（一）

读幼儿园的时候，中国缝纫机还没出世。母亲把做衣服剩下的布片利用起来，手工为我制作了一个小书包。书包的正面是五颜六色小布片拼成的团花，很好看，我爱不释手，欣喜万分。

一个狂风乱作的中午，放学了，我跟小伙伴冒着大雨跑回家。书包里的小铅笔被甩出了老远，可是我只顾着往前冲，根本没注意到，一不小心，左脚丫的正面被那支铅笔扎到，而且扎到了血筋，流着枣红色的血。一路忍着疼痛，我踉踉跄跄，一瘸一拐地，艰难地走回家。短短的一小段路，我居然走了很久……

回到家，大姐见状急忙送我到村里的卫生所敷药。第二天，我的脚板竟肿得像一团大面包，只好呆在家里修养。后来，我反复看那个书包，发现：原来是母亲缝制不够缜密，加上我太粗心没及时发现，布缝间裂开了一道口，带木头的铅笔才会跑出来。

咳，平生拥有的{dy}个书包呀，你竟如此让我欣喜又给我痛苦，给了我终身难忘的记忆！

                                         （二）

2005年春节前夕，我给孪生女儿买了两套运动服装，商家按照优惠活动的规定，送给我一个男生用的书包，大概值六十元。

这书包咋办？寄店家出售{jd1}不可能。那么，是{yj}收藏在家中，还是拿去送人？送给谁？若送我哥的儿子，两个侄儿送哪个好？弄不好可能伤到得不到书包的那个孩子的自尊心；更何况，我哥家庭经济宽裕，没差这么几十块钱呀！想来想去，突然想到我班上一个困难学生李勇胜同学。他的父母都是残疾人，父亲跛脚，母亲聋哑，姐姐也曾是我的学生，正读高三呢。前天放学的时候，我就走在他的后面，看到他背的黑色书包很陈旧，发白了，背带都抽丝了。彼时彼景，我心里一阵酸涩。

班上的女同学曾议论过：抓紧时间磋商一下，每人出点小钱，凑一凑，买个新书包送给这个厚道勤奋的副班长。咦，现在不正好吗？菩萨降了个好运给我这班主任，岂不是希望遂遂人愿吗？太好了，天人合一，善哉善哉，我仿佛得了一个开心果，xx幸福的感觉！（这事与家人商议，马上全票通过！）

当勇胜同学接过新书包的那一刻，我遇到了他那感激的目光。我很坦然地对他说：“没什么，假如商家不搞活动，我也得不到它，对不对？这书包嘛，就当作是商家送给你的。你是个幸运儿，所以，它应该属于你！”

除夕之夜，李勇胜和他姐先后给我发来短信，祝福老师新年快乐。我很感动，泪珠儿在眼眶里打转——“多么懂事的孩子，值得老师疼爱！”

2010年4月29日下午