面对当前全面建设小康社会和办让人民满意教育的新形势和新任务，教育部近期出台系列举措，实现双高普九，夯实基础教育，高水平、高质量普及九年义务教育是新世纪基础教育的重中之重，要从实施科教兴县战略，充分认识“双高普九”重要性，高度重视，形成共识，增强做好“双高普九”工作的责任感和紧迫感。有关职能部门要明确工作目标，扎实做好“四个确保”(确保达到“双高普九”普及程度要求，确保落实“双高普九”教育投入，确保满足“双高普九”办学条件需要，确保“双高普九”教育管理体制健全完善)，办出人民满意的教育，努力开创我县基础教育改革和发展新局面。

　　为扎实做好“双高普九”工作，确保顺利通过省对这项工作的评估验收，鲅鱼圈区教师进修学校领导对照省“双高普九”评估标准，分析基础教育情况，结合工作实际，制定实施方案，提出了视频会议的需求。

　　需求概述：

　　教师进修学校和近百所中小学校之间实现远距离会议、办公、教学、教科研工作，进行教学经验、学术交流，同时充分利用该网络平台实现远程教育工作。具体内容包括:各院系领导讨论会议;临时点对点沟通;网上学习指导;老师学生可以通过互联网进行实时、非实时的学习和培训，能够实现学习资源点播、答疑、辅导、同时在此基础上建立一个比较完善的通讯管理、人员管理、资源管理系统。为不同地域的教师和学生营造一个可以及时交流,分享,讨论的教学氛围。

　　由于各学校，跨多地域，且会议事务繁忙，平时根本保证不了会议的及时、高效进行，信息的及时传达，而且每召开一次会议学校要耗费大量的人力、物力、财力。

　　通过层层测试和筛选，鲅鱼圈区教师进修学校最终选定视维视频会议，视维针对教育行业提供的教育系统解决方案，以软件方式实现，凭借丰富的数据共享、清晰流畅的音视频效果、平实的价格赢得了教育行业的认可。在远程教学和网络培训中，体现了视维视频会议的优势，在处理多方多层次(如音频、视频、数据等)交互方面有着更多的技术处理手段和应用积累，为远程教育和远程培训真正的打造出了基于网络的互动课堂，使网络教育更加生动和具体。

　　视维视频会议系统结构：

　　视维网络视频会议系统在此方案中将采用单一服务器结构，一台专用服务器作为视频会议服务器，可容纳多点同时培训、开会，以确保系统的稳定性和性能要求。所有接入的服务器和客户端采用同一ISP的线路，推荐使用1000M服务器专用网卡，以保证正常的音视频信号的传输。另外需要考虑的一点是将服务器放置在主干/核心交换机上，使服务器和客户端的路由/交换性能达到{zj0}效果。其网络拓扑图如下:

　　教师进修学校和各种小学校之间建设会议室级别视频终端;各与会领导及学校人员的单机也要通过城域网线路接入视频会议;使用会议系统的目的包括，学校集中式大会;各部门业务讨论会议;临时交流性会议;临时点对点沟通;业务学习和商务培训;临时xx选举;远程授课…

　　采用视频会议系统后的效益分析：

　　已经建设完成的教育科研宽带网及各地市教育城域网络“校校通”工程是远程多媒体教育良好基础，在此网络基础下，视维双向视频教学系统可以实现远程教育、教学工作，同时可以充分利用该网络平台实现远距离会议、办公和教科研工作。充分发挥教育系统优质资源共享，提高管理工作效率，迅速提升教育系统运用现代信息化手段进行教育行政管理和教学、教科研工作水平。

　　视维视频会议系统启用后，学校管理者与各老师及学生之间可频繁地进行沟通与交流，及时、准确地传递政策和信息，从而大大提高了反应速度及监管力度。另外，学校在使用该系统召开会议的同时，还借助该系统进行老师、学生的远程培训、教学、研讨、讨论等活动，带来的间接经济效益已远远大于直接节省的传统会费成本。该学校将视频会议系统引入管理，预计一年节约会费约上百万元，可以极大地降低了运营成本