巧收废纸
许敏
每次手工活动结束之后，孩子们总是拿着自己的作品玩个不停，尽管我再三提醒他们应该把剪下来的废纸收拾好再玩，但是没有几个孩子能响应的，
又是手工活动的时间了，在孩子们快要做好的时候，我故意拉长声音说：“快-收-废-纸-了！”本意是想提醒他们，应该在废纸收拾好再玩。有几个孩子却看了看我，笑着问：“老师，你怎么成了收废纸的呢？”孩子的话提醒了我，我何不真的来收一回废纸呢？于是，我提起一个纸篓，来到一个孩子面前，笑着说：“请问，你有废纸卖吗？”“有啊，卖给你。”说着，孩子把桌上的废纸放进了我的纸篓里。“我这儿也有。、”、“我也有，全给你”……有几个孩子从教室的角落里找来了几张小纸片卖给我。
“今天，废纸收购站派我亲自到你们每个人的‘家里’来收废纸，下次你们如果有废纸，可以随时送到收购站，放进纸篓里。”边说，我边指了指班级的纸篓。
后来，经常会有孩子把见到的废纸扔进纸篓，还会高兴地告诉我：“老师，我又卖了一张废纸。”
由此可见，孩子们特别喜欢新奇的话语，就像喜欢新的玩具一样。所以，我们在工作中要不断创新，让孩子们养成一种良好的卫生习惯，同时，让孩子们在有趣而不枯燥的环境中轻松愉快地学习、生活。
