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今天是日本的儿童节（子供の日）。天气不好，而且花昨天刚打了预防针，所以今天没出去玩儿。我和枇杷给她的儿童节礼物，就是陪她在自己家里玩儿。

今天也是巧虎的生日（5月5日）。中午，我们一起给巧虎唱了生日歌，轮流拥抱了巧虎。我给花和巧虎每人一根棒棒糖，但后来花把巧虎的棒棒糖抢走了，自己同时吃两根，吃了很久。

中午做饭的时候，我拿了这套过家家的玩具出来。理论上有点早，但我觉得她已经可以玩儿了，只是随着年龄不同，玩儿的程度会不同。我说：“这是hana-chan的台所。”（台所：料理台）花随即指着厨房台面叫：“妈妈！妈妈！”我说：“是。那是妈妈的台所。”

我做饭，枇杷陪她玩儿，我不时瞄他们一眼。等我做好了饭，邀请他们吃，花还没玩儿够，不要吃饭，我只好自己先吃，边吃边看他们父女玩儿。我吃完了饭，花还是没玩儿够，我和枇杷交换，他吃，我陪玩儿。后来，以建议花给巧虎端去她做的饭为契机，才把她诱拐到了餐桌前。

花现在最喜欢的，是那个水龙头。把各种餐具放到下面冲洗，自己也洗手。我们由此{dy}次听她清晰地说出“洗手”“洗洗手”。

那个水龙头很神奇，简直是无所不能。花除了用它洗手、洗餐具以外，还从它下边接水、接酒、接茶、接果汁，自己喝，给爸爸妈妈喝。我低头吃饭的时候，听到枇杷对花说：“干杯！”然后父女二人碰杯，同时说“干”，之后又居然同时“啊——”地发出满足的声音。

我接换枇杷。花接了一杯“东西”给我。

妈妈：“这是什么啊？”

花：“茶！”

妈妈：“是绿茶还是红茶啊？”

花：“红茶。”

妈妈：“是清淡的茶还是浓的茶啊？”

花：“浓茶。”

妈妈：“哦，那妈妈要小口小口地喝，才有味道。”

妈妈：“我想吃吐司。hana-chan可以给妈妈烤一片吐司吗？”

花在灶台上用手抓啊抓啊，像是在准备的样子，然后假装递给我什么。我接过来，吃了。

爸爸：“爸爸想吃烤鱼！hana-chan可以送过来吗？”

花送了个空盘子过去。

妈妈：“妈妈想吃天ぷら（天妇罗），hana-chan可以给妈妈炸天ぷら吗？”

花比划了一下，递给我一个空盘子。

我很麻烦，又说：“天ぷら要蘸酱吃，你再给我准备一小碗酱料吧。”

花又递了一个小碗来。

爸爸：“hana-chan，爸爸吃完了，你来把盘子拿走吧。”

花又去餐桌前面把盘子拿回来。

我这边又要意大利面了：“妈妈馋意大利面了，来盘意大利面吧！”

花给我一个盘子。

我又麻烦她：“妈妈需要叉子叉面吃，给我一个叉子吧。”

花把叉子找给我。见我转叉子吃面，她也要叉子去模仿。

...

太忙了，花厨师太忙了。吃完的餐具还要放到水池里洗洗。

枇杷也承认这套木制玩具的好处——温暖，想象力。

晚上，我们把花送到了花姥姥家。今夜她不在家。那个她的台所小角落，整齐而温暖，等着下一次被弄乱。厨房就是一次次弄乱、一次次整洁，制造温暖的地方。