她喜欢和我躲猫猫，一点技术含量都没有的躲。还喜欢让我陪她打仗，也是一点技术含量都没有的打，不过我喜欢她游戏的时候愿意找我玩。其实，“父母才是孩子{zh0}的玩具”，所以我们都应该做好孩子的大玩具。

5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。

等到孩子大的时候，可以试试，感觉上很有意义的事情，这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”，孩子就是大人的缩影，你怎么做人做事，他也会如何做人做事。

6、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。

7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。

已经说到心坎里面去了，现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。

8、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。

这个挺难的，个人觉得，惩罚不能多，但要“狠”，就是说一定要有效果，否则没有记性。赞美和鼓励还是比较推荐的，但不应该是无谓的“说好”，而应该鼓励孩子去做到“好”。

9、当他耍赖时，绝不妥协。

{jd1}不能妥协，但是有老人的时候，就难办多了。一般如果只有三口在家，比较好办，因为思想比较统一，久了，孩子也知道没有意义了，就好办了。

10、记住父母的弱点是，孩子越大，我们越是絮絮叨叨他的缺点，请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。

多鼓励，一定要多鼓励，类似的话一定不要说（你怎么这么笨啊；别人都会，你怎么就不会呢），对人的打击很大，换位思考一下，别人对你说了这些话，你感觉如何？

11、别害怕电脑，沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。思想比较“深入”，其实很多事情都应该这么考虑，宜“疏导”而不宜“堵”。

12、最迟从小学开始，一定要分点家务给他做。

小家务，2-3周岁就可以了，比如擦擦玩具什么的，孩子比较喜欢做呢，一种“被承认”的感觉，我女儿总是拿大大的拖布或者小抹布，到处擦。

13、一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。

成绩并不代表什么，一是关心他的“兴趣”，是否喜欢在这个学校学习，而对于成绩而言呢，个人感觉，更多看重的是，一是持续地进步（一次比一次好），二是努力去关注和反思“错误”的题目。

14、别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。（除非孩子有数学天赋）

个人观点，日常的很多班，钢琴班，跳舞班，跆拳道班，等等吧，适可而止吧，快乐的童年就那么一个，大多数家长本来就已经早早地将孩子的“童年”扼杀了（3周岁就上幼儿园）。快乐健康地成长，养成一种很好的习惯比什么都重要。

15、下棋，游泳，骑自行车，打升级，K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。

16、为他培养一种终生受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐、美术、文学、写作、集邮、手工……这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。这些的确很重要，要不然和别人无法“沟通”，自己也会比较无聊，而这种无聊会伴随很长的时间，这些从小就应该培养。

17、让他坚持一样大家都能参与的体育运动，羽毛球、乒乓球、篮球、足球、排球……都好。

从小锻炼身体，重要的是引导孩子去“喜好”体育运动，身体是革命的本钱；况且这些体育运动一直都贯穿着我们的学生时代，很受用。

18、爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远……他会记住的也学会爱他的爱人和孩子。

同样，对待老人也一样，爱他的爷爷奶奶，姥姥姥爷，他也会记住将来好好对待自己的父母。