老师们、同学们：

大家下午好！

     为了进一步搞好我校德育管理工作，创建和谐温馨校园，结合本校学生的实际，经学校研究从本学期开始在我校开展“手拉手，师爱无限”师生结对活动。今天召开师生手拉手结对启动仪式。

    刚才张主任讲了具体的做法和措施，讲的很好。学校希望以此活动为契机，在教师中大力弘扬高尚师德，做播散爱心的使者，做感动学生的教师。用我们的爱心、耐心、诚心、关心、细心帮助学生，使他们各方面不断进步，健康快乐成长，促进学生综合素质的提高。让每一个学生都能得到教师的关爱，构建了一个轻松愉快的师生交流的平台，达到家庭、学校、社会三位一体的管理机制，在社会上树立良好的辛集中学形象，为创建我校和谐校园氛围打下了坚实的基础。

    为了使此项工作长期、有效、实际地开展下去，我讲一下几个方面的意见：

    1、为促使帮扶活动“定向、有计划、长期”进行下去，学校统一印发了联系基本情况卡、谈心记录、家访记录，制定了各项制度，希望每一位老师严格按照学校的要求做好此项工作，不许流于形式。要求每位教师制定切实可行的帮扶计划，对承包的学生跟踪帮扶，同时利用电话联系、家访等多种形式和家长经常联系，实现家校沟通。这项工作以提高学生各科整体学习成绩为主，兼顾学生的生活、纪律、思想等综和素质的全面发展和提高。

    2、我们要真正做到帮扶一个、联系一个、坚持一个，要把‘结对互助’活动做成我们学校志愿服务的一个标志性活动，让这个爱心接力棒像奥运火炬一样传下去，形成互帮互助的和和谐氛围。达到为了提高我校教学质量，不让任何一位同学掉队的目的。

    3、针对学生不同情况，制定不同的帮扶联系计划。老师们对学习困难生，重点帮助充实基础、xx思维、养成习惯；对交际困难生，重在树立信心、鼓励交流、开辟空间；对经济困难生，进行资助物资、辅导自立、激励自强。

    4、帮扶的形式要多样。如教师在课余时间与学生谈心交流、帮助学生补习功课、每次考试的情况、安全教育、思想汇报、心里辅导等，做到对学生在学习上帮助，在生活上关心，情感上呵护，心理上开导，还要真诚对待学生，用师爱去感化他们，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的学习习惯，提升学生的综合素质。使他们感受到辛集中学这个大家庭的温暖。在校园里营造互敬互爱，互帮互助的和谐校园氛围。

    5、强化帮扶督导工作。学校根教师结对情况，不定期采取学生调查或向家长打电话的形式追踪教师帮扶情况，考核结果记入教师业务考核档案。对在关爱行动中涌现出的好人好事、先进典型，学校还将要进行大力地宣传和表彰，没学期评出结对{zh0}的进行奖励。如果帮扶的学生辍学或出现安全问题进入教师考核。

    同学们，通过这次活动，希望你们能够“学会做人，学会关心，学会相处，学会学习”，成绩进步，思想进步，将来做一个积极向上、身心健康的人。

    老师们、同学们，“手拉手”活动已为你们提供了广阔的锻炼园地和实践舞台，愿我们手拉手，肩并肩，，在工作和学习上互相交流，互相帮助，共同进步；在生活上互相关心，，团结友爱，建立深厚的友谊，共同成长，共同提高，共求发展。我相信在大家共同的努力下，教师的诚意一定会让学生受益、家长满意，校园时刻温馨洋溢。{zh1}，衷心祝愿我们学校的手拉手活动能长期深入地开展下去，共创辛集中学美好的明天！