三月二十九日,我听了安老师的一节共研课,收获真是很大,安老师在讲解这一课时,打破以往的一贯教学模式,在讲解这课时,她首先抓住描写鹅的叫声和鹅的步态的词语,让学生通过读理解词语意思,并让学生把这些词语运用到生活实际体验从而感受鹅的高傲,老师在讲解课文的同时还能时时地激励学生给予学生学习信心,并且老师还能根据学生的年龄特征抓基础教学以字词为主并且还不断训练学生的基本能力,如教给学生理解词语的方法,教给学生对比的写作方法整课堂教学有条有理重难点突出教学构思巧妙,反过来看自己,虽然从教而二十年教学方法一成不变。学生学习积极性不高,不能用激励的语言激发学生学习兴趣,因此教学成绩不够理想,在今后教学中多吸取别人优点努力改进自己教法,争取提高教学成绩。