丰田中学关于严禁管制刀具进校园专项整治方案

为营造安全、文明的教育教学环境，保障在校学生的健康成长。按照上级的统一部署和会议精神，结合我校的实际情况，现提出本次专项整治活动意见。

一、指导思想与目标

以维护我校广大师生的合法权益为核心，以全面收缴在校学生非法持有、私藏管制刀具，严防管制刀具进校园为工作重点，以创建平安校园、和谐校园，全面提高校园安全管理水平为目标，从而为创建平安校园、和谐校园做出奉献。

二、组织领导：

为保障本次专项整治活动的顺利开展，并收到实效，从而保障学校师生员工的合法权益和人身安全，特成立严禁管制刀具进校园领导小组：

组  长：吴奋勇

副组长：上官国强

成  员：李火印  吴金波  李思明  陈国良  吴木育  各班班主任

三、整治活动的重点内容

1、突击收缴管制刀具，xx校园内安全隐患。学校组织安稳办、政教处、班主任及宿舍管理老师深入学生宿舍、教室及校内的公共场所，对学生中非法携带管制刀具的情况进行彻底清查，依法收缴管制刀具及其他危险品，并使之常规化，xx校园内的安全隐患。并积极配合当地公安机关严厉打击在校园内发生的涉刀违法事件。

2、加强学校门岗管理，严格落实学生出入校门的各项管理规定，严格落实学校门卫管理的各项制度，严防社会上无业人员进入校园。切实预防校园内涉刀案件的发生。

3、深入开展法制宣传和生命安全教育，不断增强学生学法、知法、守法意识，增强学生xx健康、珍惜生命的意识。杜绝在校学生非法持有管制刀具的现象，切实提高学生的自我保护素质与预防应急能力。

四、整治时间与步骤

1、宣传发动（2010年5月7-8日）

（1）通过学校宣传橱窗、悬挂横幅、班会等形式大力宣传本次专项整治活动的意义，让每一个教职员工、每一个学生都知道携带管制刀具是违法行为，它不仅是对自己行为的不负责任，也是对他人生命的不负责任。通过大力宣传，让学生能自觉的上缴手中的管制刀具，并能自觉的检举揭发学生中可能存在的管制刀具。

（2）发动学生共同签定《不携带管制刀具倡议书》，从源头上确保管制刀具不流入校园。

2、全面落实整治（2010年5月8日—12日）

（1）领导组成员到学生宿舍、教室以及校园内可能藏匿的地方进行管制刀具的收缴，一旦发现将及时收缴并向当地公安机关汇报。

（2）发动班主任排查班级不稳定学生，对他们进行重点监控，定期对他们进行谈话，必要时请求当地派出所人员与其谈话；并与家长及时沟通，共同做好这部分学生的思想工作。

（3）建立举报制度

教育并鼓励学生及时举报学生中可能存在的管制刀具，并对举报人给与保密。举报方式如下：

举报电话：

举报信箱：校长信箱（ftzx20090707@163.com）

五、巩固、迎接检查（2010年5月13日-----）

对前一阶段的成果进行分析，并将这一活动常规化，确保校园内没有管制刀具，从而确保校园稳定和师生的安全。在专项整治期间，对组织不力，措施不落实，导致涉刀案件发生的个人、班级的责任人，学校将根据有关规定对责任人进行相应处理。

六、要求：

德育处，教导处和各班班主任要从思想上高度重视本次专项整治活动的意义，要采取多种形式，利用一切可利用的宣传阵地，加大宣传力度，打造声势，在学生中形成人人不携带管制刀具，人人能够自觉监督、举报校园中可能存在的管制刀具，人人为维护校园安全贡献自己的力量。

附注：管制刀具认定标准

根据公安部二00七年一月十四日颁布的《管制刀具认定标准》

 凡符合下列标准之一的，可以认定为管制刀具：

1、xx：带有刀柄、刀格和血槽，刀尖角度小于60度的单刃、双刃或多刃尖刀。

2、三棱刮刀：具有三个刀刃的机械加工用刀具。

3、带有自锁装置的xxx（跳刀）：刀身展开或弹出后，可被刀柄内的弹簧或卡锁固定自锁的折叠刀具。

4、其他相类似的单刃、双刃、xxxx：刀尖角度小于60度，刀身长度超过150毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。

5、其他刀尖角度大于60度，刀身长度超过220毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。

6、一些日常生产生活中需要使用的刀具如西瓜刀、菜刀等，如果“不务正业”，被私自改装、用于斗殴或无正当理由出现在公共场合，警方就能把它们视为管制刀具予以没收。

                                                   安溪县丰田中学

                                                   2010年5月4日