今天到学校的就业中心用人才测评系统对自己作了下评估，大概作了２４０道选择题。得到了如下的评价，较全面的反映了本人的情况吧，哈哈。

事业驱力量表

做题时间:0:07:29分钟
超时：0:00:00分钟
每项满分为24分,共9项
1.物质报酬: 6分
物质报酬：表明被测者在物质报酬方面较易满足，追求强度较小。 
2.权力/影响力: 13分
权力/影响力：表明被测者对他人的控制与支配欲望不甚强烈，一般只将权力作为行为的辅助因素。 
3.追求意义: 17分
追求意义：表明被测者较为注重行为过程及其结果所带来的价值意义，团队及个人价值的体现是被测者最主要的行为动机。 
4.专精: 17分
专精：表明被测者较在意行为过程中的个人技术或专业技能的体现，对能够纯熟地运用个人熟练掌握的技术，并且进一步提升个人技能都有较强烈的追求。 
5.创意: 14分
创意：表明被测者对行为中新性、冒险性的追求强度一般，往往只是被动适应此类工作。 
6.亲和: 11分
亲和：表明被测者比较期望融洽而和谐的团队人际关系，但并不将他人对自己的态度作为个人主要的行为动机。 
7.自立: 12分
自立：表明被测者不将思考、行为的独立性作为主要的行为动机，但一般仍追求较多的无干涉行为环境。 
8.安全: 6分
安全：表明被测者不太注重安全因素对个人的影响，一般不会因此因素影响个人行为。 
9.地位: 12分
地位：表明被测者较为xx个人在团体中的角色地位，但地位差异不会太多影响个人行为。

感知与偏好量表

 感知与偏好量表的答案从"感知"与"偏好"两个行为层面上对被测者进行分析。

"感知"指被测者在以往长期工作和生活过程中，所形成的性格特点和行为方式。

"偏好"指被测者潜在的能力和性格特点，能够通过培训等方式被开发和挖掘出来。

做题时间:0:07:35分钟
超时：0:00:00分钟
测评结果：

1. 输出精力
 个人渴望获得成功的成就动机一般，能够自觉地、认真地投入所从事的工作，贯彻事务的能力一般，但是却有非常坚韧的意志力和果断的决策能力去面对和克服工作中所遇到的多种困难或者挫折。
（1） 在个人意志力方面：    表明被测者自我控制和调节能力较强，能自我克服挫折及恐惧，保持良好工作状态。
（2） 在工作专注倾向方面：    表明被测者对事物的xx程度中等，可在要求及约束下集中注意力，对事物或项目的结尾工作倾向性不高。
（3）在成就需求方面：    表明被测者的追求目标较低，对个人价值实现及角色地位的要求强度一般。

2. 领导能力
 个人虽然在组织和管理团体工作中具有一定的中等程度的冒险精神，但是缺乏一定的支配和控制欲望以及组织和领导能力。
（1）在团队领导倾向方面：    表明被测者缺乏组织、控制及协调能力。
（2）在责任需求方面：    表明被测者拥有一般的控制及支配欲求，可在充分授权及无阻碍状态下完成控制过程。
（3）在冒险倾向方面：    表明被测者对未知事物缺乏信心，对自身创新能力缺乏把握。

 3.生活步调
  个人做事行动不是很快，生活步调适中，虽然有一定的困难，但是能够适应快速、活动量高的工作环境。
（1） 在行动迅速倾向方面：    表明被测者在智力、体力、技能运用方面具备一定基础，但仍无较高效率。
（2）在生活节奏倾向方面：    表明被测者行为显示出一定的主动性，但仍缺乏强烈的行为动机。

 4.社交能力
  个人具备一定的结交和处理与朋友的关系的能力，但是其不善于表现自己，渴望获得团体认同的愿望不时很强烈。
（1） 在个人表现倾向方面：    表明被测者缺乏得到公众承认的需要，不在意他人对主体的赞扬程度。
（2）在社交能力倾向方面：    表明被测者可一般性适应人际环境，但在沟通中往往处于被动地位。
（3）在团队亲和倾向方面：    表明被测者有一般性的合众需求，但在人际关系、团体环境的适应中较为缺乏主动性。
（4）在亲密友谊需求方面：    表明被测者不在意他人对个体的态度，不甚习惯来自于周围人群的关切。

 5.工作调整能力
  个人在做事情之前有时思考，有一定的计划性，虽然程度不是很高，但是做事情有一定的条理性和系统性，对待工作非常细致。
（1） 在生活条理倾向方面：    表明被测者能一般性使用智力，能在指导和启发下运用逻辑思维。
（2）在处事细致倾向方面：    表明被测者能够比较重视事物的每一个局部，在行为上，则表现为严谨的操作过程。
（3）在计划思考倾向方面：    表明被测者能一般性地按既定程序运作，但仍缺乏主动地规划意识。

 6.情绪稳定
  个人对待人或者事物具有初步的批判精神，但是缺乏尝试接触新的人或者事物的愿望，情绪容易波动，不是非常稳定。
（1） 在事务批判倾向方面：    表明被测者对周边人群及行为有一定程度的xx，但较少有攻击性评价。
（2）在情绪稳定倾向方面：    表明被测者对同一事物的xx周期较短，对固定行为缺乏耐心，情绪波动性高。
（3）在个人喜新倾向方面：    表明被测者缺乏对新事物的xx和追求热情，甚至排斥，不乐于改变现有状态。

 7.服从性
  表示个人愿意接受他人的领导、命令或指挥，在一定程度上能够贯彻执行{ldz}的决定。
（1） 在崇拜他人倾向方面：    表明被测者独立判断能力一般，容易在一定程度上依赖于他人思考及行为的结果。
（2）在受人领导倾向方面：    表明被测者独立性、攻击性一般，可在规范约束下接受他人支配。

                  职业倾向性测试                   
我的结果（排前三的结果）1.社会型 2.现实型 2.传统型或事务型（并列第二）

　　本量表是依据霍兰德职业兴趣理论，即人存在六种职业人格类型，分别为现实型、探索型、艺术型、社会型、事业或经营型和传统或事务型。大多数人都属于六种职业类型中的一种或两种以上类型的不同组合，某种人格类型（或类型组合）的个体在与之相对应的职业类型（或类型组合）中最能满足其职业需要，表现职业兴趣、发挥职业能力。
    本量表呈现的是各种职业人格得分的高低排列，主要看得分前三位的职业人格特征（点击柱状图下的文字），因为这基本代表了你所拥有的主要人格特征。前三种职业人格相对应的典型职业可以作为你求职的参考。你拥有这样的职业人格特征说明你在这些职业中拥有优势，比较容易成功和获得满意感，并不是说明你在其他职业上不容易成功。如你各职业人格特征得分间的差距过小、得分趋同，则建议慎重分析结果并向专业人员咨询。注意，此量表并非对每个人都{jd1}适合，仅作参考。                                                                                   现实型 (R)：
共同特点：这种类型的人通常身体强健，动作灵活敏捷，具有较好的身体技能。他们可能在自我表达和向他人表达方面感到困难。他们喜欢在户外活动，喜欢使用和操作工具，尤其是操作那些大型机械，不善于与人打交道。他们愿意从事操作性工作，偏好于具体任务，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。他们遵守规则，对新观点和新变化兴趣不大。这种类型的人不善言辞，做事保守，缺乏洞察力，不善于与人交往，喜欢独立做事。
性格特征： 非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、脚踏实地，实事求是、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善于与人交往。
典型职业：这种类型的人喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作，倾向于需要技能、体力和合作等方面的职业。如：计算机硬件人员、飞机检修工、汽车驾驶员、工地检查员、钳工、建筑工、制图员、机械装配工、木匠、厨师、技工、修理工等。

探索性 (I)：
共同特点：这种类型的人抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。对科学研究和科学探索有热情，并表现出对工作的极大热情，对周围的人并不感兴趣。他们习惯于通过思考在思想中解决所面临的难题，而并不一定实现具体的操作。在科学领域中，他们喜欢面 对疑问和不解的挑战。他们常常具有非传统的观念，倾向于创新和怀疑。这种类型的人知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢xx，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
性格特征：喜欢智力的、抽象的、分析的、坚持性强、勤奋的、有韧性、喜欢钻研、好奇的、独立性强、内省的、慎重的。
典型职业：这种类型的人喜欢各种与生物科学，物理科学有关的活动，不喜欢那些必须遵循许多固定程式的任务，倾向于需要认知能力的，独立的和富有创造性的工作。如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员、工程设计、生物学、社会科学、实验 研究工作、物理学、气象学等。

艺术型 (A)：
共同特点：这种类型的人天资聪慧，喜欢具有许多自我表现机会的艺术环境，不喜欢从事粗重的体力活动和高度规范化和程式化的任务。他们喜欢单独一个人活动，有强烈的自我表现欲望，往往过于自信。他们独立性、自主性、自发性、非传统性和创造性都较强，好表现，不拘小节，自由放任，不受常规约束，情绪变化大，比较敏感。
性格特征：有创造性、富于想象力的、非传统的、敏感、容易情绪化、善于表达、冲动、做事理想化、追求xx、不重实际。
典型职业：这种类型的人具有语言，美术，音乐，戏剧或者写作等方面的技能，爱好能发挥创造才能的职业。喜欢需要艺术修养、创造力 、表达能力和直觉性的工作，不善于事务性工作。如：艺术家、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人、画家、作家、作曲家、歌唱家、戏剧导演、诗人、记者、演员、音乐演奏家、剧作家等。

社会型 (S)：
共同特点：这种类型的人关心社会的公正和正义，比较看重社会义务和社会道德，责任感强，关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用， 具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。他们善于表达，善于与周围的人相处，寻求广泛的人际关系喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过 与他人讨论来解决存在的难题。他们不喜欢需要剧烈的身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。具有与他人相处共事的能力。
性格特征：热情友好、喜欢与人交往、善解人意、乐于助人、易于合作、有洞察力的、责任感强、善言谈、愿意教导别人。
典型职业：这种类型的人喜欢参加提供信息、启迪、帮助、咨询、培训、开发或xx、教学以及各种理解，帮助他人的活动；倾向于需要人际交往技能方面的、与人打交道的工作。如:教师、学校校长、临床医师、导游、营业员、教育行政人员、咨询人员、公关人员、临床心理学 家、就业指导顾问、护士和律师等等。

事业型或经营型 (E)：
共同特点：这种类型的人通常精力充沛、热情洋溢、做事有较强的目的性、喜欢竞争、富于冒险精神、自信、支配欲强、有野心和抱负。他们喜欢争辩，总是力求使别人接受自己的观点，通常追求权力、财富、地位，有领导才能。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱 等来衡量做事的价值。
性格特征：精力旺盛、雄心勃勃、友好大方、精力充沛、信心十足、善辩、冲动、独断、乐观、好交际、有支配愿望、富于冒险精神。
典型职业：这种类型的人善于辞令，爱好商业或与管理人有关的职业，喜欢要求具备经营、管理、监督和领导才能的工作，适合做推销工作和领导工作。如：经理、推销员、主持人、宣传人员、营销管理人员、政府官员或者政治家、企业领导、法官、律师和社会活动家等。

传统型或事务型 (C)：
共同特点：这种类型的人通常谨慎保守、忠诚、尽职尽责，忠实可靠、自我控制能力强，尊重xx和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导、不喜欢冒险和竞争、缺乏创造性、富有自我牺牲精神。他们既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在 工作中与别人形成过于紧密的联系，对于明确规定的任务可以很好的完成。他们喜欢xx实际和细节情况，不喜欢那些模棱两可的指示，希望 能xx地了解自己所要做的事情。
性格特征：有责任心、效率高、稳重踏实、细致、有耐心、自我抑制、顺从、有秩序的、实际的、依赖性强、缺乏想象力的。
典型职业：这种类型的人倾向于规则较多、高度有序性的工作，包括言语方面和数量方面那些规范性较强的工作。喜欢要求注意细节、xx度、有系统有条理，的职业。如：秘书、计算机操作员、办公室人员、统计员、打字员、记事员、会计、行政助理、出纳员、投资分析员、审计员、图书管理员、税务员和交通管理员等。