为什么我们要生活在被数字定义的时代

当一个刚刚出生的婴儿，一个新生命的诞生，也是这个婴儿被数字定义过程的开始。我们来看看婴儿是怎么被数字定义的。

婴儿出生了，医院要给小baby做记录吧。比如出生日期和时间、床位编号、体重、体长等等，这些信息都是数字。

等到婴儿慢慢长大到100天，爸爸妈妈就会拍个照片做纪念，照片上写着“**100天留念”。以后小宝贝每长大一岁，父母都会拍一张照片做纪念的。

小宝贝过一岁生日的时候爸爸妈妈会告诉你今年一岁了。等到你懂事了，父母告诉你是何年何月何日出生的，这些数字你要牢记一辈子的。

等到小宝贝长大了，爸爸妈妈要送小宝贝上幼儿园了。在课堂上老师要教小宝贝认字、数数从0到9，因为这些数字会陪伴你一生。

    再过一两年，小宝贝开始上小学了。这个时候你就进入了被数字定义的阶段，因为你成为小学生当前的任务是学习。那父母、老师、亲戚、同学、学校通过什么来评价你的学习成果呢，当然是学习成绩也就是分数，分数的核心就是数字。父母和你都是为了这个数字欢喜忧愁。这个数字不论你喜欢不喜欢，你都要接受，没有选择。因为游戏规则是这样的，你只身一人无法撼动它，所以你“被数字化”。这个数字就像贴在你身上的“标签”，数值高你是好学生，数值低你就是差学生。

     当你读完小学、还有初中、高中直到你拥有不错的分数考上大学，才能暂时告别被数字定义三到四年时间。在从小学到大学的过程中，依然“数字化”因为你要记着各类数字比如你自己的年龄、身份证号码、家里电话号码、父母手机号码、甚至QQ号码。

     当你在大学里无忧无虑学习生活的时候、就进入了主动数字化阶段。因为在大学里没有人会用分数来当做评价断定一个人的标准，此时的数字也就不会是你的“标签”。当你在大学校园里遇见自己喜欢的人，肯定就会主动搜集他/她的信息比如手机号码、QQ号码等，此时你愿意寻找到这些数字。

     三到四年以后你离开了大学校园，进入社会，开始在职场中打拼了。此时你进入了“被数字化”阶段，因为在社会中你是否成功、是否受人尊敬、是否享有更多的自由、是否体面等等都是钱这个数字所决定的，同样这个数字就是你在社会活动中的“标签”。 它决定了在社会中属于哪个阶层、决定了你在社会中是什么地位、决定了你享有什么样的生活、也决定了你的一生。不论你是否接受这个“标签”，你都无法改变社会所形成的标准。

   这里讲的数字定义是指用数字来准确表达描述相关信息，例如生日，电话号码；被数字定义是指不论你是否接受和赞同的数字成为社会世俗和他人评价判断你的标准，犹如强加在身上的标签，例如分数、薪水。

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