儿子

（七 负责人的人）

 儿子很小时我就发现他比我稳重，我欣喜若狂，因为我的性格太张扬，上小学时，老师经常表扬他，但是，他很少讲这些事，于是我就说他，你要把受表扬的情形告诉我们，我们好了解情况，他回答：“不是说做好事不吭声吗？”“对，是应这样！”儿子刚上小学前后，正是日本动画片《聪明的一休》在我国流行，老师在班上选了七个成绩优秀的学生排演《一休》，我犯嘀咕：“我的儿子当和尚？”我把和尚和“独身”联系思维，与老师调侃：“演《一休》怕不好吧！”老师笑道：“日本和尚是花和尚，不会当光棍的！这是我班上的未来的大学生！至少有五个！”后来，果然实现了这个预言听他的老师说的《一休组合》果然七人中六个考上的学。

  儿子没有音乐天赋，但是他唱歌、跳舞那严肃的劲头，我倍感欣慰，《一休》舞蹈的剧照我还不时翻出来看。

  我的记忆力不错，但是不连贯，在公众场合容易璜台，这说明我遇事浮躁，不愿意充分准备，我儿子则不然，没有{jd1}把握是不放手的，所以他的老师有事很愿意清他帮忙，他喜欢动手操作，他的卧室摆满了木锯，铁锯，他喜欢自己动手做一些东西，为了买廉价工具箱（内有螺丝刀组合、钻头、小钉锤等十几种小工具）硬是跑遍了武汉三镇，在汉口六渡桥一家旧货市场买到了，xx几年了，工具箱还在他的新居，其实他只要开口，我是愿意给他购买的，在五金商店，大概也只两百多元就可以到手了，儿子买了小焊接工具，有空就焊接一些东西，在组装电脑时起了大作用，到大学，因为懂了些电脑设备的一些技术，他只{dy}次找们要了少部分钱，大部分是他自己零花钱的积攒，后来经过多次更新换代，都是用自己的奖学金，节约的生活费，自己选购零部件，自己组装，老师搞课件特地请他帮忙，并且给他不菲的报酬，现在他在搞信息工作，电脑是常用工具，我在成都玩电脑，半年多没有请修理人员修理，一切都是他松手解决，他是我很重要的“工具”！但是他对他的动手能力还不满意，还在探索。他在中学敲击键盘时练习左右手操作鼠标，当时我不理解，现在我懂了，因为长时间右手操作鼠标，容易的鼠标病，左右开弓可以缓解右手的疲劳。

  现在他的女儿快七个月大了，他们两口子非常爱孩子，经常在电脑上求助内行，比我们带他们姐弟时科学多了，不过，可不能让他们溺爱孩子，当然那是后话。

  儿子喜欢旅游，而且非常重视儿时娃娃朋友的友谊，我当班主任时，到荆州、荆门游玩，他跟随我班学生一起出发，除了走荆州城墙，参观金缕玉衣博物馆，翻荆门的宝塔山，龙泉山外，专门拜访他的儿时的好友同学，儿子平时坐公交车都晕车，这次旅游从武汉到沙市、荆州五百多里，从荆州到京们又是一两百里，他硬是挺过来了，他的娃娃朋友很感动，后来到武汉读大学回访他，他在晚上接他们，在水运工程学院不小心自行车骑进一个大坑，负了伤，还是坚持迎接同学，综观这些对待朋友的真诚态度，他的口碑很好，也为他成家立业打下了基础，因为“小虎是一个负责人的人。”

儿子

（七 负责人的人）