为了锻炼我系学生教学实践能力，营造浓厚的教学实践氛围，进一步提高我系学生教学技能水平，展现师范学生的职业风采，增强我系学生的就业竞争能力，培养合格乃至优秀的小学教师，我系决定将于4月中旬至5月份举办数理系第二届大学生教学技能大赛。

一、大赛组织机构

组    长：秦奋人

副 组 长：陈明洁  符方健  李长毅

执行组长：吴钟熙

成    员：王  根  课程论教研室

二、大赛宗旨

训我师能  强我师质  铸我师魂

三、参赛对象

08数教、08初教、06小教、06和07初教（五），每班推荐3名同学，鼓励08会计和09级新生以个人名义积极参与。

四、报名时间

（1）报名时间:3月25日—4月9日

（2）各班以班级为单位统一将报名表提交到数理系团总支、学生会办公室学习部处。

四、大赛日程安排

（一）宣传准备阶段（3月25日—4月18日）。

1. 召开各班学习委员学委会议，下发关于开展琼台师专数理系第二届大学生教学技能大赛的通知、比赛评分细则等相关材料。各班级根据材料，做好宣传动员工作，营造活动氛围，做到人人皆知、积极参与，做好大赛前的各项准备工作。

2.制作海报、条幅，营造大赛氛围。

（二）教学技能大赛{dy}阶段：培训阶段

1.时间：4月27日（下午2：30—6：00）

2.地点：实验B栋106多媒体教室

3.培训以讲座的形式展开，邀请教学经验较丰富、实践技能较突出的专业教师进行培训讲学及邀请{dy}届获奖同学进行经验交流。

4.讲座分为两场：“课堂教学”培训讲座及经验交流，“CAI课件制作”培训讲座。

5.报名参加的同学务必准时参加培训。

（三）教学技能大赛第二阶段：初赛阶段

1.时间： 5月16日（星期日上午8：10-11：50，下午2:50-6:20）

2.地点：实验楼B栋106、203、204教室

3.形式:模拟试讲（时间15分钟）。

4.分组：初教专业一组，数教专业一组，小教专业及其他一组。

（四）教学技能大赛第三阶段：教学技能大赛决赛

1.时间：5月23日（星期日上午8：10-11：50，下午2:50-6:20）

2.地点：实验楼B栋106教室

3.形式：试讲（时间15分钟） + 说课（结合试讲内容进行脱稿说课，时间5分钟）

注意事项：

1.参赛选手应注意仪表、精神风貌，充分体现师德风范；

2.参赛选手所在班级的同学应积极配合。

五、比赛内容

1.比赛所涉及的教学内容为小学数学人教版中的某一个知识点

（可以是一个概念、一个定理、一个公式推导等），初教的学生可

涉及生物、化学、地理等小学教学内容。

2.初赛，决赛中所进行的试讲内容不可重复，要新颖；决赛说课的内容要以决赛试讲内容为主；

3.教学过程要充分展示自己制作的课件。

4.说课环节，口头表述自己所讲内容的教学设想及其理论依据。

六、大赛要求

（1）预赛、决赛均以现场多媒体教学的形式展开，模拟课堂教学与课件的展示需要密切配合，达到教学思想与教学内容的一致性。

（2）初赛环节将决出20名选手晋级决赛，决赛环节将评出10位教学能手。

（3）模拟课堂教学的评定项目包括教学内容、教学方法、教学组织、语言表达、教学手段、现场综合表现等六个方面。评委根据评定项目当场打分。（比赛规则及评分标准见附文一和附表一、二）。

七、奖项设置

1．一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

2．获奖选手可获得系部颁发“xx教学能手”的荣誉证书及奖金。

八、其它事项

1.各参赛选手请于赛前{yt}的16：00前将参加现场教学技能大赛的教案、课件交至数理系学生会办公室，教案正文统一使用四号楷体字打印在A4纸上，一式5份。

2.参赛选手必须按时开会、了解相关事宜。

3.参赛选手由抽签决定顺序进行比赛，且不可更换。出场时间不可拖延，以保证整场比赛的流畅性。

4.参赛选手必须在赛前15分钟入场，并在组织人员处签到，凡迟到、缺席者按弃权处理。比赛过程中，各参赛选手必须遵守赛场秩序，即使是{zh1}准备，也不可发出声音，影响场上选手。

5．本次大赛赛场将提供粉笔、计算机、投影仪等有关教学设备和工具，教学所需教具和各类课件由参赛选手自备。

九、其他未尽事宜另行通知。

附件：

一、第二届大学生教学技能大赛初赛和复赛的座位安排图表。

二、琼台师专数理系第二届大学生教学技能大赛比赛规则及评分标准。

三、琼台师专数理系第二届大学生教学技能大赛评分表。

数理系团总支、学生会

二零一零年三月二十五日