组长:刘汉政487050344组员:赖静芬487050101姚静婷487050390蔡忠武 ...

生长、发育、老化与死亡
个人卫生
性教育
人与食物
安全、急救
xx教育
健康心理
健康促进与疾病预防
消费者健康
环境教育
健康教育课程架构
生长、发育、老化与死亡
身体结构和功能:能说出细胞、组织、器官、系统的意义及关系. 认识运动系统的构造,如硬骨、软骨、韧带、肌肉,了解人体的每个动作都由骨骼、肌肉和神经协调完成的.认识血液的组成部分.瞭解循环系统所包含的器官及作用,知道血液如何在身体内循环.能指出泌尿系统所有的器官及其与排泄的关系.明白成长包括了未出生、出生、青春期、成人、老化.以正确的态度面对老化及死亡.认识神经系统(包含大脑、小脑、脊椎神经、感觉神经、运动神经)及了解何谓反射.瞭解青春期的变化,并建立正确的观念.说出男女青春期出现的时间.说出男女生殖器官成熟的现象.分辨男女的第二性徵.
生长、发育、老化与死亡 七年级
描述梦遗的现象与发生的原因.说出影响两性心理和行为特徵的因素.青春期时期在个人在生理、心理、知识及社会关系的改变.瞭解生殖的相关知识,如说出xxxxx官各部位的名称及功能.说出男性生殖器官各部位的名称功能. 新生命是如何产生的. 瞭解怀孕的过程.
生长、发育、老化与死亡 七年级
说出运动后的生理变化.认识运动对心脏、血管、肺、骨骼肌、骨骼的影响. 瞭解眼球的构造、内部构造的功能. 认识耳朵的结构与功能. 了解消化系统的作用及消化液的功能;消化系统如何改变食物;被消化的食物如何被吸收. 了解呼吸系统的构造及功能;呼吸作用如何发生. 描述身体的防卫机转,包括内在防卫、外在防卫及淋巴系统. 青春期时期在个人在生理、心理、知识及社会关系的改变 受精、减数分裂、DNA. 认识遗传和环境如何影响生长和发展
生长、发育、老化与死亡 八年级
了解各个内分泌腺及其影响及作用 (包括:脑下垂体、甲状腺、副甲状腺、胰脏、肾上腺生殖腺、卵巢、睾丸)
生长、发育、老化与死亡 九年级
个人卫生
认识睡眠对人体的重要性:了解为什麽睡眠是必要的,需要多少时间的睡眠.养成良好的睡眠习惯. 牙齿照顾:学习如何使用牙线、如何刷牙.瞭解牙病,如蛀牙、齿龈炎及牙齿健康与氟的关系. 学习如何照顾头发及处理头皮屑问题. 瞭解皮肤的组成,包括xx、表皮、皮脂腺及皮肤问题,如面疱. 说明月经发生的过程,经期保健的方法.
个人卫生 七年级
瞭解保护视觉器官的方法.知道要如何照顾眼睛瞭解眼睛如何工作:包括近视、远视、散光、色盲.知道视力保健的重要. 瞭解听觉的重要性.知道如何照顾耳朵,瞭解耳朵如何工作,认识听力问题.
个人卫生 八年级
怀孕时的注意事项.
个人卫生 九年级
性教育
运用资讯媒体如报章杂志、网路、电视新闻等,收集有关青春期的资讯,实践青春期的健康生活. 讨论并区分xx与性. 对自慰和梦遗有健康的态度. 讨论青少年怀孕、xx问题,了解婚前性行为的责任与后果. 知道不预期怀孕所造成的冲击.
性教育 七年级
认识性与性别角色. 国中阶段对异xx友的正确态度. 关怀并支持受到性歧视或性侵害的人. 讨论青少年怀孕、xx问题,了解婚前性行为的责任与后果. 知道不预期怀孕所造成的冲击. 讨论避孕和性病防治责任,并学习其正确态度与行为. 知道避孕用具的种类与正确的使用方法. 了解性传染病的传染方式、危险性及预防方法. 认识性传染病. 了解淋病的传染途径、症状和预防方法. 说明梅毒的传染途径、症状和预防方法. 明瞭爱滋病的传染途径、症状和预防方法.
性教育 八年级
学习双性化(刚柔并济)的性别角色,并应用於家庭、学校与职场上. 了解约会及其重要性,并根据社会规范如尊重隐私、个人安全等来确.认两xx往的原则. 学习保护自己并运用拒绝技巧预防约会强暴. 讨论法律对性行为的规范. 熟悉并妥善运用两性权益相关的资讯,如求助与申诉管道、相关法律、资源等. 了解并区别男女间的喜欢、爱与迷恋. 解释形成、维持、结束亲密关系的影响因素,并学习尊重他人选择及失恋调适.
性教育 九年级
了解负责任的爱与性为人生带来极大的快乐,激发创造力与生命力. 了解性、爱与婚姻彼此之间的密切关连.讨论性亲密表达的程度以及不同社会规范的影响与接受度. 讨论法律对性行为的规范.
性教育 九年级
人与食物
说明均衡饮食的含意. 指出饮食不均衡对身体的影响. 分辨六大类的基本食物. 认识饮食金字塔及五大类食物,并培养均衡饮食的概念. 指出食物中含有的六种营养素. 说出醣类、脂肪、蛋白质的食物来源. 说明钙、磷、铁、碘、氟含量高的食物来源. 说出维生素AD、B复合物、C的主要食物来源. 瞭解早餐的价值,每天吃丰富的早餐. 说出水的功能. 瞭解食物选择与牙齿健康的关系. 知道如何看额外的食物购买提示.明瞭体重控制的方法,并拟定个人的饮食、运动健康计画.
人与食物 七年级
运用每日饮食指南来分析个人的饮食内容.了解青少年的饮食需求及常见的饮食问题,并检视个人的饮食习惯.讨论由饮食获得能量及身体活动消耗能量的关系.
人与食物 七年级
了解醣类对健康的贡献及组成包括单醣、多醣.指出脂溶性维生素和水溶性维生素的差别. 能分析脂肪的重要性及种类,包括饱和脂肪酸、不饱和脂肪酸. 明白蛋白质的重要性及种类,包括完整蛋白质食物、不完整蛋白质食物. 五大营养素枝来源及在身体内部的消化过程. 瞭解汽水与钙的交互作用.列出适合婴幼儿期、儿童期、青春期、怀孕期、老年期等不同时期的特殊营养建议摄取量,并解释饮食不佳可能导致的结果,及提出营养改善的策略.说出饮食中足量纤维素的重要性. 选食适量的蔬菜和水果. 认识纤维和消化系统的关系.
人与食物 八年级
瞭解维持稳定体重的重要与方法. 瞭解标准体重的概念. 依营养原则、保健功效及本身的营养需求,而非广告的吸引力和流行趋势来选择食物.能从食品的标签知道食品的单位价值,并改善你的饮食 知道如何维持体重在正常的范围内:包括卡路里和能量使用、卡路里和体重控制、吃含淀粉和纤维的食物.
人与食物 八年级
解释糖、盐、胆固醇、脂肪对健康的影响. 明白糖的使用与健康的关系. 明白如何正确、适量的使用盐,及盐的作用. 了解低糖、低盐、低胆固醇及低脂肪的概念. 指出媒体所传播的饮食趋势如低脂、高钙、五谷、有机、生食、空热量、组合食品、生菌、无农药残留等,并思考对个人健康的合适性. 分析及评估家人及朋友的饮食摄取,并提出建议. 说出钙、磷、铁、碘的功能和相关疾病. 说出维生素A、B1、B2、菸硷酸、叶酸、B6、B12、C、D的主要功能及相关疾病,选择合适的食物以维持健康. 了解何谓饮食失调,包括食慾缺乏症贪食、过量饮食. 指出糖尿病、肾脏病、过敏病患、心脏病、高血压等疾病需要计划饮食的理由,并分析预防之道.
人与食物 九年级
解释人们可能需要特殊饮食计划的健康或生理上的原因. 知道如何预防经由食物传染引起的疾病. 分析外食的营养成份,并选择营养健康外食,进而注意饮食卫生,避免食物中毒. 调查员生消费合作社所供应的食物现况,并提出改善的意见表. 根据重量、营养价值及价格来比较xx、有机及加工食品并以实际需求做明智选择. 以健康观点对自己身体外观的满意度做价值澄清. 以每日饮食指南来设计并执行符合个人成长及身体活动的饮食内容及计划.
人与食物 九年级
安全、急救
评估居家环境的安全程度,如浴室防滑措施、防火设施、灯光及适合家中老幼的安全扶手等,以作为改进的参考.说明容易发生家庭事故伤害的人物、原因及场所及明白维护家庭安全的注意事项. 探讨个人对危机的知觉及实际发生危机两者间的差异,以促进安全.评析个人及社会价值观对安全行为抉择的影响. 指出个人和社区安全的相关法令,并探讨影响其执行结果的因素,如骑机车需戴安全帽、酒醉不驾车、不得在安全出口堆放物品等. 说明交通事故的主要原因及「交通安全,人人有责」的重要性.并确实遵守各项交通安全注意事项 规画并参与改善环境危机所需的预防策略和行动了解维护学校安全的主要方法.说明火灾发生的原因及预防方法.了解防震要点.了解各种户外事故伤害的预防方法.
安全、急救 七年级
运用自身的经验及问题解决技巧,提出解决现代安全问题的新策略,如反绑架、反强暴、反抢劫等,设计一个安全计画. 参与增进急救技巧的计画,如急救训练、CPR等. 能操作基本的急救. 明白火灾发生时的处理方法. 了解包紮的目的及学会简易包紮法. 说明创伤发生的原因及处理方法. 了解灼xx的原因、常见症状及处理方法. 认识食入性中毒的急救方法. 了解吸入性中毒的急救方法. 说明有毒虫类和蛇类咬伤的急救方法. 能分析触电休克的原因及了解如何在{dy}时间施行急救及其预防方法.
安全、急救 七年级
瞭解何种情形要优先处理,如休克、中毒、灼伤 威胁生命紧急状况的急救技术:呼吸停止与人工呼吸、心肺复苏术、窒息 严重出血与直接加压止血法:中毒、休克 其他紧急情况的急救处理方法:骨折、以夹本固定、扭伤 在热或冷的环境下过度暴露:热衰竭、中暑、xx 体温过低症设计属於自己的安全计画(如:反绑架、反强暴、反抢劫) 能事先把所有可能的危险情境及危险因子想到并事先预防(如:溺水) 了解有关安全与急救的机构及其职责(如:红十字会、消防队) 评估家庭居家环境的安全程度(如:阳台、瓦斯)
安全、急救 七年级
评估居家环境的安全程度,如浴室防滑措施、防火设施、灯光及适合家中老幼的安全扶手等,以作为改进的参考.说明容易发生家庭事故伤害的人物、原因及场所及明白维护家庭安全的注意事项. 评析个人及社会价值观对安全行为抉择的影响.决定实行安全健康计划 指出个人和社区安全的相关法令,并探讨影响其执行结果的因素,如骑机车需戴安全帽、酒醉不驾车、不得在安全出口堆放物品等.说明交通事故的主要原因及「交通安全,人人有责」的重要性,并确实遵守各项交通安全注意事项,如:安全带、安全帽的使用并重视行人安全 使用各项器具前应详细阅读说明书,并依规定使用,使用后需妥善收藏归位,以促进安全. 知道食物安全和贴标签的关系并认识电器设备安全和知道使用xx的安全 找出当地的潜在危害,并能拟定管理潜在危害的社区行动计画,如提供幼儿安全游戏空间,设立脚踏车环道,学校周边道路减速限制等
安全、急救 八年级
寻求各个时期的意外发生原因及预防方法,包括: 了解维护学校安全的主要方法. 说明火灾发生的原因及预防方法. 了解防震要点. 了解各种户外事故伤害的预防方法. 知道如何预防家中受伤 知道如何预防切割伤和xx 准备好来因应意外发生 知道如何做决定假如情况是生活险恶 指出提供支援安全的服务单位,如各地急难服务队、各地家扶中心、张老师等.了解红十字会功能和其服务范围并知道紧急情况服务工作者在xx伤害如何帮助
安全、急救 八年级
参与增进急救技巧的计画,如急救训练、CPR等.能操作基本的急救: 明白火灾发生时的处理方法. 说明止血的重要性及常用的止血法. 了解包紮的目的及学会简易包紮法. 了解心肺复苏术的意义和使用时机. 学会正确操作心肺复苏术. 熟悉常用的伤患运送法. 说明创伤发生的原因及处理方法. 了解灼xx的原因、常见症状及处理方法. 明瞭窒息发生的原因、症状及急救步骤. 认识食入性中毒的急救方法. 了解吸入性中毒的急救方法. 说明有毒虫类和蛇类咬伤的急救方法. 了解各个急救的过程与步骤,如:窒息、CPR、溺水、xx、中热衰竭、失温、蚊虫叮咬等
安全、急救 八年级
知道严重的流血的急救 认识撞击的急救 能实际的操作急救技巧
安全、急救 八年级
知道个人不安全行为对社会所造成的影响(如:台风天登山)
安全、急救 九年级
xx教育
概述酒及某些xx如何使人降低判断力或失控. 瞭解xx的副作用并说明xx误用情形.列举菸中主要的有毒成分及对人体的影响. 二手菸、酒、槟榔也会危害人体健康. ]了解如何克服同侪压力,拒绝吸烟. 能指出各类xx的作用、分类及伤害,如xxx、安非他命、xx、美沙酮. 分析菸、酒、槟榔、xxx及其他成瘾xx对生理、心理、社会的影响,并能演示拒绝的技巧. 了解xx滥用与误用背后的动机.内容包括: 建立正确用药的责任感,并瞭解剂量和死亡的关系.生理依赖、戒断症候、耐药性 香菸如何影响健康:焦油、尼古丁 抽烟导致的疾病:肺癌、循环系统疾病、肺气肿、慢性xxxx 其他使用菸草得方法:嚼菸、鼻菸
xx教育 七年级
酒精如何影响健康:酒精的直接影响、不同酒类的影响、酒精的长期影响、酒精中毒 xx如何影响健康:xx的直接影响、xx的长期影响 其他常见的滥用xx:兴奋剂、安非他命、古柯硷、xx剂、xx药、海洛英、xx剂、LSD、PCP、梅斯



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