人活着为什么
患者来信(三)
国家心理咨询师
吴剑
2010年5月4日
4月7日:昨晚,没睡好,是因为月考的原因吧。六科除历史之外,全不及格,英语更是破纪录的考到40分,这一点我要责怪自己,xx的水平如此之差。睡的晚,起的倒挺早的。洗了头,镜子里我眼镜布满血丝,为何青春的我如此沧桑(开始感慨万千了!)。一个成绩表现出来的,是我对现实的无奈,更多的担忧将来的前途。
早上,我本想昨晚没睡好,{dy}节**课就睡觉吧,结果却没有睡意,精神很好,改变了原先的想法,开始听老师评讲考卷,历史是我{wy}及格的一科,68分,这一科是货真价实的,往往像偷窃的科目都是自己看不懂的科目,一群贼互偷,{zh1}谁也没偷到什么。历史我会去做一点作业,因为可以不用看题目的来抄,在加上我的**理解能力不错,所以及格了。很遗憾,**我差一点点就及格了。甘每次大概都是前几名,他考的不错,只是他感觉文科的老师计算能力{jd1}不如小学生,有三科都把他的分数给少算了,这事关系能不能拿{dy}的问题,在我认为他不应该去加分,因为老师总是不喜欢,别人感觉自己计算能力不行的,你一脸埋怨的去找她,结果很明确,分是会加的,给的影响总不好,况且这种考试根本就不公平,意义不是很大,*同意我说的,就没去加分了。
月考只是把我不学习的问题暴露出来,其他并没有什么,作业是应该做的,不做作业很多课就不能很好的理解,比如数学、英语、政治。我还是尽力的顺着自己,学习不学习都只在于我当时的心情,强迫对现在的我只会起反作用。
吴医生的回信中,说可以想想对待生活得态度,人一旦死了就什么都没有。活着是为什么呢?既然人都要死,什么东西都带不走,在活着的时候就应该让自己,健康、快乐、幸福,这些都是在人活着的时候就可以享受到的东西。用大量的健康、快乐、幸福去换取钱和权,就很划不来了。在人的一辈子里要不断的妥协,最终妥协到自己小时候理想相距甚远的状态,至少绝大部分人是这样的。只是不断的让理想多实现一点,人生更有意义,这样到老的时候,一群老头在唠嗑,就可以说当年我干过这个。
4月8日:班主任是一个好老师,我应该感谢她一直以来对我的关爱。由于我对高中**课本内容的不满,早上我上语文课的时候睡觉了,她走过来问我是不是不舒服,然后说不舒服就继续睡吧。下课的时候,她在班级里,和同学聊天,她说我语文的能力还是不错的,只是不背书、不注重基础,这样不行。我感觉高中语文课程,在很大的程度上很没有必要,屈原的楚辞、唐宋的诗词都是没有必要去学的,从小学到高中不断有类似鲁迅这样革命家写的文章,很多像胡适、梁秋实、钱钟书,这样的名家写的文章居然看不到,你不能说他们的政治路线不是跟这共产党,就排斥他们的文章,这一点有很强的政治目的的。鲁迅早在发表《野草》后就向外界声明,希望自己的一些文章不要再版,以免毒害青年。语文、政治、历史都是政府的xx,特别的是政治,编排枯燥、乏味,在每一个单元的结尾都重复一边,要坚持中国特色社会注意,坚持共产党的的领导,这样每一个学生在学完一单元以后,这样的思想就强化了一遍,高中三年下来,政府洗脑的目的就达到了。*老师说我偏激,偏激是什么,是正确的东西都认为是错的,我现在只是反感一些错误、落后、迂腐的东西,难道有错,那像别的很傻的学生,根本就没有思想。我曾在网上,发表一些对针对教育制度的文章,当然傻逼是看不懂的,只有这些傻逼还以为祖国还是个文化大国。
中午放学,我遇到了***,想想我们很多年的朋友了,在众多朋友里我和他是最谈的得来的,想要有一个年龄相仿、智力相近、性情相容的朋友是很难得的。王他们高三还有60天就高考,我问他想什么专业,他竟然不知道。这是现在教育很失败的地方,一个十八周岁即将步入外面社会的青年,竟不知道将来要干什么。等到大学里可能才知道自己喜欢什么,然后对人说:当初我爸爸喜欢这个专业,是他让我报考的,现在才知道我不喜欢。
下午我向老师请假,回家休息,以前不是这样子的,偷偷摸摸找个地方爬墙就出去了。打架以后,这样的情况就再也没有发生过,每次请假都是规规矩矩的。
晚上,感觉不好。在这个功利、物质的社会,人心变得很脆弱,没有安全感,你究竟不知道谁的心里潜藏着什么。
我去外边上网了,家附近有有有几个下地痞,大势夸耀着打群架的事,叫嚣的{zd0}声的,家里好像是共产党员,说什么副县长的儿子,打架叫的人不够多,太痞了,然后人也很痞,当官的儿子都很怕死。他可能也很希望有这样的一个老爸吧,有人罩。我很讨厌现在的官场,中国处于社会转型的时期,要民主,当官的当然不同意,权在手里总是好的。下午有朋友告诉我,一群老头搬凳子,坐在五一三路中间,来往车辆不能通行,不知道在抗议什么,估计当官触及他们的利益了吧。
4月9日:早上去学校的时候*老师已经在班级里,我请求老师给我换一条凳子,我的凳子是班上最矮的,坐在{zh1}面很难看到黑板,老师说没凳子可换了,只好这么坐了。我可以感觉到林老师是惜才的,她一直希望我能够静下心来学习,可惜我是个十分能够折腾的人,非把青春给折腾殆尽才甘心。
上午第三节英语课,我逃课去打球,这是我这学期逃的{dy}节课,第四节是体育课,我连着两节课打球。
晚上,本是去网吧上网的,结果我去迟了,网吧已经满了。后来想到***应该在江滨打台球,给他打了一个电话,过去看看。我打球有好几年了,算是不错的,跟王打起来还是没法比。在那里打球的是浦城{zh0}的球手,每年都有比赛,一等奖1000。王进伟可以打到前几名。后来**和**也赶来。此后来了一个老头,我王一起打斯诺克,很是好玩,现实里的业余球手,和电视上打的是没法比的。
4月11日:每次学毛笔字回来,总是轻松、愉悦的心情。之前有像放弃的想法,我做不到每天都去写,然后每个星期我又要花上两个下午的时间去学,加上和一些小鬼一起学,很是没劲。
晚上作了一些作业,数学我基本看不懂,翻了半天的书,把概念理里一遍还是不会。在我认为文科高考的关键就是数学和英语,这两科就是我哦我最差的,这两科不好,随便可以拉下100分。
顺礼!
2010年4月11日
***
你好!
月考了,还是有及格的课程,不错。
你想前途命运了,是成熟了吧。什么是成熟,也可以这样理解,就是能够预见到没有发生的事情,并且采取一定的措施。预见性越强、越远,大约就是越成熟。只能看到眼前一点点的事情,大约就是不成熟。皮亚杰心理学就是这样证明的,希望你能够看到这些,包括你是明天。
固然你读书不好,学习不行,但是我想总是应该有进步,有收获,有成长。我希望你一边读书混日子,另外一方面能够在其他方面有收获,不能浪费生命,虚度光阴,无聊生活,希望有一点点回忆,有一点点感动的东西。打篮球就好好打,写毛笔字就认真写,不能欺骗了自己,因为你欺骗不了别人。
你认为的人需要享受的那些东西我都是赞成的,渴望的。但是,如果没有的话,你享受什么呢?既然想享受这些,你就需要创造这些,需要你去劳动得到,得到以后才能享受。如果没有得到,就去享受,是空想而已。社会是现实的,人生是浪漫的,中间还是能够结合的。
礼!
吴剑
2010年4月13日