2010-04-18 22:18:47 阅读25 评论0 字号:大中小
一辆自己会跑的弹力小车(齐挚)
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xx,邵老师布置了一项奇特的实践作业,为什么说它奇特呢,因为这项作业邵老师让我们发挥自己的想像力去制作。
做什么呢?我想来想去,想着做一辆会跑的弹力小车。
妈妈听了我的想法很高兴,不一会就给我端来几盘特殊的“美味”,对我说:“齐挚,你的玩具大餐来啦!”我一看,啊,盘子里的“美味”可真特殊,是一些大大小小,花花绿绿的汽车小配件,这是妈妈为我买的礼物,今天我可要好好制作一番了。
我先从“美味”中挑出两个梁,中间支上轴架,再用轴衬去固定,这样车的底座就做好了,因为我想让车动,下来该怎么办呢?于是我找出两个齿轮,一个是小齿轮,一个是大齿轮的,一大一小,我想办法把它们固定在轴上并且让它们咬合在一起,这一步可难了,我费了好长时间拆了好几遍才做好,接下来,我开始安皮筋,我先把皮筋对折,然后把它的一头系在一个轴上,另一头系在另一个轴上,这一步也是看着简单,但做起来不容易,我请教了妈妈,妈妈告诉我了方法后我才做好。装好这些配件后,我给小车安上了四个车轮,又旋转后轮让皮筋扭上劲,把它放在桌子上,小车飞快地跑起来,我高兴极了,于是我又把它放在地板上扭上劲,对着小车说:“为了胜利,战斗吧!”,松开手,只见我的小车从客厅的一头飞快地跑到了另一头,我的小制作终于成功了!
妈妈高兴地表扬了我,为我计算了时间,我用了一个半小时,拆了至少八遍,但我没有放弃,所以我成功了,我真高兴!
现在我正在想我的下一个小制作:这辆小车怎样才能爬上斜坡?希望我能够成功!
我做小篮子(董亚洲)
★★★★★★
家里的透明胶带用完了,剩下一个硬硬的卷轴,我刚要扔掉,妈妈说:“别扔,看妈妈变废为宝,我们来做一个装橡皮的小圆筒。”我还没来得及回答,妈妈就忙了起来。
妈妈拿来了一些工具,有打火机、皱纹纸、黄色的电话线、双面胶,还有透明胶的纸芯。
首先,我们找来双面胶把它一圈一圈地贴在废胶芯上,然后揭开多余的纸,这样它们就会很黏,能粘住附在上面的东西。接下着就是比较重要的部份了,妈妈细心地把黄色的芯线,小心翼翼地粘在了双面胶的外面,我在旁边也是全神贯注,留意着妈妈的一举一动。看到妈妈的线用完了,我急忙把手中早就准备好的线递给妈妈。就这样,半个小时之后,我们给废胶带芯穿上了一件漂亮的黄衣裳,我对妈妈说:“真好看,有一种转动的感觉。”下面的工作就比较简单了,妈妈让我拿来了打火机和胶水,把做的不好的地方都修补了一下,这时候我们又把剪好的底部贴在了上面,外面就大功告成了。
和妈妈一起变废为宝,我心里别提有多高兴了!
我的小制作—风铃(孙金萱)
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今晚老师让我们动手做一个小制作,可是做什么呢?晚饭后,我跟在妈妈身后从这屋转到那屋,来到储藏室,望着地上那一堆废品,妈妈高兴地对我说:“咱们就用这些饮料瓶做一个风铃,怎么样?”“好啊,太好了!”我也高兴得跳起来,终于有制作目标了!
接下来就是搜集各种颜色的瓶盖,我和妈妈蹲在那一堆塑料瓶旁,把饮料瓶的盖子拧下来,一会儿就凑了十多个,哈哈,没想到家里还存了不少呢。接着就是准备绳子和双面胶等材料。开始做了,爸爸先把每个瓶盖和大饮料瓶上都穿了孔,我用绳把它们穿起来,当风铃的铃铛,为了好看,又在每根绳下穿上一个漂亮的珠子,两个小塑料片(这其实是我的一个坏了的头花,怎么样?有想象力吧?),这样是不是漂亮多了?{zh1}就是装饰了,这个工作妈妈xx交给了我。我先把可乐瓶的包装纸用花剪剪出花边,贴在上面,又拿出我心爱的喜羊羊贴画粘了一圈,这下我的风铃装饰好了,你们看漂亮吗?
晚上,我做了一个梦,梦见我做的风铃挂在家门口,被风一吹发出叮叮咚咚的声音,就像在唱歌一样。亲爱的朋友们,你们听到那清脆悦耳的风铃声了吗?
巧手做手工(张盈睿)
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今天,老师留的家庭作业是做手工。可是,做什么好呢?我和姨妈一起,前思后想了好一阵,有了!我们决定利用身边的废旧物品,来做点实用的小东西。
我们先找来一张旧CD,又找了一块做窗帘剩下的布头和一些花边。我们先用花布剪出比CD稍大一些的两块圆布,把CD用包在两块布中间缝起来。缝的时候,CD调皮地动来动去,挺不好弄的。我帮姨妈用手捏住,看它再怎么乱动,姨妈用针线麻利地缝好。然后,姨妈缝上了漂亮的花边,一个可爱的小杯垫就做好了。
受到姨妈的启发,我看到有一个装铅笔刀用的小盒子,就用剪刀剪掉上面没用的部分,用双面胶把彩纸贴在盒壁上,再贴上漂亮的贴面,把做杯垫剩余的花边也用双面胶贴上,一个小收纳盒就做好了。虽然没有姨妈帮我做的杯垫漂亮,但那可是我自己的成果呀!
利用身边的废旧物品,做一些实用的小手工,不但做到了废物利用,还起到了环保的作用。同学们,我们一起来做一些可爱实用的小手工吧!
大树和小花(吴雨诺)
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星期五,邵老师给我们布置了一项手工作业——做一件自己喜欢的手工。
回到家后,我和爸爸就开始商量做什么好。爸爸拿出一本关于手工制作的杂志翻了翻,忽然一棵大树映入我的眼帘,我急忙对爸爸说:“爸爸,我想做一棵大树,你看现在春天来了,我们做一棵大树不是很好吗?”爸爸欣然同意了。
说干就干,我赶紧找来了笔和纸。我首先画出了大树的轮廓,这时候爸爸又别出心裁地拿出了一些西瓜籽、南瓜籽,对我说:“我们用西瓜籽做树干,用涂过颜色的南瓜籽做树叶好不好?”我们两个开始给南瓜籽涂起了颜色,这还真是一个细活,光涂颜色就把我累得腰酸背疼,总算完成了前期工作。剩下的就是粘贴,我把一层薄薄的胶水,均匀地涂在了大树的树干和叶子上面,把西瓜籽、南瓜籽小心翼翼地粘在上面。{zh1},我又在大树的旁边做了两朵漂亮的小花,这样看上去整个画面漂亮多了。
看着自己的作品,我高兴极了。你看,春姑娘正站在枝头,甜甜地微笑着,朝我们招手呢!
学做万花筒(韩俊钊)
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我有一项作业—小制作,可我想来想去,还是不知道做什么好。妈妈说要教我做“万花筒”,我真的好期待啊!
我心里想着,这么神奇的东西,究竟是怎么做出来的呢?妈妈说:“我们要先找来一块镜片。”可是家里没有镜片,妈妈去玻璃店买来了镜片。因为割玻璃很危险,我只能在旁边当助手了。妈妈开始割玻璃了,可是我家的玻璃刀不锋利,妈妈费了九牛二虎之力,终于割了下来。我们看了看,边上一点儿都不齐,又仔细地修正了一番。然后,我们把每块镜片摆列整齐,每两块之间留有缝隙,这样,三片一卷,粘成了个小三角体。万花筒做好了,我又给它穿上了一件绿衣服,把它打扮得好像春天一样,生机勃勃!
我把它放到眼前,转来转去地到处看,哇,简直是眼花缭乱,各式各样的图形出现在我的眼前,真奇妙呀。!虽然我没有亲自动手,只在一旁做妈妈的小助手,我感觉非常遗憾。我想,下次我一定带上安全手套,自己动手做“万花筒”了。
我的小制作(高宇杰)
★★★★★ 今天,老师让我们回家做一个小制作。吃过晚饭,我和妈妈就开始做了。这回妈妈当我的助手,要做什么呢?我想了想,我以前用纸杯做过小动物,那就用纸杯再做个可爱的娃娃吧! 我找来了卡纸、彩笔、胶棒和几个纸杯。我把纸杯染成红色,把杯口剪成一条条的,让每个小条微微翘起,做成娃娃的裙子。妈妈也和我一起动手,她把另一个纸杯从中间剪开,带杯底的一半当娃娃的脑袋。我在杯底画上娃娃的眼睛,眉毛,鼻子和嘴巴。妈妈说:“我们给娃娃做个帽子,让她更漂亮。”我拍手叫好。妈妈让我把剩下杯口的部分涂成蓝色,再剪出帽子的花边,我又用卡纸做了一个小花粘在娃娃的帽子上。做娃娃的腿非常简单,就在一个纸杯上开两个门,腿就做好了,{zh1},把娃娃的帽子、脑袋、裙子,腿粘在一起,一个美丽的可爱的娃娃就完成了。 我还用纸杯做了一个小青蛙,大大的眼睛看着我,非常可爱。看着我和妈妈一起做的小制作,我心里高兴极了!
美丽的望远镜(李冰骐)
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今天,老师给我们布置了一项有趣的实践作业,让我们亲自动手,发挥自己的想象力,做一件手工制作。
做什么好呢?有了!我要做一架美丽的望远镜,春游时带上它,这样,我就能看到大自然的更多美景了。
我拿来了一个纸杯、一张白纸、一把剪刀、几张彩纸、透明胶。材料准备好了,我开始做望远镜。首先,我把纸杯的杯底剪掉,作为望远镜的前镜头;再把白纸卷成一个圆柱形作为望远镜的后镜头。然后,把杯子和圆柱连接在一起,外面粘上五颜六色的彩纸,这样一个美丽的望远镜就诞生了!
看着亲手做的美丽望远镜,我高兴地笑了。我好像已经踏上了春游的路......
我的小制作——毛毛虫(苑成浩)
★★★★★ 今天,老师布置了一项有趣的作业——小制作。 回到家里,我就迫不及待地拿出橡皮泥,找来一块小板,打算将橡皮泥捏好之后安放在小板上。 我想捏一个又大又胖的毛毛虫。于是,我用绿色的橡皮泥,捏成个圆球,这样,毛毛虫的大脑袋就做好了。然后,我在它的脑袋后面粘了七个小球,毛毛虫的身体就成型了。我又捏了一顶小帽子,给毛毛虫戴上,它的样子显得更可爱了。{zh1},我在它的脸上均匀地贴了两个小黑点,在下面粘上一个红点,毛毛虫的眼睛和嘴巴就出来了。经过一番细致的装饰,毛毛虫的样子显得更漂亮了! 我把毛毛虫小心翼翼地安在小板上,越看越喜欢。小小的毛毛虫,好像也在高兴地冲着我笑呢! 我的小帆船(王钰博) ★★★★★ 今天,老师让我们回家自已动手做一个小制作。我和爸爸左思右想,做什么好呢?爸爸说:“我们利用喝过的可乐瓶子做一个帆船,好不好?”我说:“太好了!”我们说做就做。 爸爸找来了可乐瓶子,我找来了一些五颜六色的装饰纸和橡皮泥,还有夏天吃冰棍留下的一根棍。制做开始了,爸爸在瓶子上剪了一个大洞,爸爸一边剪一边说:“看,这是船仓。”爸爸让我把橡皮泥粘在瓶子里,然后,把冰糕棍插在橡皮泥上,这样,船的桅杆就做好了。接下来,我和爸爸把彩纸裁好,均匀地粘在桅杆上,哈哈,船帆也做好了。我的小帆船就算是制作成功了。 看着我和爸爸一起做好的小船,我开心极了!我仿佛变成了一名船长,驾驶着这艘小船,勇敢地在茫茫的大海上航行。 纸筒娃娃(李芳仪) ★★★★★ 星期六的晚上,我开始做我的小制作,首先,把使用过的废纸筒放在桌子上,然后拿一张旧报纸,取一小块揉成一个小圆,接着找来一张圆形的黄色彩纸,把它包在小圆球上,用透明胶把他俩粘在一起,再把做成的圆形小脸放在纸筒上面,用透明胶把圆脸和纸筒粘得紧紧的,头和身子就做好了。 我该把我的小人打扮起来了,先给她穿上用粉色彩纸做成的上衣,再给她穿上用黄色彩纸做成的裙子,再用剪刀把黄裙剪出花边,我又拿了粉色的彩纸卷成两个小纸筒,用透明胶把两个小纸筒分别粘在身子的左边和右边,这时小人有胳膊了;我又拿来水彩笔,给她画上眼睛、鼻子、嘴巴;再把剪的条形粉色彩纸粘在头上,像扎了两个小辫。 一个漂亮的小娃娃做好了;我给她起了一个好听的名字叫“纸筒娃娃”,同学们,你们喜欢他吗?如果喜欢,也来试着做一个吧! 我的小制作(魏胜奇) ★★★★★ 星期六,邵老师给我们布置了一个有趣的实践作业——小制作。 晚上,我和爸爸就开始忙着动手了,可是,做个什么好呢?我喜欢玩摇椅,爸爸说:“那我们就做个摇椅吧!”我高兴得直跳。 首先,我找来了纸盒、竹签、纸板和剪刀。紧接着,我们就开始做了起。我们先把纸板,仔细地剪成长短一致的纸条,再把盒子分别串在顶棚和摇椅处,把竹签错着串进去。漂亮的摇椅就做好了。我轻轻地闭上眼睛,不自觉地晃悠着身子,好像坐进了我们的摇椅里,哦,这么舒服呀! 我喜欢我的摇椅,更喜欢这项有趣的实践作业!