场景:未来的中国、中世纪的丹麦街头。 人物:中国小朋友(a同学.b同学.c同学) 丹麦小女孩(d同学)、奶奶(e同学) 故事背景:500年后的中国,科技与文明高度发达。几个小朋友用月光宝盒返回到中世纪的丹麦,见证了卖火柴的小女孩悲惨、可怜的生活,并将她带回到中国幸福的生活中来。 12登场:《娃哈哈》歌曲,边舞边唱。 3、都什么年代了,还唱这种老掉牙的歌曲。 1、你管呢,我就喜欢古时候的歌曲。 2、就是,多管闲事。现在的生活多没意思呀,难道你不像回到古时候的生活吗? 3、也是。现在的生活太无聊了。整天在家里对着电脑。学什么东西都是冷冰冰的,都快把我憋疯了。还是古时候好呀,听说那时候小朋友们都在一起学习,可真好! 1、 哎,我有个提议,咱们回到过去玩玩,好吗? 2、 好呀,好呀,那咱们回到什么时候呢? 3、 我想咱们到500年前的开平小学吧。听说那个时候,开小的同学和老师可好啦。 1、不好,不好。要我说呀,咱们到中世纪的丹麦去。去看看那位传说中的卖火柴的小女孩,你们说,怎么样? 23 好呀,好呀,太棒了。 1、那就到我家,坐我爸爸的时空穿梭机去吧。 2、 都什么年代了,还时空穿梭机呢!我这里有月光宝盒。 (掏出月光宝盒)你们俩过来!(打开月光宝盒,三人一起念叨:好好学习,天天向上!) (一道白光过后,三人来到了中世纪的丹麦街头) 123、到啦……这里可真冷呀。 1、 卖火柴的小女孩到底在哪儿呀? (三人作寻找状) 2、快看那边! (小女孩登场。大雪纷飞。小女孩作寒冷状。自言自语。突然,一辆马车直奔过来,小女孩吓得直跑。把拖鞋都跑掉了。) (3走过去,把鞋捡了起来。) 3、哈!太棒了!等我将来有了孩子,就可以用它来当摇篮! 12、你真讨厌! (小女孩光着脚,独舞。卖火柴啦!卖火柴啦!……一不小心,跌倒在墙角里。顺势坐在那里,缩成一团。旁白:多冷的天呀,小女孩,你还是快回家吧!) 小女孩:我不敢回家。这一整天,我没有卖掉一根火柴,没挣到一分钱。爸爸一定会打我的。再说,家里和街上一样冷! (小女孩不断搓手,一双小手都快冻僵了) 123、小女孩,快划一根火柴,来暖和一下吧!快呀! 小女孩犹豫着,终于,她抽出一根火柴,划着了。她出神地看着火柴上的小小的火苗。幻象一:大火炉。小女孩独舞。 12、啊,真的好暖和! 3、怎么能说好暖和呢? 12、那…… 3、那是——相当暖和! 12、嗨…… 火柴灭了…… 123、小女孩,快,快,再划着一根火柴! (小女孩又划着一根火柴)幻象2:烤鹅 小女孩独舞。 3、太棒了!烤鹅还会走路!让我咬它一口! 12、别闹啦!快看,火柴又灭了!喂!小女孩,再划一根吧! (小女孩又划着一根火柴)幻象3:圣诞树、流星…… 小女孩,众人舞蹈。 小女孩:有一个什么人快要死了。奶奶活着的时候告诉过我,一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那去了。唉…… 123、小女孩,别叹气!快,再划一根火柴吧! (小女孩又划着一根火柴)幻象4:奶奶出现在亮光里。 小女孩:奶奶!啊!奶奶!请把我带去吧。我知道,火柴一灭,您就会不见的。像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一样,就会不见的! 123、对!小女孩,快划火柴!快呀! (小女孩划着一大把火柴,123同时也划着火柴)幻象5:奶奶带着小女孩飞向远方。 旁白:第二天…… (小女孩坐在墙角,脸上带着微笑,死了……) 123围过去:小女孩,小女孩!(哭) 3、她死了,她死了!怎么办呀? 1止住哭声:哎,对了,我们用月光宝盒回去,帮她复活,怎么样? 23、好! (123打开月光宝盒……回到奶奶正带着小女孩远去的那一刻。) 123、小女孩,小女孩!快回来! 小女孩惊讶的回过头:你们是什么人? 2、我们是1000年后的中国小朋友。特意回来救你的。 1、是呀。小女孩,请和我们一起走吧。回到500年后的中国,那样,你就会拥有快乐和幸福,永远也不会受苦了。 小女孩:真的吗? 12、当然是真的。 小女孩:那太好了! 3拉回12:不行呀! 12、怎么不行?为什么不行! 3、月光宝盒告诉我,我们不能改变历史。如果非要救活她,我们就必须有一个人要留下,继续做卖火柴的小女孩。 12、啊?!! (123犹豫着。) 1、让我留下! 2、 让我留下! 12、我留下!我留下! 2、还是让我留下吧。我留在这里,爸爸妈妈还有姐姐呢。而你,只有你一个人! 1、 那…… 2、 别犹豫了!你们快走吧! (2推13和小女孩) 3、好吧,我们走吧。那你多保重!(挥手再见)。 (13和小女孩做月光宝盒回到500年后的中国) (大家一起唱《娃哈哈》,舞蹈。感悟今天的幸福生活) 与此同时,五百年前的丹麦街头…… 2独舞。 2、真心希望小女孩能够幸福、快乐。也祝福所有的小朋友都能幸福,快乐!卖火柴啦!卖火柴啦!…… |