广西大学2010年电气自动化类双证班教学方案_机械制图_机械制图xx ...

一、 培育目的

本专业培育德、智、体、美、劳片面发展的大专层次人才。本专业的特点是强电和弱电结合、电工技术和电子技术结合、软件和硬件结合、元件和系统结合,学生遭到电气工程、电工电子、信息控制、计算机技术等方面的综合练习,具有处理电气技术与自动控制技术问题的根本技艺。

本专业主要面向厂矿企业、地方、行政事业单位的电气及自动化技术应用范畴,学生毕业后可从事下述职业:

?????? 从事强电、弱电或强电弱电结合的电气系统的运行、安装、调试及维修。

从事企业自动化控制设备及系统的安装、运行、维护及日常管理。

从事一般计算机硬件软件操作和开发技术。

从事可编程序控制器(PLC)和单片机的应用或开发技术。

二、教学目的

该方向注重树立人才质量观,在教学指导思想、人才培育规格、学生才能构造、课程内容设置、教学环节规划等方面提出了明白的要求,以增强“增强专业素养,优化学科根底,发展个性专长,提高职业技艺”作为详细的指导方针,从而构成了依托传统优势、又符合时代需要的具有超前意识的教学特征。详细表现为以下两个方面:

1、注重学生实际与实际相结合,培育“动手型”人才,完成学校到社会全接轨;

2、通过教学实训、技艺实际让学生更直观地学习专业知识,可以将就业与创业相结合,完成就业无忧化。

三、业务培育根本要求

1.本专业所培育的人才应具有以下职业技术才能

正确运用常用电工、电子仪表并具有一定的维护才能;具有对一般的电子电路的设计制造及维修技艺;具有对常规电器控制系统安装、调试、设计和故障诊断处理的才能;具有对变频控制安装、PLC等组成的电力拖动系统运行维护才能;具有对传感器的正确运用才能及对检测系统故障的分析和处理才能;具有分析处理一般的现场消费自动化技术问题的才能;具有工厂供、配电系统的运行及管理才能。

2.本专业所培育的人才应具有以下职业技术知识

把握常用电工、电子仪表的工作原理;熟习常用电子元件的性能及一般电子电路的工作原理;把握常规电器控制系统的工作原理及设计方法;把握一种变频控制安装、PLC、单片机的组成及工作原理;熟习传感器的工作原理及参数检测方法;具有工厂供、配电系统的运行及管理才能;具有根本的钳工工艺和电工工艺知识;具有一定的电路识图知识和机械制图知识。

3.本专业所培育的人才应具有以下职业要害才能

(1)学习才能:学习中能发现问题、分析问题并能归纳总结、触类旁通;能运用各种媒体停止学习,提取信息,获取新知识;能把握电气自动化相关的新技术、新设备、新系统等。

(2)工作才能:能按工作义务的要求,运用所学知识提出工作方案、完成工作义务;在工作中能发现问题、处理问题,具有适应新环境的才能、组织管理才能、协调才能、团队协作才能及安全意识、社会责任感等。#p#副标题#e#

(3)创新思想才能:学习中能提出不同见地,工作中能提出多种处理问题的思绪、完成义务的方案和途径等。

四、课程设置

通过对工作义务和职业才能的归并、疏理,确定基于工作过程的高职项目课程体系构造。

公共根底课:

英语、计算机应用根底、高等数学、工程数学 、电子技术根底、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术 ;

专业特征课:

电力电子技术、电机拖动与控制、微机原理与应用、工程制图与CAD、自动控制原理与系统、工厂供电、电气测量与技术、工厂电气控制技术与设备、计算机控制技术、PLC、单片机技术、电工电子工艺、Visual Basic编程根底

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实际性教学环节

电工电子类实验实训、计算机应用类、PLC技术与应用、单片机应用技术、电拖、自动控制技术类、技艺取证、毕业实际与设计 ;

选修课程

autoCAD、机械根底、车间管理、会计根底、市场营销、商务谈判等

五、资格证书

专业资格证:电气智能工程师资格证;电工证。

通用证书:全国英语四级证;全国计算机二级资格证书;办公自动化证书;普通话程度测试二级乙等及以上证书;汽车驾驶员C证;大学生创业培训资格证。

六、本专业学生持续进修方向

电气自动化、电气工程类专业?

七、报名方式

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A、通过电话咨询报名。

联络电话:13737091026? 蒋教员? QQ: 1269645790

B、现场报名:携带个人身份证及其复印件、{zg}学历证书及其复印件、同底一寸彩色标准证件照5张,到广西大学电气工程学院报名。

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