广东2010年中考语文模拟xx(一)及答案_龙舞九州_百度空间

{dy}部分 基础(28)

1、默写(10)

1                     ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(1分)

2)造化钟神秀,                       。(杜甫《望岳》)(1分)

3)莲之爱,同予者何人?                                 。(周敦颐《爱莲说》)(2分)

4)岑参《白雪歌送武判官归京》中体现作者目送友人在大雪中离去,消失在山那边的句子是:                                                        。(2分)

5)默写韩愈《早春呈水部张十八员外》(4分)

                                                                     

                                                                    

2、指出加点词语意思相同的两项。(   ) (   )(4分)

A、使内外法也 / 口同声  B、且欲与常马不可得 / 量齐观         

C宾客大宴 / 心领神   D、然则北通巫峡,南潇湘 / 而悲者矣

读下面文字,完成第35题。

光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀,                          ,在天地之间创造着种种奇迹。它能把坚冰融化成春水,把幼苗扶持成大树,把种子培育成森林。当然,它也能把园林变成荒漠,把城市变成fèi xū(       ),把高山变成平地。你珍惜它,它就在你周围长出绿荫,结出沉甸甸的果实;你漠视它,它就会化成轻烟;          。庸者总把今天的任务推到明天,常在bào yuàn (    )中虚度光阴;智者总是               地把握现在,常在硕果累累的成绩面前愈战愈勇。

3.请根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2)

fèi xū(           )             bào yuàn (            )

4.根据括号提示,在划线处填上恰当的成语。(2)

你漠视它,它就会化成轻烟,                (形容隐藏起来或不公开出现)

智者总是             地把握现在,常在硕果累累的成绩前面愈战愈勇。(抓紧时间,争夺一分一秒毫不浪费)

5.请在文段中的横线上依照前句写出类似的一句。(3)   

光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀,                                                    

根据下面设定的情境,按要求写一段话。(3)

张红是我校初三(1)班的文娱委员、06年校艺术节主持人。最近,她在市中学生鸳鸯湖杯演讲比赛的预赛中获得了{dy}名。15天后,她信心百倍地走上了决赛场,决心捧走这场比赛的{wy}的特等奖金杯。然而,比赛结果却令她失望,她的排名竟落到了第三。

面对泪流满面又不愿上台领奖的她,你作为在现场的同学,此时会对她说些什么?请把你说的话写下来。(60字以内)(内容要求:让她尽快振作起来,走上领奖台)

72009617是父亲节,我校开展了以感恩父亲为主题的活动。请你结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分)

8、广东乃物华天宝,人杰地灵,人才辈出。请你介绍一位广东籍的文化名人,介绍他()所取得的成就,可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。(50字左右)(2)

第二部分 阅读(42分)

一、文言文阅读(8分)

阅读下面一段文言文,完成第911题。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

9.解释加点的词语。(2分)

者歌于途 负:               ②杂然前 陈:     

筹交错   觥:                ④山肴野 蔌:        

10.翻译下列句子。(2分)

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

11.①文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用?② 文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎么样的思想感情?(4分)

二、现代文阅读(26)

(一)阅读下文,完成第1214题。(11分)

人类最糟糕的发明

   英国《卫报》在2002年评出人类最糟糕的发明,塑料袋不幸荣获这一称号——因为我们现在居住的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋……塑料经无所不在。直到有{yt},我们都已离去,这些家伙仍然占据着地球,因为它们是永生的。

   该报称,蟑螂曾被誉为顽强生命力的象征,但是自从塑料袋出现后,它甚至超越了蟑绑,将成为人类文明的{zh1}一个见证——相信它会带着人类历史进入下一个冰河期。塑料诞生20世纪30年代,从70年代起,塑料袋垄断了欧美超市购物袋的市场。现在仅英国每年就要使用80亿个塑料袋。每次人们使用崭新的塑料袋装东西时,应该想想——也许有{yt}海龟会把它当作美味的水母一口吞下去,然后悲惨地死于窒息。

   塑料食品袋对生态环境造成的污染极其严重。它的分子结构非常稳定。自然界的光、热、xx和酶难以将其化解,即使埋在土里数百年它也不会分化、降解;焚烧塑料也不是解决办法,塑料燃烧后残存在大气里的氯化物及重金属离子会严重地危害人类健康和生态环境、所以大量弃置塑料袋的堆积,已经造成农田和河流的严重污染,破坏了我们所处的生态环境。

   与其他国家相比,南非的白色污染更为严重。大风吹过,树木上经常挂满了塑料袋,居民还以为是下雪了。为了减少环境污染,自20013月起,爱尔兰政府开始征收塑料袋税,每个塑料袋9便士。而英国采取另一措施,使用可降解的材料制造塑料袋。目前,其他国家正在效仿该方案,为最糟糕的发明做补救工作。但不知什么时候,人类才能告别塑料时代

(选自《教师报》)

12.本文的说明对象是什么?(2分)

13.①第2自然段画线句子主要说明了什么?②第4 自然段加点词该方案具体指什么?(5分)

14.人类对处理废弃塑料袋感到头疼的主要原因是什么?请简要说明(限40字内)。(4分)

(二)阅读下文,回答15—18题。(15)

孩子和书

这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。

她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨,她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。

{yt},小书店里来了一位年轻人。

您要买书?”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说,请您取一下那本书。他指向那本装帧精英、雅致的诗集——《孩子和书》。

您看过这本书吗?他抚摸着手中的诗集问。

她赧然了:没有……”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。

您,认识我吗?年轻人突然问道。

她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。您真好,说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,这是我送给您的。她茫然,甚至有点不知所措——为什么送我书?

见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?他顿了一下,似乎为了唤起她的记忆,他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……

年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,正值文化大革命时期,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。有{yt},她听到一阵窸窸窣窣的响声,走过去,啊!一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》。孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了,爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物……为了这件事,她后来也吃了点苦头……十几年过去了,她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子?

当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了,柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现,那是同样的一本诗集:《孩子和书》。

扉页上,有几行秀气的字:

阿姨:

这本书赠给您——我写的——一个关于您、我、书的故事。我,是一个诗人了。但,没有您,就只是一个偷书的孩子。也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。

偷书,爱书,写书的人

××

天哪,他是诗人!这诗人,              就是当年的孩子!

我要买书。稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。噢,又一个孩子。她急忙招呼这位小客人,心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。

门外传来一阵孩子的喧闹——放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,也很欣慰……

15.从下列词语中选择恰当的一项,填入文中空白的横线上。( (2)

A俨然        B依然        C竟然        D当然

16.文中第2段中说,几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。用简洁的语言概括她的善良、真诚在全文中的表现:(1)热情招呼不买书的顾客;

(2)__           ______(3)__         ______   (4)_____         ___    (6)

17.如果将第9段画线内容改为他偷了您的书,您不仅没有骂他,还给了他点心和水,两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(2)

18.①联系全文,{zh1}一段中她心里很高兴,也很欣慰的原因是:                   (2)

②十五年后,年轻人重返书店。请就他这一感恩之举谈谈你的看法。 (3)

                                                                                                                            

                                                                                                                             



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