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    为了发展教育，也为了落实教师法中对教师待遇的规定，国务院、人保部出台了教师绩效工资政策。但是因为具体细则不落实，以至造成下面各行其事，群魔乱舞。

   教育xx部门常说，有一个好校长就有一所好学校。大家都很清楚，我国有多少好学校。教育不均衡，除了其它一些原因外，校长的学识、理念、管理能力、行为习惯、人生观、道德观、金钱观、法制观、教育观的差异，也是一个主要原因。就一些落后地区来看，我们的校长也是五花八门：一是皇亲国戚类的“阿斗型校长”；二是每天围着上级领导转的“宠物型校长”；三是黑吓一方的“痞子型校长”；四是各种商界老板比父母还亲的“基建型、财务型校长”——放眼看看，这些落后地区有几个管理型、教研型的，具有现代教育理念的，代表先进的社会发展方向的校长？

   但恰好是这些落后地区，教师绩效工资都还不知在哪里，权力人物就已经躲在办公室里商量，准备让领导的绩效工资是普通教师的一点五倍、一点八倍等等——

   这次绩效工资难道就这样，任由一小撮人瓜分，这能算是绩效工资了吗？凭什么校长干好干差都要多拿？有些甚至是拖教育教学的后腿的罪人，还是要多拿？这不是变相给学校领导加工资吗？能提高教师的积极性吗？中央要赶快解决好这个问题！！！

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