学术不端检测仪能否保证学术纯洁
2010-04-29 05:28:00 阅读239 评论0 字号：大中小
学术不端事件近年时有发生，对整个科技界、教育界的学术道德产生了不良影响。2010年3月30日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东主持召开了科研诚信与学风建设座谈会，在会上指出，对学术不端行为要采取“零宽容”政策，严格要求，严厉约束，有一个处理一个，并公开曝光，决不让弄虚作假、剽窃抄袭行为有立足之地。去年以来，国内知名大学相继建立“学术不端检测系统”，用来检测毕业生论文的“真假”。今年，西安部分高校也引入了“学术不端检测系统”，新一届高校毕业生即将走出校门，面对这一检测系统，他们有着什么样的心态呢？
“学术不端检测仪”从2009年3月起在部分高校研究生院开始使用。该系统的官方操作介绍说：到目前为止，仅对研究生学术论文的检测，其检测量已达到20万篇次。在每一次检测过程中，待检文章首先按照篇章、段落、句子等层级分层处理，然后创建指纹。指纹即语言的特征，就好像每个人说话的口头禅，之后比对数据库中的比对文献。通俗来说，就是将论文和数据库进行比对，根据其重合处的比例，判断该论文是否存在抄袭行为。通常情况下，高校将这个重合比的限度定为25%~30%。若检测发现超过这个比率，论文就会被提交至该校学术委员会来判定是否存在抄袭行为。
学术检测软件去年首先在武汉部分高校“试水”，4月25日，位于武汉市的华中科技大学软件学院应届毕业研究生司帅告诉记者：“我是学理科的，理工科的学生都是在个人实验或是实践基础上做的论文，理论实践相结合的多一些，不像文科生那样纯理论的东西多。”在顺利通过“学术不端检测系统”检测后，司帅得出了这样的结论：一般而言，只要是自己亲自做的毕业论文都能顺利通过，主要是文献综述部分管制比较严格，对不用功写论文的人影响很大。但对文科类的学生来说，他们的毕业设计一般均基于理论，比较容易和原有的文献雷同，相对受限制多些。”
寇老师告诉记者，自从2009年西北大学开始启用“学术不端检测系统”以来，学生做论文时再也不敢粘贴、复制了事，写论文的态度明显比以前端正了很多。对于同学们的担心，她表示，学校在评定论文时发挥导师和学位评定委员会（审议机构）的作用，对于检测结果，评判引用是否恰当不会单纯依赖机器检测，这一点足以规避检测系统的弊端。“我们希望同学们明白，导师都是专家级的教授，对国内外的相关文献比较熟悉，单纯的变动和改写很难蒙混过关。校方还是希望同学们认真写作。”
西北大学一位不愿透露姓名的教授对此也有自己的看法：端正学风势在必行，“学术不端检测系统”只是简单的{dy}关，在论文检测中起主导作用的还是导师。学生在论文中是否有抄袭行为，与老师平时的教育和训练是分不开的。“一般情况下，一篇经过认真思考、逻辑严谨的规范论文，不太可能出现学术不端问题。我们教育学生，不管是平时做作业还是做毕业论文，都要求学术规范，即使是引用一两句话，也要说明出处。平时养成良好学习习惯的学生，是不会抄袭的，毕竟，被检查出问题是一件羞耻的事。”
西安建筑科技大学研究生小陈私下将自己的“秘笈”告诉记者：“我把那些文章（引用别人的论文）先用金山快译等翻译软件译成英文，再翻译回中文，甚至都不用仔细改写。老师用软件反抄袭，我也用软件来xx。”西北大学的研究生翟洋（化名）则表示自己的方法“令人难以察觉”：由于高校的“学术不端检测系统”软件所用的都是中国论文库，抄袭国外的文章是检测不出来的。英语底子不错的她在自己的论文中直接“搬上”了她翻译的国外论文。她说这样既能避免“学术不端检测系统”的“查杀”，又能让自己的论文显得有深度，顺利过关。
除了写作攻略，学生们在网上还发现了一个“对付”学术不端监测系统的办法。在一些购物网站上，可以为自己的论文先做个检测，根据得到的结果自行修改。记者在某知名购物网站上输入“学术不端检测”的检索词条，立刻出现了几百家提供此项服务的“店铺”，这些“店铺”的检测费用从50元到350元不等。随机点开一个店主名为“吴修修”的网络店铺，一行特别撰写的说明映入眼帘：本人为高校内部人员，保证检测质量。仅这项服务，吴修修的“店铺”30天就成交了152次。
虽然学校方面一再表示有能力规避系统的弊端，但仍有不少毕业生担心：除了学生自身的问题，管理严格与否也与学术不端行为密不可分。记者了解到，目前在很多高校，有些导师带的学生多达十几个，任务量很大，因此严格的学术要求在现实操作中会被打折扣。到了论文修改阶段，有些导师分身乏术，甚至会把修改硕士生论文的工作交给自己的博士生，这就增大了出现问题的几率。
在学术界被称为“打假斗士”的方舟子对这个检测系统存有异议，他表示，“用这种检测系统来检测学生的毕业论文是省事、懒惰的学术检测，这种量化考核不合理、很荒唐。理科实验中因为方法和步骤的原因，造成重复率高是很容易出现的，直接得出抄袭是不合理的。”他告诉记者，30%的标准也很荒唐，如果抄袭问题出现在论文的核心部分，即使重合率不到30%也是抄袭。国外也有类似的系统，多在教授做初步检查时使用，要求很严格，一两个核心句子有重复都不允许。国内制定的标准，通过也不代表没抄袭，没通过也不能代表有抄袭行为。现在高校普遍采用这个检测系统，主要还是学术不端之风盛行，老师没有精力一个个仔细看学生论文，检查出问题处罚也不严格。在国外，认定学术抄袭会有非常严厉的处罚，甚至会被开除。
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