家长给孩子选择玩具时一般要注意下面几个方面：
适龄性： 随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。
安全性： 幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的。
教育性： 孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字……等。
多样性： 玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展。
创造性： 孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是。
兴趣性： 玩具的颜色、造型、合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机。
▼ 为3个月的宝宝选择玩具
gggg3 个月宝宝清醒的时间明显增多，感觉能力得到进一步发展。眼睛调节功能增强，能看清较远和较近的物体；耳朵的灵敏度有了提高，已能初步分辨来自不同方位的声音；被成人抱起时头部可稍微竖起，头部转动自如；见到成人逗引会报之以微笑，嘴里会发出轻微的“a”、“e”等语音。
适龄性： 随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。
安全性： 幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的。
教育性： 孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字……等。
多样性： 玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展。
创造性： 孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是。
兴趣性： 玩具的颜色、造型、合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机。
▼ 为3个月的宝宝选择玩具
gggg3 个月宝宝清醒的时间明显增多，感觉能力得到进一步发展。眼睛调节功能增强，能看清较远和较近的物体；耳朵的灵敏度有了提高，已能初步分辨来自不同方位的声音；被成人抱起时头部可稍微竖起，头部转动自如；见到成人逗引会报之以微笑，嘴里会发出轻微的“a”、“e”等语音。
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