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为了发展教育,也为了落实教师法中对教师待遇的规定,国务院、人保部出台了教师绩效工资政策。但是因为具体细则不落实,以至造成下面各行其事,群魔乱舞。
教育xx部门常说,有一个好校长就有一所好学校。大家都很清楚,我国有多少好学校。教育不均衡,除了其它一些原因外,校长的学识、理念、管理能力、行为习惯、人生观、道德观、金钱观、法制观、教育观的差异,也是一个主要原因。就一些落后地区来看,我们的校长也是五花八门:一是皇亲国戚类的“阿斗型校长”;二是每天围着上级领导转的“宠物型校长”;三是黑吓一方的“痞子型校长”;四是各种商界老板比父母还亲的“基建型、财务型校长”——放眼看看,这些落后地区有几个管理型、教研型的,具有现代教育理念的,代表先进的社会发展方向的校长?
但恰好是这些落后地区,教师绩效工资都还不知在哪里,权力人物就已经躲在办公室里商量,准备让领导的绩效工资是普通教师的一点五倍、一点八倍等等——
这次绩效工资难道就这样,任由一小撮人瓜分,这能算是绩效工资了吗?凭什么校长干好干差都要多拿?有些甚至是拖教育教学的后腿的罪人,还是要多拿?这不是变相给学校领导加工资吗?能提高教师的积极性吗?中央要赶快解决好这个问题!!!
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