的迟钝了。

        A.酒精浓度        B.迟钝        C.判断力        D.四肢活动

865、饮酒对神经和心理有极大的影响，表现为：情绪（A），理性被（B），对各种事物

注意力（C），信息处理能力（D）。

A.不稳定        B.麻痹          C.下降        D.下降

866、驾驶车辆的综合能力（A）危及（B）。

A.下降           B.交通安全

867、生理学家称生理循环为“生物节律”。生物节律的（A）与人类行为有（B）的关系。

A.变化           B.密切            C.辅助

868、生物节律有体力节律，情绪节律，智力节律三个节律组成。节律的周期分别为（B）天，（C）天，和（D）天。

A.21          B.23         C.28          D.33

869、人的节律循环处于（A），人的行为也处于（B）工作效率高。

A.高潮期                 B.{zj0}状态

870、人的节循环处于（A），人的行为（B），工作效率就低，直接影响驾驶员（C）

A.低潮期         B.适应性差         C.行车安全

871、要保证道路交通系统的（A），所有的道路（B）之间应当是（C）的。

A.安全           B.使用者           C.协调

872、道路交通系统中行人是（A），最易受到（B）。

A.弱者              B.伤害

873、必须加强对行人的（A），如对行人进行（B），设置人行道……安全岛，过街地下道 

等同时制定一系列行人（C）等。

       A.交通管理             B.安全知识教育           C.保护法规

874、行人横穿公路时发生的事故总数占行人事故的（B）以上，多数行人事故发生在（C）的地带。

A.50%        B.80%       C.人口较集中

875、在城市中的行人事故发生在（A），尤其是在（B）的比例较高。

        A.上.下班高峰期           B.下班

876、从年龄结构分布看（B）在事故中死亡率较高，以下依次为（C）.（D）。

   A.青年人        B.老年人         C.儿童         D.妇女

877、行人横穿公路时，大多数都只顾（A）的车辆，很少注意（B）车辆。稍有交通意识的人是（C）的。

   A.左方          B.右方          C.左.右兼顾

878、行人横穿公路或街道一般都需要等一定时间。等候时间长短与（A）（B）（C）等因素有关。

   A.交通流量         B.道路宽度       C.行人心理状态

879、车辆的各种性能将会影响到（A）的特性和（B）。

        A.交通流            B.交通安全

880、汽车的动力性通常用三方面来评定：汽车的（A），{zd0}（B）。（C）或（D）。

   A.{zg}车速        B.上坡能力       C.加速度       D.加速时间

881、汽车{zg}车速指在（A），或（B），汽车能达到{zg}行驶速度。

   A.水平良好的水泥路              B.沥青路面上

882、汽车加速时间有（A），起步加速时间和（B）加速时间之分。

   A.静止状态        B.超车        C.动态

883、汽车{zd0}上坡能力是指（A），一档在良好路面上的（B）用0/0表示。

   A.汽车满载时           B.{zd0}爬坡度

884、汽车行驶中的阻力有（A）（B）（C）和（D）。

   A.滚动阻力      B.空气阻力       C.坡道阻力      D.加速阻力

885、汽车在道路上行驶必须满足两个条件：1.驱动力必须大于或等于（A）；2.驱动力不能大于轮胎与路面间的（B）。

   A.各项阻力之和              B.附着力

886、汽车只有具有良好的（A），才能保证在安全行车的条件下（B），从而提高（C）。

   A.制动性        B.提高运行速度        C.运输生产率

887、制动性的主要指标有三个：（A），制动效能的（B），制动汽车方向（C）。

   A.制动效能       B.恒定性          C.稳定性

888、道路几何组成部分的范围是（A）（B）（C）等。

   A.道路平面          B.纵断面      C.横断面

889、道路几何线型设计的方针是必须保证（A）和（B）畅通（C）。

   A.行人           B.车辆       C.安全

890、根据需要（ABC）可以分道行驶。

   A.汽车          B.自行车      C.行人

891、对道路进行分类定级表明（A）和表明该道路的（B）。

   A.服务质量          B.重要程度

892、道路有以下几部分（A）（B）和倒带，（C）（D）（E）和（F）等组成。

   A.车道   B.分隔带  C.停车带   D.路肩    E.自行车    F.人行道

893、机动车道的宽度是指成列的车能（A），流畅地（B），呈带状的（C）。

   A.安全            B.行驶           C.路

894、一个车道宽度为（A），如果车道设计过宽，则由有些驾驶员利用富余的宽度（B），反而易发生（C）。

   A.3.5m          B.超车       C.事故

895、交通环境包括；（ABC）交通环境与（D）交通环境及（E）环境。

   A.道路环境     B.车辆环境     C.意义性   D.社会    E.气候环境

896、道路环境包括（ABC），分隔带，人和车在道路上的分离（DEF）等。

   A.道路构造     B.道路宽度    C.路面等级    D.路旁情况   E.侧向净空情况  F道路照明

897、车辆环境是物的环境，如（ABC）等。

  A.车型      B.车种     C.车辆运行参数

898、交通建设指导思想，应保障（ABCD）。

  A.交通安全    B.畅通    C.保护环境      D.造福人类

899、社会交通环境指所有作为道路（A）都是以（B）作为目的参与交通的，具有（C）所以称为社会xx通环境。

  A.使用者        B.移动       C.社会性

900、交通事故90%以上是由于（ABCD）不遵守交通法规和有关安全制度而造成的。

  A.驾驶员       B.行人       C.非机动车驾驶者     D.车属单位有关人员

901、预防交通事故发生的有效措施是（ABCD）及广大人民群众的（E）。

  A.加强安全教育    B.提高驾驶员{zj0}素质  C.职业道德    D.技术素质   E安全意识

902、凡是交通事故，必须在（A）的（B）以上（C）进行处理。

  A.发生地点        B.县级        C.公安交警大队

903、在70%以上交通事故中，大多是驾驶员（A）（B）等（C）（D）（E）所造成的。

  A.违章操作    B.酒后开车   C.不遵守交通法规   D.有关安全管理制度   E缺乏职业道德修养

904、交通事故造成人员伤亡给许多家庭（A），生活上（B），加重（C），影响社会的（D）。

  A.带来痛苦     B.造成困难       C.社会负担       D.安定团结

 

范围：

《汽车驾驶教员培训教材》第七章  汽车故障诊断

xx及参考答案：

 

905、汽车在使用过程中，由于（ AC ）观因素的影响，正常工况会逐渐地或突地恶化。

  A.主               B.次              C.客

906、发生运行性故障使（ ABC ）和（ DE  ）发生恶性变化。

  A.动力性    B.可靠性    C.经济性    D.可靠性    E.安全性

907、汽车故障是（ A ）部分或（ C ）丧失工作能力的现象。

  A.汽车         B.发动机       C.xx        D.部分

908、汽车故障按丧失工作能力程度分（AC ）

  A.局部故障        B.部分故障       C.xx故障

909、汽车故障按发生的后果程度分（ ABC ）

  A.一般故障        B.严重故障       C.致命故障

910、局部故障汽车（ A ）工作能力，降低使用（ C  ）故障。

  A.部分丧失       B.xx丧失      C.性能        D.寿命

911、汽车的xx故障可使汽车（   B   ）工作能力，（ D  ）行驶的故障。

  A.部分丧失       B.xx丧失      C.可以        D.不能

912、一般故障使汽车在运行中（  A ）及时排除故障对行车（ D  ）严重影响。

  A.不能           B.能             C.有         D.无

913、严重故障是使汽车在运行中（  B ）的xx故障，（ D ）汽车停驶或使故障进一步加剧。

   A.可以排除      B.无法排除       C.导向       D.导致

914、致命故障在汽车运行中会使（  AB   ）或（ A  ）发生重大损坏的故障。

   A.变速器        B.汽车           C.部件       D.总成

915、汽车故障现象分（   D  ）特征。

   A.内在          B.外表           C.发动机

916、汽车上有（　A　）要求的部位（　C）超过技术文件规定。

　Ａ.密封　　　　　Ｂ.部件　　　　　Ｃ.漏气（液）　　　Ｄ.漏风（水）

917、汽车（　A　）或（　D　）的工作温度超过技术文件规定的现象会过热。

　Ａ.总成　　　　　Ｂ.零件　　　　　Ｃ.机件　　　　　　Ｄ.机构

918、失控是指汽车运行过程中，出现（　AC　）的现象。

　Ａ.操纵失灵　　　Ｂ.油耗增加　　　Ｃ.无法控制

919、乏力是指汽车运行过程中（　B　）明显（　D　）的现象。

　Ａ.油耗　　　　　Ｂ.动力　　　　　Ｃ.增加　　　　　　Ｄ.不足

920、费油是指汽车在运行中，出现汽车（　BD　）消耗超过规定。

　Ａ.部件　　　　　Ｂ.燃料　　　　　Ｃ.冷却水　　　　　Ｄ.润滑油

921、振抖是指汽车工作中产生文件所（　B　）的（　C　　）现象。

　Ａ.规定　　　　　Ｂ.不充许　　　　Ｃ.外部抖动　　　　Ｄ.自身抖动

922、汽车运行过程中产生的（　　A　　）和（　　　　C　）超过技术文件规定的叫污染超限。

　Ａ.有毒气体　　　Ｂ.有害排放物　　Ｃ.噪声　　　　　　Ｄ.热能

923、汽车运行故障判断是指在（　C　　）的条件下，确认汽车故障部位及产生原因。

　Ａ.行车中　　　Ｂ.停驶后　　Ｃ.不解体　　　　Ｄ.可解体

924、经验判断法是通过（　　　A　　）或（　　　D　　）试验。

　Ａ.原地　　　　Ｂ.原车　　　Ｃ.道路　　　　　Ｄ.场地

925、经验判断法概括起来主要是（ACDEF　）五个字。

　Ａ.看　　　Ｂ.查　　　Ｃ.嗅　　Ｄ.摸　　　Ｅ.听　　　Ｆ.试

926、看就是（   B   ）仔细观察故障（    D  ）有无异样。

   A.检查        B.观察        C.情况        D.部位

927、看机件有否（  D   ）排气烟色和机油颜色是否正常。

   A.裂纹        B.折断         C.变形       D.破损

928、看（   A  ）高度是否正常，是否有（ C     ）。

   A.液面        B.油平面       C.漏油       D.漏水

929、嗅就是对（ A   ）散发的某些（   D   ）气味。

   A.汽车        B.部件         C.一般       D.特殊

930、摸就是用（   A  ）机件，通过（   D   ）等情况。

   A.手触摸      B.眼观察       C.温度       D.振动和气流

931、听就是凭（  A ）判断汽车的响声特征及规律，从而（ D    ）的原因。

   A.听觉        B.嗅觉         C.断定故障   D .判定故障       

932、试就是通过（  A  ）或（    B   ）的方法来诊断故障的部件。

   A.试运转      B.加大油       C.更换零件   D.修复零件

933、经验判断（  B    ）必须具备的职业技能之一。

   A.能力        B.水平         C.汽车驾驶   D.操作教员

934、故障的诊断通常按照（ABCD）分段查找的方法。

   A.先易后难    B.先简后繁     C.先外后内   D.先小后大

935、发动机异响是指（   B   ）在运转中，其（ D    ）系数超过正常范围的响声。

   A.发电机     B 发动机       C.频率、波长   D.声级衰减

936、发动机异响往往随（   AB  ）的（   CD  ）的变化而变化。

   A.发动机     B.转速          C.负荷       D.温度

937、正常声响特征在低速运转是声响（ABCD ）。

   A.轻微      B.单纯        C.协同        D.柔和

938、正常声响在高转速时（ABCD ）。

   A.声响      B.轰鸣        C.均匀        D.平稳

939、正常声响在突变时（ABC ）。

   A.声响      B.过渡        C.圆滑        D.利索

940、异常声响的特征（ABCD ）。

   A.金属敲击声    B.声响时断是续     C.尖锐或沉钝    D.杂乱

941、发动机异响的类型（ ABC ）。

   A.撞击声响      B.干摩擦声响      C.爆燃声响    D.柔和声响

942、发动机常见异响一般发生在（   AC    ）。

   A.四个区        B.三个区      C.两个部位      D三个部位

943、发动机异响通常与发动机的（ABC ）和工作循环有关。

   A.转速         B.负荷        C.温度        D.耗油

944、异响在急加速和高速运转时出现多为（ABCD ）。

   A.连杆轴承松旷    B.曲轴轴松旷     C.活塞销折断    D.曲轴折断

945、汽车运行中将制动踏板踏到底若（  A   ）不能随之降低或停车，则表明（B   ）

      不良。

     A.车速              B.动力           C.制动          D.工作

946、异响仅在怠速或低速出现，多为（ ABCD ）。

   A.活塞与汽缸壁间隙过大   B.活塞销或连杆轴承装配过紧    C.挺杆与学孔间隙过大    D.起动爪松动

947、低温时响，温度升高后声响减轻甚至消失，多为（ ABCD ）。

   A.活塞与气缸壁间隙过大    B.曲轴轴承槽深度，宽度失准   C.机油压力低      E润滑不良

948、过热引起早燃是（  A   ）有（  B   ）降温后（  D    ）或消失。

  A.升温      B.响响       C.加重        D.减轻

949、有些（    A  ）往往与工作循环有着（   D    ）关系。

  A.异响      B.故障       C.密切        D.明显

950、曲轴每转1圈发响1次，多为（ ABCDE ）等。

  A.活塞击壁   B.活塞销敲击      C.活塞顶碰气缸肩    D.连杆轴承松旷  E活塞环漏气

951、汽门间隙过大，曲轴每转（    B    ）发响（   C     ）次

  A.2       B.1          C.1        D.4

952、非正常燃烧会出现（ ABC ）等现象。

  A.回火        B.放炮          C.爆燃        D.突突

953、曲轴轴承径向间隙过大，会出现机油（    BC      ）

  A.压力过高     B.压力下降      C.机体振抖      D.车辆动力

954、连杆轴承（ B ），使（ C ）下降。

  A.磨损过甚      B.松旷过甚     C.机油压力      D.车辆动力

955、个别气缸工作（ A ），使发动机（ BC  ）、汽车（ D ）。

  A.功率下降      B.机体抖动     C动力下降      D.行驶无力

956、机油加注口脉动冒烟，排气管冒蓝烟多为（ AB       ）。

  A.活塞与气缸壁间隙过大      B.活塞环对口抱死     C.机油量过多   D.汽油量过多

957、异响的确定是（ ACD  ）异响。

  A.指从众多         B.找准原因       C.声响中     D.分辨出

958、发动机（   A    ）时异响，转速提高后即（  D     ）。

  A.怠速         B.中速         C.出现        D.消失

959、发动（    A    ）加速或突然（   D    ）时有异响。

  A.突然         B.慢慢         C.加速        D.减速

960、发动机在运转中（  A   ）出现（   B   ），且较猛烈，则应立即（   D    ）拆检修理。

  A.突然         B.异响         C.故障       D停机     E.停训

961、异响的确诊是指对（  AC  ）进行特性分析，进而认定异响的（  D   ）和程度。

  A.异响         B.部件         C.部位       D.原因

962、发动机突然加速突然减速有异响，中.低速运转期不消失，此类异响有（ AB ）存在。

  A.一定危害       B.较大声响        C.允许        D.不允许

963、若某缸断火后（  B  ）有明显变化，则说明异响在（ C ）。

A.动力           B.异响          C.该缸         D.该处

964、逐渐提高（  A   ）转速，听察异响的（  D ）从而判断机件耗损的程度。

A.发动机         B.车辆          C.大小         D.变化

965、观察机油压力及（  A   ）加注口、（    C  ）等处的现象变化，辅以诊断故障。

A.机油           B.汽油          C.排气管       D.消声器

966、活塞敲击响发动机（  ABC   ）声。

A.冷起动时       B.发出有节奏的  C.“嗒塔”     D.爆燃

967、燃料系有故障，致使功率下降、（  ABCD  ）。

A.油耗增加       B.起动困难      C.工作异常     D.容易熄火

968、不来油时，向（  B   ）注入小量汽油后能起动，但烧完后就（  D  ），是（ F  ）路故障。

A.汽油泵         B.化油器        C.停车         D.熄火     F  油      G  电

969、混合气过浓起动后运转（  C   ）排气管（    E   ）。

A.正常        B.不正常      C.不平稳     D.发响     E.冒黑烟

970、混合气过稀使车辆不易提高速度，（   BD    ）。

A.不易提高       B.功率下降       C.行驶困难      D.行驶乏力

971、点火系有了故障，将导致（  ABD  ）现象。

A.无火.断火      B.弱火.错火       C.不正时        D.点火不正时

972、发动机不易起火，转速不易提高，（A）化油器有时“回火”（　BC　）易熄火可判为混合气过稀。

　　　　Ａ.功率下降　　　Ｂ.行驶乏力　　　Ｃ.怠速不稳　　Ｄ.温度过高

973、点火系故障只要抓住主要现象，并（　A　）适当的（　C　）即可熟练准确的诊断故障

　　　　Ａ.运用　　　　　Ｂ.查找　　　　　Ｃ.方法　　　　Ｄ.方式

974、拆下汽油滤清器进油管，并使管口低于燃油箱油平面（　B　　），管路至燃油箱堵塞（　D），故障在汽油滤清器滤网堵塞。

　　　　Ａ.有油流小　　 　Ｂ.无油流出　　　Ｃ.流油不畅　　Ｄ.流油畅通

975、用汽油泵泵油，观察化油器油平面，若（　A　），是化油器浮子室前的部位有故障；若（　D　　），化油器之前部位良好。

Ａ.无油　　　　　Ｂ.汽油泵　　　　Ｃ.油箱　　　　Ｄ.无油

976、拆下化油器进油管用汽油泵手柄泵油观察油管口出油状况，若（B），则管路至油箱间堵塞；若（　D　），则进油接头、滤网堵塞或三角针阀卡住。

　　　　Ａ.有气　　　　　Ｂ.无油　　　　　Ｃ.有水　　　　Ｄ.有油

977、拆下汽油泵进油管并使管口低于燃油箱油平面，若（　B　），管路至燃油箱堵塞；若（　C　），则故障在汽油泵进出油阀、衬垫或摇臂磨损。

　　　　Ａ.有水流出　　　Ｂ.无油流出　　　Ｃ.流油畅通　  　Ｄ.流油不畅

978、电源短接法是用一根导线依次逐段短接在（　D　）车灯不亮，在（　B　）处车灯亮，表明１—２间有断路。

　　　　Ａ５　　　　　　Ｂ.２　　　　　　Ｃ.３　　　　　　Ｄ.１

979、汽车运行中感觉动力下降，有熄火预兆立即拉阻风门，若使工作好转，多为（　B　　）故障。反之，则多为（　C　　）故障。

　　　　Ａ.燃烧系　　　　Ｂ.燃料系　　　　Ｃ.点火系　　　　Ｄ.润滑系

980、拉喇叭.开前照灯（　B　）表面电源部分良好（　A　）电流表至蓄电池导线及搭铁不良或电源故障。

　　　　Ａ.喇叭不响，灯不亮　　Ｂ.喇叭响，灯光亮　　Ｃ.喇叭响，灯不亮　　Ｄ.喇叭不响，灯光亮

981、电流表指针在３Ａ～５Ａ位置，并间间歇摆动回“０”位，表明（ A　）正常（　D　　）工作不良。

　　　　Ａ.低压电路　　　Ｂ.高压电路　　　Ｃ.低压部分　　　Ｄ.高压部分

982、电流表指针不动，表明（　B　）电路（　D　）。

　　　　Ａ.高压　　　　　Ｂ.低压　　　　　Ｃ.短路　　　　　Ｄ.断路

983、电流表指针在３Ａ～５Ａ或１０Ａ以上指针不动，表明（　B　）电路（　D　）。

　　　　Ａ.高压　　　　　Ｂ.低压　　　　　Ｃ.断路　　　　　Ｄ.短路

984、逐个拔出各火花塞高压分线试火火花强，一是（　B　），二是（ D　）。

　　　　Ａ.点火错乱　　　Ｂ.点火不正时　　Ｃ.高压线断　　　Ｄ.火花塞不良

985、逐个拔出各火花塞高压分线试火，无火花，则一是（　A　），二是（　C　）。

　Ａ.分火头，分电器盖损坏　   Ｂ.高压分线损坏，断路       Ｃ.触点脏         Ｄ.花火塞工作不良

986、拔出分电器中心高压线试火花强表明故障在（  ABC  ）

        A.分火头       B.各高压分线      C.火花塞       D.发动机

987、拔出分电器中心高压线试火，火花弱或无火，表明（  B  ）和（  C  ）故障。

      A.高压部分       B.低压部分         C.点火线圈           D.分电器

988、火花弱或无火花表明低压部分和点火线圈故障检查低压电路，检查（ A ）和（B）故障。

      A.触点接触情况   B.电容器           C.分火头             D.火花塞

989、检查化油器的真空度，据此可判断可能的（   B  ）和（   D  ）的畅通性。

      A.漏油部位          B.漏气部位       C.汽油滤清器        D空气滤清器

990、在起动机工作正常的前提下出现发动机不能起动或不易起动的故障说明（  BCD   ）三要素有不符合要求的情况存在。

      A.气门间隙          B.气缸压力       C.混合气           D.火花

991、检查浮子室油平面高度，可判断（  A  ）及阀座间的密封性浮子完好性和（  D  ）

       的灵活性。

      A.三角针阀          B.滤网           C.平面高度        D.浮子活动

992、检查化油器喷油工况，可判断（ B   ）零件的耗损及管路（  D  ）状况。

      A.分电器           B.化油器         C.畅通       D.堵塞    

993、检查汽油泵的供油能力，可判断（ C  ）的工作性能及滤网管路的（ E   ）性。

      A.化油器            B.滤清器         C.   汽油泵     D.堵塞    E.畅通

994、检查电气设备的温度，可判断（   B   ）的完好或（   C  ）。

      A.分电器            B.电气设备       C.损坏状况       D.破坏状况

995、检查高压中心线或分线试火，根据火花的有无和强度，可判断（ B  ）是否（ C   ）或（ D ）。

      A.油路              B.电路           C.短路       D.断路

996、检查点火正时，可判断（   B   ）的调整状况及（  C  ）的磨损程度。

      A.供油时间         B.点火正时        C.正时齿轮      D.分电器

997、检查气缸压缩压力，可判断（  ABC    ）的磨损程度。

      A.气缸             B.活塞          C.活塞环         D.气门

998、车架变形往往会造成（   ABC  ）同时产生故障。

      A.转向系           B.制动系        C.行驶系        D.操纵装置

999、汽车底盘故障危害极大，直接危及（  ABCD  ）。

      A.人生安全         B.行车安全      C.车辆安全      D.货物安全

1000、汽车行驶中底盘有异响，若踩下离合器异响消失，则多为（ A ）故障；若踩下离合器异响没有消失，则是（  D  ）故障。

     A.差速器            B.变速器         C.发动机         D.其它