这周老师们都很变态啊...只不过多了小半天而已，竟然多了四五倍作业......什么语文的文言文整合，物理的初中三年探究和实验等的整合，还有英语的整合....武汉的外校真不是一般的恶心.........化学一次性布置5~6面老师竟然说可以30分钟做完.....上次布置的卷子，全是计算题的化学卷说什么一个小时就可以做完，班上成绩好的都做了差不多3~4小时额... 昨晚做作业做到凌晨....这样下去真是快被搞疯了.....我都怀疑我是考博士的..... 回归正题，这是一小部分，如果大家也布置了这样的作业，不妨参考下~~希望有帮助~~ 同种物质的质量与体积的关系 结论 据密度公式ρ=m/v,同种物质ρ不变，质量和体积成正比
测量盐水和形状不规则塑料块的密度 实验步骤 测量盐水的密度：
器材： 天平、量筒、烧杯 方法: ⑴ 讲演水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 ⑵ 将烧杯中的淹水倒入量筒中，体积为v ⑶ 用天平侧出剩余盐水和烧杯的质量m2 盐水的密度为(m1-m2)/v
测形状不规则的塑料块的密度
器材：水、细线、量筒、小铁块、天平
方法：
⑴用天平测出塑料块的质量m ⑵ 将量筒中倒入适量的水 ⑶将塑料块、铁块用细线拴在一起，铁块在下，塑料块在上 ⑷ 将铁块浸没在水中，量筒中液面刻度为v1 江塑料块用铁块拽着也浸没在水中，量筒中液面刻度为V2 塑料块的密度为：m/(v2-v1)
如何使用刻度尺 1：使刻度尺（尺面）紧靠被测物体 2：（放正）尺的位置，不能倾斜 3：刻度尺的（零刻度线）与被测物体的一端对齐
弹簧测力计的使用 （1）使用弹簧测力计时，首先要看清其量程，所要测量的力不能超过它的量程。因为弹簧是有一定弹性限度的，超过这个限度测量就不准确，还有可能损坏测力计。（2）测量前要看清楚弹簧测力计的分度值，以便测量时读数。（3）测量前要检查指针是否指在零刻度线。如果没有指在零刻度线，要进行调节使指针指在零刻度线。（4）使用前，要轻轻地来回拉动弹簧测力计的挂钩，以免指针被卡住，给测量带来较大的误差。（5）测量时，拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行，避免扭曲和摩擦，尽量减小由于摩擦产生的测量误差。（6）要等到示数稳定后再读数，读数时视线要与刻度板表面垂直。
比较定滑轮和动滑轮的特点 定滑轮改力的方向,但不改大小;动滑轮减力的大小,但不改方向 滑轮实质上是等臂杠杆,使用定滑轮改力的方向,但不省力; 动滑轮实质上是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮可省一半力,但不改力的方向.
斜面机械效率 斜面的倾斜程度越大，机械效率越高 斜面的机械效率与物体斜面之间接触面大小无关 表面越光滑，机械效率越高；表面越粗糙，机械效率越低 斜面的机械效率与物体的重量无关
怎样用变阻器改变灯泡的亮度 {dy}步:将变阻器与小灯泡串联起来后接在电路里，电源的电压要略大于小灯泡的额定电压，如电源电压为8V，小灯泡的额定电压为6V； 第二步：将变阻器的滑片置于使变阻器的接入电阻的{zd0}端，闭合开关。这样做的目的是保护用电器不会因通过的电流过大而烧坏。 第三步：将变阻器的滑片慢慢滑动，可以看到小灯泡慢慢的从不发光到发出很弱的光到正常发光到发出刺眼的强光。 原理：串联电路中的总电阻等于各电阻之和，电源的电压也按电阻的比值分配到各用电器上，电路中的电流I=U/（R1+R2).
电阻上的电流跟两端电压的关系 电阻相同时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比。
研究电磁铁 在铁芯未达到磁饱和之前是没影响的,磁饱和之电流再大,磁力也不增强了.磁力的大小是由线圈的匝数，电流的强弱,来决定的的,不管铁芯是什么样的而磁力的强弱还是由线圈所决定的,粗细只影响磁场的方向.
什么情况下磁可以生电 切割磁感线就能产生电流
|
