六年级综合实践 纸浆画(一原创)_jiaoyu_新浪博客

教学目标:

通过学习探究纸浆画的方法,培养同学们的观察能力、动手能力和创造能力。

教学重点:

纸浆画的制作材料、制作方法

{dy}课时纸浆画的材料准备1

一、导入我在艺术创想栏目中看到了一个新的创造形式——纸浆艺术。

知道什么是纸浆艺术吗?

就是用纸浆堆起来造型再涂上水粉颜料,晒干之后做成的。通过纸浆画的制作培养同学们的观察能力、动手能力和创造能力。

二、纸浆画的艺术欣赏

1.播放纸浆画作品,学生赏析。

2.同学们欣赏之后想说些什么?

三、探索纸浆画纸浆的做法

1.纸浆是什么?

通常意义上讲:纸浆是以某些植物为原料加工而成的,它是造纸的基本原料。

本课指用废纸浸泡而成的纸浆液体。

2.怎么浸泡呢?

看一段录像。

3.学生讨论总结方法:将废纸撕碎——加入水({zh0}是温水)浸泡24小时以上——打碎——加入颜料、乳胶

四、学生和老师一起制作

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