03-11昆明宛之 2009/12/31 22:07:24
刚开始时我就觉得我儿子已经开始晚了,心里那个急!所以我的言行举止都是焦躁的,急切的,武断的,强迫的,带着我强烈的个人意愿和情感!所以我儿子也无可适丛。而我也是心浮气燥,心烦意乱的。
0208山东佳 佳 2009/12/31 22:08:34
会不会是一下子看到那么多的书,觉得你想让他都看完,心里有点抵触 ?
03-11昆明宛之 2009/12/31 22:08:52
幸好!两个星期以后我恢复了理性 。
03-11昆明宛之 2009/12/31 22:09:26
佳佳,你说得没错!他可能就是这样理解的 。
00-09-深圳四季轮回 2009/12/31 22:10:26
也许吧。不过,当时我曾说了,不是说让他一下子看完的。因为,之前,他从不曾看书的。除了三字经,动漫(日系的)之外。
03-11昆明宛之 2009/12/31 22:11:09
我首先沉静了下来,开始认真地思考怎样正确地而又灵活地运用攸老师的教育理念和思路呢?
03-11昆明宛之2009/12/31 22:11:56
就是这样一思考,出路就很快找到了。
03-11昆明宛之 22:15:22
我不再给他任何压力,尽可能陪着他上课,然后自己再用神奇校车的内容跟进;不看书,行,不看!我先从让他慢慢脱离奥特慢开始,循序渐进地引导他关注其他的书,再也不勉强他看我买回的书 。
03-11昆明宛之 22:16:41
再慢慢跟他商量怎样合理地安排看书做作业和看电视的时间 。
03-11昆明宛之 22:17:50
在这个过程中,让他感受到我对他的充分尊重和理解。
00-09-深圳四季轮回 22:18:30
受教了。
00-09-深圳四季轮回 22:18:56
偶家这个,和他商量,他说他不知道。等你给他安排。
03-11昆明宛之 22:19:24
当然浓浓的爱首先是最重要的!他知道你很爱他,你尊重他,也听取他的看法和想法时,他就配合了,愉快了!
攸武 22:19:38
放宽心态!
00-09-深圳四季轮回 22:19:44
他也配合了。配合得很好。
00-09-深圳四季轮回 22:19:51
所以,我才会担心。
03-11昆明宛之 22:20:24
对,在这个过程中你首先要明确那些事是他的事,你不可包揽。
00-09-深圳四季轮回 22:20:48
是不是我太高压了?
0403日本Emma's Mum 22:21:07
攸老师,你来了。
03-11昆明宛之 22:21:20
比如,我告诉我儿子,作业是你的事,你做不做都不关我的事。
攸武 22:21:21
你太心急了,别急!
0403日本Emma's Mum 22:21:22
攸老师,我这么晚不睡觉就是等您来。
0211上海夏日 22:21:26
攸老师好!现在可以将生物老师的小结发给您吗?
0403日本Emma's Mum 22:21:31
老师有一个问题问下你。
攸武 22:21:33
好的。
0403日本Emma's Mum22:21:43
首先新年快乐!我这边已经是新年了。
00-09-深圳四季轮回 22:21:47
攸老师,您指我么?
0403日本Emma's Mum22:21:52
老师,我女儿明年回国已经6岁
攸武 22:22:05
都是,现在日本已踏入新年了。
00-09-深圳四季轮回 22:22:46
都十岁了,怎么能不急呢?
攸武 22:22:49
不晚,先在国外执行家庭环境吧。
03-11昆明宛之 22:23:00
对,还包括我,应该说主要指的是我呢 ?
攸武 22:23:18
是的。
0403日本Emma's Mum 22:23:38
她以前3岁到4岁在国内幼儿园学过1年钢琴,是汤普森之类的。就是工作日每天半小时,一对一。4岁多久就没学了,回国后再学还行吗?
0211上海夏日 22:23:43
1--10课总结
生物学的概念宽泛,Tina的课程从我们身边的植物作为切入点,引入生物学的概念,在最初的十节课,课程内容大致围绕着生物学中的植物学部分以及基础化学知识展开。
课程内容
针对于植物学,介绍了植物的基本构造(根、茎、叶、花、果实、种子)以及植物细胞的基本组成部分及其生理功能,配合百合花的解剖实验,更直观的认识了“花”的构造(雌蕊,雄蕊,花柱头,子房,心皮,胚珠等),介绍了植物分类学——门、纲、目、科、属、种,并对于不同类别植物的特点做了大致的介绍,例如苔藓植物、裸子植物、被子植物(单子叶植物和双子叶植物),利用家所在小区为植物考察地点,各类植物的特点通过实践得到了更好的认知,例如乔木与灌木的区别、银杏叶扇形二裂、蔷薇科植物(月季)茎上有刺、葫芦科植物为藤本植物等等,通过孩子自己动手触摸,用眼观察,更直观的认识了大自然中千变万化,多种多样的植物。与此同时,课堂上结合了以植物为基本材料的趣味化学实验,在土豆上滴加碘酒,观察到土豆表面变成深蓝色,得出淀粉遇碘变蓝的实验结果;在淀粉溶液中滴加碘酒后再放入新鲜青菜观察到溶液颜色从白色变为蓝色又变回白色,得出维生素C能还原碘元素的实验结果,通过简单的实验,使Tina对于化学元素以及化学反应产生兴趣,从而展开基础化学入门的课程。
针对于化学课,从pH试纸的颜色变化作为开端,引入溶液酸碱性的概念,以生活中的各类液体作为实验对象来进行测试,例如自来水、食醋、果汁、肥皂水、酒精、淀粉溶液等。通过淀粉遇碘变蓝的实验,逐渐开始认识化学元素周期表,元素周期表排列顺序(周期、主族、副族和稀有气体),元素的类别(金属、非金属和气体),较为系统的学习了化学元素表中1--20号元素,着重认识了C、H、O元素,并对元素表中常见金属元素做了简要介绍(金、银、铜、铁等)。通过可乐喷泉实验,可乐吹蜡烛实验认识碳酸,以及碳酸分解的产物----二氧化碳和水,并通过碳酸的组成元素C、H、O又引入有机化学概念,了解石油对于日常生活的重要性,认识石油的分馏产物。利用家里现有的化学分子模型教具,在认识甲烷,乙烯,乙炔分子式的同时,搭建其空间构型,并举一反三地搭建更复杂的有机化合物分子模型(丙烷、丙烯等)。在介绍物质的三态的课程中,结合了樟脑丸的升华凝华实验,了解物质熔沸点的概念,例如水的熔沸点和酒精的熔沸点。通过酒精和水等体积相加实验,引入物质的密度的概念(不同的液体间密度不同,固、液、气三态物质间密度的差异)。在化学课的开展过程中,接触到了一些基本化学实验仪器,在老师的指导下Tina逐渐学会使用部分的化学实验仪器。
课程开展中的情况
通过十堂课的观察,发现Tina的好奇心很强,对于课堂上的实验部分课程,思想集中能力较好,乐于动手敢于尝试,积极性很高,这对于生物化学课的进一步开展非常有利。然而对于理论课思想集中力表现稍差,在前20分钟能够认真听老师讲课,在之后的时间里容易走神,喜欢和老师交流和上课内容无关的话题,但是也发现,在回到课堂内容上以后,即使是短时间的思想集中,Tina还是能够认真听老师讲课并有所吸收。与此同时,当有新的概念,新的知识点讲授时,Tina的思想集中能力较同样的知识点深入化讲课的好,根据这个特点,上述十堂课安排的内容涉及知识面较广,但内容讲授的深度较浅。
11-20课的开展计划
课程内容计划从生物学(植物学部分)+化学,逐渐转变为生物学(人体生理学部分)+化学,根据Tina的性格特点,尽量将实验内容分散在每堂课的后半节课中,对于理论课知识部分,结合图片和肢体语言讲述,希望能使Tina得思想集中时间更长。
03-11昆明宛之
我知道的,就因为我已经不急了,我才这么写的。
攸武 22:24:05
回国后再补学也行。
0403日本Emma's Mum 22:24:21
好的谢谢
0403日本Emma's Mum 22:24:41
还有一个问题是,是不是买了电子琴就不用买钢琴了?
0403日本Emma's Mum 22:25:02
我先生说,为何有钢琴还要花钱买电子琴。
攸武 22:25:28
转告老师不要图孩子 思想集中时间更长,愉快学习就行!
攸武 22:25:40
小结可以,坚持!
攸武 22:26:17
老师上钢琴,孩子上电子琴,执行。
0403日本Emma's Mum 22:26:30
哦,好的
0403日本Emma's Mum 22:26:34
那就都要买?
攸武 22:27:11
你没钢琴就别买,我指的是已有钢琴的家庭。
0403日本Emma's Mum 22:28:01
哦好的
0403日本Emma's Mum 22:28:36
大概孩子多大可以买钢琴呢?
攸武 22:28:50
三年后转钢琴。
0403日本Emma's Mum 22:28:59
好!谢谢老师。
0403日本Emma's Mum 22:29:20
那就是9岁学钢琴。
攸武 22:29:20
先抢音乐思维的开发!
0403日本Emma's Mum 22:29:26
好的好的。
0403日本Emma's Mum 22:29:32
谢谢。
攸武 22:29:32
开发音乐思维是万重之重!
0403日本Emma's Mum 22:29:38
行。
0403日本Emma's Mum 22:29:49
6岁多开始,抢。
攸武 22:29:53
指法以后再纠正。
0403日本Emma's Mum 22:30:19
从小我也常给她放莫扎特之类的听。
0403日本Emma's Mum 22:30:41
想来应该有帮助吧?
攸武 22:31:06
当然。
0403日本Emma's Mum 22:31:29
谢谢老师,现在我有信心了很多。呵呵
0211上海夏日 22:32:13
好的,谢谢老师!女儿开始喜欢生物课了,上星期六有事,我跟她说不上课了,她说她想上,可以改在晚上上,结果和老师商量改在了晚上。
0403日本Emma's Mum 22:33:24
还有老师。
0403日本Emma's Mum 22:33:47
女儿喜欢画画,您觉得有必要请专业的老师培养吗?
0403日本Emma's Mum 22:34:00
攸老师,我下月回国,半年,能请你指导一下怎么安排吗?
0208山东佳 佳 22:34:08
老师我的新家教上节课给孩子讲的物理里面的力的知识,是不是有点早啊?
0403日本Emma's Mum 22:34:14
我xx没有干涉她,她现在都画身边的事情。
攸武 22:34:18
画画是技能训练,不急,以后会有的。
攸武 22:34:44
暂不请画画老师。
攸武 22:34:58
孩子喜欢画就画吧。
攸武 22:35:18
可以讲点物理。
0211上海夏日 22:35:43
另外,老师特别让我问一下,11-20课的安排思路行吗?
00-09-深圳四季轮回 22:35:46
攸老师,偶现在还是只上生物,可以不?
0403日本Emma's Mum 22:35:50
好的,那就让她自己想画啥画啥吧。以为她3,4岁的时候觉得她画的东西xx没有意义。什么都不是,这一年半年来,没有干涉她,发现她自己很会画了。
00-09-深圳四季轮回 22:37:48
谢谢攸老师。
0403日本Emma's Mum 22:37:55
老师,想请教下,您说送孩子去学游泳,游泳跟其他体育相比是不是更有好处呢?
0211上海夏日 22:38:03
谢谢!认真执行!
攸武 22:38:33
必须学会游泳!
0208山东佳 佳 22:38:35
谢谢老师,那就让他继续讲吧 。
攸武 22:38:53
游泳是救生!
0208山东佳 佳 22:39:10
明年暑假就让他学游泳 。
0403日本Emma's Mum 22:39:14
呵呵,好的,已经在学了。差不多会游了。明白了。
攸武 22:39:47
锻炼是小事,救生是大事!
0403日本Emma's Mum 22:40:21
那我也去学吧!呵呵
韩国沙漠风铃 9:50:39
老师真不好意思,我这边老师很难找,所以都还没有实行计划,
攸武 9:50:54
估计到了.
攸武 9:51:15
多给孩子买书,家长多给孩子读书.
韩国沙漠风铃 9:51:25
只是在听英语和学钢琴
攸武 9:51:32
多买书!!
韩国沙漠风铃 9:52:27
书是买了不少,群里朋友推荐的书都买了,只是都在中国
韩国沙漠风铃 9:52:45
这边也买了很多,
攸武 9:52:56
那不行,要带到韩国!!
韩国沙漠风铃 9:53:15
所以每天只能读韩语书,
攸武 9:53:15
书是最宝贵的!
攸武 9:53:18
没关系!
攸武 9:53:28
都是看图.
韩国沙漠风铃 9:54:22
上次寄了点过来。费用很贵。所以想等过年后回去再带过来
攸武 9:54:42
好的
攸武 9:54:57
书在中国也便宜。
攸武 9:55:00
多买!
韩国沙漠风铃 9:55:35
是的,这里的书很贵
攸武 9:56:10
教育资源在中国是{zh0}的.
韩国沙漠风铃 9:57:02
过年后想找韩国的学生做家教,可是不能进老师群了,有点担心
韩国沙漠风铃 9:57:15
是的,
攸武 9:57:30
学日本家长把孩子带回国几年,天天享受家教的{zg}待遇。
韩国沙漠风铃 9:58:04
准备回去几个月,
攸武 9:58:07
也好!
攸武 9:58:41
这几个月的家教影响孩子终生!
韩国沙漠风铃 9:59:33
如果这样的效果{zh0}了
攸武 9:59:48
韩国请家教贵吗?
韩国沙漠风铃 10:00:02
不贵。
攸武 10:00:14
比中国贵吧?
韩国沙漠风铃 10:00:35
和中国差不多,
攸武 10:00:44
也不错.
韩国沙漠风铃 10:01:11
现在在学钢琴。一个月400元
韩国沙漠风铃 10:01:36
一个星期5次,每次40分钟
攸武 10:01:51
在韩国就请韩国大学生做家教吧,只不过是我不能指导韩国大学生。
韩国沙漠风铃 10:02:13
所以有点担心效果.
攸武 10:02:28
是个缺陷。
韩国沙漠风铃10:03:03
我和他们沟通的不太深刻.
攸武 10:03:09
你把我思想翻译给韩国大学生吧。
韩国沙漠风铃 10:03:49
也只好这样了,
韩国沙漠风铃 10:04:57
不过没有他们自己直接和你谈效果好.
韩国沙漠风铃 10:05:19
我每天都在看群里的聊天.
攸武 10:05:27
劳驾你做桥梁了.
韩国沙漠风铃 10:05:49
看到他们小孩的进步很是羡慕.
攸武 10:06:26
你赶紧要给孩子上理课了.
韩国沙漠风铃 10:07:24
我在教我儿子汉字和英语,发现他学这些没有学韩文记忆好
韩国沙漠风铃 10:08:17
是的,我每天都在和他玩地图和地球仪
攸武 10:08:16
因孩子天天接触韩国,当然韩文好.
韩国沙漠风铃 10:08:52
但是没有很系统的学,
攸武 10:09:46
等回国吧,天天上理课.
韩国沙漠风铃 10:09:52
我这边现在也没有中国地理书,韩文版的还看不懂
韩国沙漠风铃 10:10:01
是的,
韩国沙漠风铃 10:10:45
回去后还请老师多多指教!
攸武 10:11:18
放心!
韩国沙漠风铃 10:12:39
谢谢老师,祝新年快乐!您忙吧。不打扰了。
攸武 10:12:50
祝新年快乐!
0603嘉兴豆豆0906 15:41:50
老师好,我把小老师的总结发上来,您看看
攸武 15:42:03
好.
0603嘉兴豆豆0906 15:42:18
<关于给豆豆上课的总结>
一个偶然的机会,认识了豆豆,我相信,这是一种缘分。
记得{dy}天张阿姨就给我了一张印有攸武老师主要观点的纸,仔细看过,发现很有道理。听张老师介绍过攸武老师后,我发现,这是一套很新的理念,和我们从小到大接受的教育观念和教育方法都不一样。
在攸武老师的《种子计划方案》 里,他曾经这样写过:知识是可以量化而思维是不可量化的。中国不缺知识缺思维,不缺国学缺科学。思维是创造力,知识是模仿力。
应该说,攸武老师的理论是我之前没有接触过的,因此,虽然经常看他的博客,但一开始总是担心自己讲的东西会不会太难,豆豆会不会xx听不懂。
但是慢慢地,我发现自己的担心是多余的了,豆豆很会问问题,有时甚至是我上节课讲过的,隔了一星期去,她有些居然还记得。讲课中现在她会问我一些问题,比如什么是胎儿、什么是妊娠、什么是中耳炎、什么是穿孔等,到现在有近百个医学问题,张阿姨都记下来我都一一找了答案,上课时带过去。
别看我讲课时豆豆自己顾自己在玩,但是我的话她都听着的,这些信息她都收集着,当讲到一些专有名词时,她会突然提问。而且我举得她已经习惯于听我讲课,我和她之间有这样一种默契,她玩她的,我讲我的,但是我一旦停下来,她也会停下来,问我怎么不讲了。因为现在已经大四,所以基本上医学系统的课程都已经学过,每次我都会选择一些有针对性的课程给她讲,比如:前段时间甲型H1N1流感流行严重,我就有意识地给她讲小儿呼吸系统疾病;张老师给她买了一套人体模型玩具,我就带了大一时上的系统解剖学书,给豆豆讲解剖学知识。
回顾这十几次的教学,我严格按照攸武老师的理论执行,只有在如何和豆豆培养感情时用到了以前所学的学前教育的知识。我觉得和豆豆之间建立起良好的信任和感情很重要,它对于教学会有相当大的促进作用。因为,十几年的学生生涯告诉我,一名优秀的老师,肯定会把自己的人格魅力和专业知识一起传授给学生。学生喜欢这个老师,就会更热爱上他的课,这是一种良性循环。
上课时和豆豆的互动主要有:搭分子模型,看元素周期表,看显微镜,做科学小实验(比如:物体间的空隙,无法动弹的手指,大气压的神奇力量,绿豆发芽试验,蛋宝宝浮起来啦,箭头指向何方,纸桥等),教豆豆用听诊器,一起看医学实验光盘,带豆豆参观医学实验室等。本来还想带豆豆去我们学校的实验室看老师做实验的,但是由于几次实验时我都有课,安排不过来,没有施行这一计划。下学期争取可以。
记得那次我们学校党员之家举办活动,面对整个嘉兴学院学生开放医学实验室。那天,去参观实验室的同学络绎不绝。当他们看到豆豆时都很惊讶,说这么小的孩子看尸体、标本怎么不害怕的。而我们的小豆豆,看得可认真啦,相信那天她很有收获。
每次上完课,我基本上都会给豆豆小礼物作为奖励,一方面我是觉得这么小的宝宝在攸武老师的理论指导下能取得这样的进步真的很不错,另一方面,这也是攸武老师的理念之一——该表扬时一定要表扬。给她讲的都是大学的课程,对于一个幼儿期的孩子来说,能和我产生共鸣,真的很不容易。
每次去豆豆家时,总会看到张阿姨放一些古典音乐给她听。我相信,这些音乐一定可以启迪豆豆的心智。爱因斯坦不是也说过吗,孩子生来都是天才,但往往在他们求知的岁月中,错误的教育方法却扼杀了他们的天才。真心希望张阿姨坚持种子计划,把豆豆培养成一名高素质人才!