举例：玩具店里出售玩具，玩具汽车的价钱是毛绒熊的3倍，毛绒熊的价钱又是拼图的2倍。三种玩具各买一件，需要180元，计算每件玩具的价钱。 分析：简单的倍数关系，学生很容易解答，而此类问题却没有那么容易解决。我们可以借助线段图帮学生理解。首先，选择标准很重要，一般情况下我们需要将三这种最少的一个设为标准，也就是1份。这道题中，拼图的价钱就可以看做一份，毛绒熊的价钱就是这样的两份（毛绒熊的价钱又是拼图的2倍），一定要让学生明白是这样的两份，玩具汽车的价钱很多孩子会认为是3份，这就要求学生仔细读题，注意到玩具汽车的价钱是毛绒玩具的3倍，也就是拼图的6倍，进而得出应将180元平均分成1+2+6=9（份），并计算出各自的价钱。
先计算出总的份数： 1+2+6=9（份） 每份的价钱（也就是拼图的价钱）： 180÷9=20（元） 毛绒熊： 20×2=40（元 ） 玩具汽车： 20×6=120（元） {zh1}一步玩具汽车价格的计算中，还可以根据玩具汽车和毛绒熊之间的关系计算40×3=120（元），也可以用180-20-40=120（元），学生在其中选择自己喜欢的一种即可。 |
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