2007年10月20日，即将1周岁的雷欧由奶奶携带，从新西兰奥克兰飞到中国烟台。2008年10月26日，即将两周岁的雷欧又与奶奶一起，从中国烟台飞回新西兰奥克兰。雷欧在中国的一年零5天，除了中间有10天时间到沈阳姥爷家省亲，其余时间都住在烟台爷爷家。
雷欧一周岁才学爬，但一爬就不同凡响。在床上练了几天基本动作后，就到地板上去练习，先是匍匐爬行，十几天后又学会跪地爬。之后便根据需要和兴趣，或匍匐爬或跪地爬。长距离都是匍匐爬，两臂弯曲快速交替挥动，两腿交叉配合，用脚拇指蹬地，动作协调，速度很快。爷爷家宽敞的地面任其驰骋，{yt}能爬行几十米。当爬得自如时，他开始寻找新的刺激——超越障碍。他竟会利用地形地物，瞄上了客厅里博古架的空洞，从中爬过去再爬回来。时间一长这种游戏似乎也不够刺激，他又发明了带物爬行，把塑料盆放在自己面前，每爬一步手臂向前挥动时，便将盆子向前推进一步。进而又用这一动作玩球，向前挥动的手臂将球推出几米，他再快速爬行跟上来，颇有体育运动色彩。有时他爬着高兴，就表演四肢直立爬，象猩猩爬行。
当大人们在为雷欧走步着急时，他其实在嬉玩中学走。14个月时，他虽然不能独立走步，却能推着学步车满屋走，而且会调转方向，驾轻就熟，进而推婴儿床满屋走。16满个多月时他开始独立走步，只蹒跚了几天，就能稳当地走几米十几米，几乎没摔过跤。学走10天后，他不仅能行走自如，而且还能边走边踢球，并能自己扶墙蹲下再起来。学走18天后，爷爷奶奶带他到超市，他竟能象买主一样，光顾逐个货柜，并从货柜里拿货物。走路硬实后他开始玩刺激的，推着带轱轮的塑料箱或婴儿车满地跑。奶奶用绳子系上带轱轮的玩具让他拖，他就拖着满屋子窜。他最喜欢那辆玩具翻斗车，在家里拖，到海边拖，到广场上拖，到沈阳也拖，乐此不疲。随着走路越来越扎实，他不断升级，先是爬楼梯，自己把着栏杆一级一级爬，几天后就能爬到6层楼。再是爬坡路，在小区里或广场上，专找有斜坡的地形，自己来回上去下来。
雷欧善于模仿，模仿中有自己的创意。一周岁时他就愿玩键盘，会象大人那样双手按键，会走后他就站立着双手敲键，敲一会儿便握着键盘的插头，象歌星手握麦克一样恩恩啊啊唱起来。他能扶着茶几站起来时，就学着奶奶用抹布擦桌面。会走时就拿着扫帚煞有介事地满屋扫，拿拖把满屋推。他把玩具手机天线插到耳朵里，嘴里喊着爷爷，有时还要翻小本子做出找电话号码的样子。他跟奶奶到超市去，选中一种蔬菜就自觉走到过秤处排队。
雷欧在玩耍中善于创新，因地制宜，自己找乐。凡是圆柱体和球体的东西，他都可以拿来玩，会爬的时候就经常自己用手拨弄着小铁桶、胶带纸之类满地滚。后来他又发明了将圆锥体的塑料桶放倒了滚，这样滚起来呈弧线更好玩。他推婴儿车时会压低车把让前面两轮离地，玩开了车技。他发现有个塑料盘子盘底中心外凸便于旋转，就用手轻轻向一个方向拨，使盘子象陀螺一样转起来。他将几个凳子放倒排在一起推，嘴里还要哼着“嘀嘀——”。他早已会走路，却坐在学步车里双脚快速拨地在屋里横冲直闯，把学步车变成了碰碰车。他两只手各拿一只带哨的胶塑小鸭子跪着爬，每爬一步都响起吱吱的哨声，算是自制音效。
雷欧一周岁时就有了思维能力，而且善于观察、讲究逻辑、记忆力强、富有联想。与爸爸上网时，他总要找出爸爸的照片。所有的看图识物的图片，教他认识一次他就能记住，以后问他某个图片，他都要用图片去对照那个实物。他看到“猴子捞月亮”儿歌动漫片时，就找到一串猴子的绒布玩具。在海边他看到一个大锚，他就指着海里在行驶的船。{dy}次接触钢琴造型的音乐盒，他就煞有介事地在小小的键盘上弹。最神的是他能拿着汽车钥匙往玩具摩托车车头上插，天知道他怎么晓得摩托车也有要用钥匙的，而且晓得在哪儿开。
雷欧从小热爱美，欣赏美好事物。他喜欢优美环境，在美景面前会由衷欢呼。会走路后奶奶带着到小花园里玩，他异常兴奋，拔棵小草，摘朵小花，爱不释手。初夏时候爷爷奶奶带他到如画的海滨广场，他高兴地在广场上快步如跑。他喜欢小动物，见到小猫小狗恋恋不舍，看见观赏鱼、小乌龟欣赏不已。他喜欢音乐，富有较强的乐感，看儿歌动漫片就跟着节奏手舞足蹈。15个月时候，雷欧就能把玩具木琴弹得叮当响，后来自己学会双手弹奏，兴致高时就狂弹一阵。18个月时侯，雷欧就会手握着彩笔在纸上画出绿色小草。雷欧喜欢参加大人们的宴会活动，从一周岁起就愿在餐桌尽兴表演。
雷欧很小就听大人的话，懂得道理和礼貌。一周岁时就会用两只小手抱拳表示感谢。在外面别人给东西他不要，奶奶让他接着他会主动表示感谢。看见他高兴的事情他会主动鼓掌，当然自己做了点自认为了不起的事他也会给自己鼓掌。他在超市里重复选购家里有的玩具，奶奶告诉他这个玩具别买了，他就把东西再送回原处。他在爷爷家里很任性很顽皮，但大人不让干的事决不越雷池，特别到了别人家似乎很懂得规矩，从不乱动胡闹。在从新西兰到中国的路上，在来往沈阳的路上，他都能听从奶奶，从不找任何麻烦。
雷欧自小行动谨慎，做事认真。他虽然喜欢寻找刺激，去从未因莽撞而吃亏。在室外走路，稍有落差的地形他都要求助大人。他认为有危险的事坚决不干，让爷爷把着转圈或高抛可以，转圈和高抛的儿童游乐设施一概不坐。坐汽车可以，让他摸摸方向盘不行。陌生人给他吃的东西，他坚决不接。甚至谨慎的过分，凡是电动玩具一律不玩。他拖玩具时，一定要用手捋出绳子头才能拖。
雷欧小小年龄就懂得感情，而且知道如何表达。从新西兰回到中国，在烟台机场见到爷爷好象很熟悉，乖乖地由爷爷抱着。会走路后每天傍晚爷爷下班前，他就准备好爷爷拖鞋。爷爷有时回家晚了，他或者让奶奶打电话，或者自己握着玩具电话喊爷爷。如果告诉他要在网上看爸爸妈妈，他就在电脑前等候着，不停地叫着爸爸妈妈。在视频中看到姥爷姥姥，他会把他喜欢的东西献给他们。他跟奶奶从沈阳回烟台，一进爷爷家就喜形于色，逐个屋巡视，不知怎么发出了“真好”的语音。有一次爷爷出差回来，雷欧早上醒来见到爷爷高兴得直笑，马上起床一边和爷爷玩，一边欢笑不止。对于经常关心他的舅爷爷，他表现出异常的亲热。在雷欧回新西兰的前两天，他似乎感觉到要与爷爷分别了，格外与爷爷亲近，会用小脸去贴爷爷的脸。在烟台机场上雷欧要跟奶奶进侯机厅时，硬是哭着与爷爷分手。
雷欧有与同龄孩子共有的一面，也有一般同龄孩子所没有的优点，有一些良好的潜质。他从一周岁开始在中国居住的370天，不仅身体得到良好发育，而且心理也得到健康成长。
2008.11
