爱心托起希望之星——记全国优秀民办幼儿园教师宋建英_芷江写作网站怀化 ...

——记全国优秀民办幼儿园教师宋建英

作者:欧宗发 张桂成 梁小刚 来源:怀化日报 字数:2372
     她,在幼儿教育岗位上一干就是19年,兢兢业业、任劳任怨;她,一名被辞退的代课老师,毅然创办了自己的幼儿园;她,一名普通的幼教老师逐步成长为全国优秀民办幼儿园教师,她就是会同县心星幼儿园园长宋建英。
     19年来,她先后多次荣获县、市“幼教先进”的光荣称号,还被评为“湖南省幼儿教育先进个人”,2009年12月又被评为首届全国优秀民办幼儿园教师,并于2009年12月19日赴北京出席了中国民办教育协会中小学专业委员会、中国民办教育协会学前教育专业委员会、中国教师发展基金会组织的全国首届优秀民办中小学、幼儿园表彰大会。
丢了“饭碗” 当上园长     1999年春的{yt},一纸“辞退所有代课老师”的政策让宋建英犹如晴天霹雳。虽然在幼教岗位整整工作了9年,虽然在幼教岗位上工作很出色,但代课老师的身份还是让她丢了“饭碗”。
     虽然暂时离开了幼教岗位,但宋建英的心还是和孩子们在一起,她几乎每天都要抽时间去学校看望孩子,加强幼教知识的学习。待岗期间,宋建英的家人和好友为其介绍了许多份工作,且大多数工作都比当幼儿教师优越,但都被她婉言谢绝了。宋建英还郑重地告诉家人和好友:“自己是学幼教的,这辈子注定要铆在幼教事业上,注定要和孩子们在一起。”
     机遇终于降临。2000年2月,政策允许民间力量创办幼儿教育。宋建英毅然决定创办幼儿园,并起名叫“心星幼儿园”,意在用爱心呵护好每一个小朋友,托起一颗颗耀眼的新星。
     没有场地,租;没有资金,借;没有设备,买;请不起帮手,身兼数职自己干,既是园长又是班长还是炊事长。幼儿园终于办起来了,9年多的艰苦创业,如今的“心星幼儿园”已经从当初的17名幼儿发展到如今的200余名;从租用民房到拥有自己的教学、办公楼以及户外场地;从设施简陋到设备配套;从身兼数职到拥有分工明确的15名教职员工;从简易园到“市级示范性民办幼儿园”……所有的一切无不滲透着宋建英的心血,彰显着宋建英的才华。
揽上了“瓷器活” 就得有“金刚钻”
     创办了幼儿园,当上了园长,肩上的任务一下子成几何数增长,接踵而来的各类难题更是让宋建英感到有些力不从心。然而,面对棘手的难题和任务,天生倔强的她毅然选择了坚强,并暗下决心,既然揽上了“瓷器活”,就得有“金刚钻”,必须不断提高自己的综合素质,与时俱进。
     宋建英订阅了20种幼教书刊,广泛涉猎幼教知识。外出观摩、参加培训,宋建英不放过任何一次提高自己的机会。她还经常走出去,借鉴别人的经验。2005年暑假,宋建英参加了怀化市民办幼儿园园长上岗培训; 2007年,顺利通过全国xxxx,被怀化学院学前教育管理系大专函授班录取;2008年6月至11月定期参加了湖南省公、民办幼儿园园长省级园长业务培训。
     教学中,宋建英不但善于运用好的教学方法,更注重对教学方法进行整合创新。她设计并执教的音乐教学课《两只小象》,在全县民办幼师课堂教学比武中荣获一等奖;由她设计并辅导年轻幼师持教的语言教学课《学说反义词》,在全市公办、民办幼儿教师技能比武中荣获一等奖;宋建英创设的趣味算术,更是讲究生动有趣、易学易懂,深受孩子们的喜欢。宋建英十分注重对孩子进行全方面培养,下力气培育孩子的兴趣和爱好,杜绝“小学化”教学。建园以来,相继60名孩子的才艺表演在市县获奖。2008年,该园小朋友覃艺在全国“我为奥运、心系北京”美术大赛中获得了金奖。
     过硬的专业水平、超前的管理理念,让宋建英在幼教领域创造了一个又一个辉煌。2001年、2002年、2005年,她分别夺得全县民办幼师全能比武一等奖;2005年被评为会同县优秀民办幼儿园园长;2006年夺得全县民办幼师教学比武一等奖; 2007年被评为会同县“优秀教师”。 2005年至2008年,她创办的心星幼儿园连年被评为会同县优秀民办学校;2008年同时被评为“怀化市示范性民办幼儿园”及“会同县示范性幼儿园”。
“心星”涌动爱心   “我的大儿子以前不懂得关爱,对弟弟也不关心,但自从进了心星幼儿园后,不仅会关心弟弟了,而且还能关心周围的小孩子。心星幼儿园的老师对孩子进行的爱心教育培养确实很好。”一位家长高兴地告诉我们。的确,在心星幼儿园无处不见爱心的存在,上下楼梯、如厕、做课间操,孩子们相互礼让,流程有序,孩子们一个个活泼阳光有礼貌。
     宋建英十分重视爱心教育,她要求老师每天给孩子一个热情的拥抱,给孩子一个积极的肯定,跟孩子单独说上一会话;教育孩子们每天为同学做一件好事,向老师问一声好;邀请家长到学校参加亲子活动,让孩子们在体验关爱和亲情的同时,感受到关心别人也一样可贵。
     宋建英的脑海里没有“差等生”这个概念,她深信没有教不好的孩子。2007年下学期,身为高中教师的一位家长抱着试试看的态度把孩子交给宋建英,并小心翼翼地告诉她:“孩子自小体弱多病,曾经上过一学期的幼儿园,现在只要提到幼儿园他就恐惧,且有自闭迹象……”令人惊叹的是,不到一个月的时间,这个让妈妈很担忧的孩子喜欢心星幼儿园了,能坚持上学,还能把幼儿园的事情主动说给爸爸妈妈听。教师节这{yt},妈妈提着水果篮,捧着鲜花专程到幼儿园感谢宋建英,在宋建英坚持谢绝家长时,家长动情地说:“宋老师,你有所不知,孩子的姑姑在广州,她坚决要带孩子到广州上康复学校,是我舍不得孩子,一意孤行留下了孩子,为此事一家人对我意见很大。如今,是你让我孩子得到了如此改变,我是诚心实意地感谢你。你不知道,前{yt},我儿子还对我不急不慢地说:‘妈妈,我发现,不光你爱我,我的宋老师也很爱我!’”妈妈说到这已经是泪流满面。
     汶川大地震期间,心星幼儿园在宋建英的倡议、带动下,全园师xx起了一场震撼人心的爱心大联盟。宋建英一马当先捐款2000元,师生们200元、100元、50元……甚至省下早餐买包子的5角钱。220多名师生,220多颗爱心凝聚在5180元捐款和4麻袋衣物中,温暖了灾区的小朋友。


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