前天（亮亮5周岁2个月）晚上，我不小心把碟片摔到了地上，我哎呀一声叫了起来：“糟了，碟片掉了！”。亮亮在不远处听到了，马上说：“妈妈，你没事吧？”我说：“能有什么事？你怎么不问碟片摔坏了没有？”。没想到亮亮说：“妈妈，我只关心你的脚有没有被碟片砸到。我不问碟，只问人。”我听了微微一笑，“不问碟”这句这么熟，不就是论语乡党第十的16则：“厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”的翻版吗？

  论语已经到了第三轮的复习了。虽然有许多句子连我也不是很理解，但从上述事例中可以看出：近9个月的论语没有白读。亮亮已经知道了一些论语中做人的道理。虽然没有要求他背，但他已经对这本书非常熟悉，基本上每句句子都能脱口而出了。在诵读论语的过程中，亮亮也提了不少我无法解答的问题，比如：颜渊第十二中的第7则，每读一遍，他就要问：“民无信不立”，那如果我非要去掉信又会是怎样的结果呢？真不知道如何才能回答他。因为每次回答好之后，下次读到这则，他又要问同样的问题了。虽然这并不说明他理解了多少论语，但至少他很专注，在动脑筋。相信随着他年龄的不断增长，他会逐渐地理解的。

   我其实可以给亮亮换新的经典书了，但转念一想，我根本不必让亮亮和别人家的孩子比谁读的经典书多。最主要的是质量，而不是数量。哪怕亮亮现在只会一本论语，只会唐诗三百首（也是第三轮复习），我觉得也已经足够了。我只是给他家庭的启蒙经典教育，最主要将来还需要他自己去学习，那样才能学得更好。

 下次有空谈谈读经的必要性。今天实在没空了，就到这里了。